1 / 28

Hvad er ledelsesfilosofi

Hvad er filosofi?. Ved hjlp af ordene at befri tanken fra det fngsel, som ordene selv har vret tremmer i. Hvad er et ord. Et ord er den modus, hvorigennem vores tnkende krop og kroppende tanke er forankret i verdenEt ord fortaber sig uendeligt ind i den individuelle og kollektive fortidEt or

april
Download Presentation

Hvad er ledelsesfilosofi

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


    1. Hvad er ledelsesfilosofi?

    2. Hvad er filosofi? Ved hjælp af ordene at befri tanken fra det fængsel, som ordene selv har været tremmer i

    3. Hvad er et ord Et ord er den modus, hvorigennem vores tænkende krop og kroppende tanke er forankret i verden Et ord fortaber sig uendeligt ind i den individuelle og kollektive fortid Et ord er ambivalent prægnans

    4. Hvad er et begreb Et begreb er en mængde En mængde kan være medlem af sig selv, som tankens og meningens mængder Begivenheden er den eneste af alle mængder, der både er, og ikke er, medlem af sig selv, thi begivenheden er altid både almen og unik

    5. Hvad er et ord? En lyd, og dermed fysisk En mening og dermed ”ulegemligt” Et etui for almene og personlige sanseerfaringer, der er mangetydige Meningens organiske fæste på verden både vertikalt gennem dets skjulte genealogi, og horisontalt gennem dets uendeligt forskellige anvendelse

    6. Forskellen mellem ord og begreb Begrebet er en statisk, repræsentativ struktur, der er uafhængig af situation, og passivt, dvs. kun virtuelt interaktivt Ordet er en bevægelse, altid situations-afhængig og situations-skabende, reelt interaktivt idet det forvandler det, det betegner og selve betegnelsens virkelighed

    7. Forskellen mellem ord og begreb Begrebet er virtuelt kollektivt, ordet er det reelt: Det er kollektivitetens medium Ordet er reelt politisk, begrebet er det kun potentielt Ordet skaber og forvandler den mening, det indeholder, begrebet bekræfter den kun

    8. Hvad er filosofi? Filosofi er den tanke-praksis, der forsvarer ordene mod begreberne; trækker begreberne ind i ordet, og dermed ind i verden; og forvandler begreberne ved hjælp af ordets evne til at suge indholdet af den verden ind, som den selv medskaber

    9. Filosofiens zoner Begivenheden Bevidstheden Kroppen Verden Den anden Handlingen Skønheden

    10. Filosofiens nye domæne Ophævelsen af den klassiske distinktion mellem Erkendelsesteori og ontologi (videnskab) Praktisk filosofi (etik og politik) Æstetik Filosofi som kunst og livskunst som utopias poetik og som revolte mod diskursernes regimer

    11. Filosofiens sande form Apokalypsen: Apo – kalyptein (skjule) Det sammenfoldede, complicatio, Det udfoldede, explicatio A-kalyptein: Den udfoldede sammenfoldelse: Det nye fællesskab som totalbegivenhed At gøre overfladen til den udfoldede hemmelighed: Den globale marsk

    12. Filosofiens sande form Den globale marsk Landet ved havets kant, der skjules og frilægges af bølgerne At lægge markerne sammen Mark: det afmærkede, kamppladsen Det uafmærkede, det umarkerede, det umærkede Det internationale farvand

    13. Filosofiens overbegreb og praksis Overbegreb: Begivenheden Praksis: Opmærksomhedens hexis Meta-opmærksomhed: Opmærksomhed på sin måde at være opmærksom på

    14. Opmærksomhedens hexis Meta-opmærksomhed Opmærksomhed på begivenheden Opmærksomhed på sig selv Opmærksomhed på den Anden Opmærksomhed på verden Opmærksomhed på individuel og kollektiv praksis/performance

    15. Ledelse Af ”leitha”, at gå i spidsen for At søge efter Hodeget (vejviser) og katechet (gentoner, resonant, fortolker) At skabe harmoni og rytme i det gentonende, Det prismatiske: at fange det tilbagekastede lys, samle og forvandle det

    16. Basale ledelseskapaciteter * At kunne lytte uforbeholdent (akróasis): Det resonante lederskab At kunne granske uhildet (zetésis): Det zetesiske lederskab Retorisk kraft: At kunne artikulere det mangetydigt entydige Organisatorisk formsans (morfisk resonans) At skabe synoptiske rum

    17. Basale ledelseskapaciteter At slippe tiden løs: Emotionel logistik At få sin vilje til at formere sig: Ledelse gennem virtù At skabe en parrhesisk code of conduct: frisprogenes højloftede rum

    18. Basale ledelseskapaciteter At gøre selvvalgt troskab og ukrænkelig solidaritet mulig At forpligte enhver på den respekt organisationen bør nyde At opbygge loyalitet uden ekskluderende strategier

    19. Begivenhedsledelsens dyder At vise sig værdig til begivenheden At lade det skeende blive begivenhed At lade begivenheden triumfere gennem sin entydige mangetydighed At skabe begivenheder, der selv former den verden, der gør dem mulige

    20. Ledelsesfilosofi At fastholde al ledelse som begivenhedsledelse: At skabe og anvende teorien om begivenheden At fastholde al ledelse som formning af et mangetydigt ”selv” under forvandling gennem normativt udgangspunkt og begivenhedsmæssig realitet: Lederdyder og medarbejderdyder

    21. Ledelsesfilosofi At skabe grundlaget for evnen til at styrke og udvikle den Anden gennem teorier om fremmederfaringen og om dialogen At skabe grundlaget for forståelsen af forholdet mellem individuel og kollektiv erfaringspraksis; Sociale dyder og organisatorisk ethos

    22. Ledelsesfilosofi At udvikle handlekraften gennem den teoretiske forståelse af den At styrke og udvikle forståelsen af al handlings politiske dimension At udvikle en affirmativ, kritisk social praksis funderet på retfærdighed og generøsitet

    23. Det protreptiske projekt Protreptik Trépo: dreje, vende, omvende Trópos: drejning, retning, måde, skik, livsform, karakter, holdning, indstilling, mening Tropé: omvending, solhverv, nederlag, sejr, forandring. Epistrephein/converto-conversio: skifte tro

    24. Protreptikkens principper At forpligte til konfrontation med grundholdninger, normer, værdier, idealer, ideer, motiver, drømme og håb At lære at lære af sin erfaring i lyset af retfærdighed At lære at lære af andre

    25. Protreptik og coaching At humanisere coaching At gøre coaching symmetrisk At sætte frigørelse, besindelse og ansvarlighed som mål for coaching

    26. De 3 dimensioner Medarbejder Person Menneske

    27. De 3 dimensioner Medarbejder: funktionen, uddannelsen, professionen, Personen: Arbejdsidentiteten: kapaciteten, talentet, ildhuen, personligheden, stilen Privatidentiteten: intimsfæren, fritiden, almen, social identitet: tro, politik, livsmål Rollen

    28. De 3 identiteter Mennesket: Normen, idealet og ideen Anonym, trans-subjektiv, trans-strategisk Ar leve for en idé At gøre det gode for det godes skyld

    29. Ledelsesfilosofi Forundringen: interessen, optagetheden, kreativiteten, innovationen Lykken: solidariteten, anerkendelsen, mesterskabet Friheden: At følge og udforske normen og handle på dens vegne

More Related