290 likes | 600 Views
Hvad er filosofi?. Ved hjlp af ordene at befri tanken fra det fngsel, som ordene selv har vret tremmer i. Hvad er et ord. Et ord er den modus, hvorigennem vores tnkende krop og kroppende tanke er forankret i verdenEt ord fortaber sig uendeligt ind i den individuelle og kollektive fortidEt or
E N D
1. Hvad er ledelsesfilosofi?
2. Hvad er filosofi? Ved hjælp af ordene at befri tanken fra det fængsel, som ordene selv har været tremmer i
3. Hvad er et ord Et ord er den modus, hvorigennem vores tænkende krop og kroppende tanke er forankret i verden
Et ord fortaber sig uendeligt ind i den individuelle og kollektive fortid
Et ord er ambivalent prægnans
4. Hvad er et begreb Et begreb er en mængde
En mængde kan være medlem af sig selv, som tankens og meningens mængder
Begivenheden er den eneste af alle mængder, der både er, og ikke er, medlem af sig selv, thi begivenheden er altid både almen og unik
5. Hvad er et ord? En lyd, og dermed fysisk
En mening og dermed ”ulegemligt”
Et etui for almene og personlige sanseerfaringer, der er mangetydige
Meningens organiske fæste på verden både vertikalt gennem dets skjulte genealogi, og horisontalt gennem dets uendeligt forskellige anvendelse
6. Forskellen mellem ord og begreb Begrebet er en statisk, repræsentativ struktur, der er uafhængig af situation, og passivt, dvs. kun virtuelt interaktivt
Ordet er en bevægelse, altid situations-afhængig og situations-skabende, reelt interaktivt idet det forvandler det, det betegner og selve betegnelsens virkelighed
7. Forskellen mellem ord og begreb Begrebet er virtuelt kollektivt, ordet er det reelt: Det er kollektivitetens medium
Ordet er reelt politisk, begrebet er det kun potentielt
Ordet skaber og forvandler den mening, det indeholder, begrebet bekræfter den kun
8. Hvad er filosofi? Filosofi er den tanke-praksis, der forsvarer ordene mod begreberne; trækker begreberne ind i ordet, og dermed ind i verden; og forvandler begreberne ved hjælp af ordets evne til at suge indholdet af den verden ind, som den selv medskaber
9. Filosofiens zoner Begivenheden
Bevidstheden
Kroppen
Verden
Den anden
Handlingen
Skønheden
10. Filosofiens nye domæne Ophævelsen af den klassiske distinktion mellem
Erkendelsesteori og ontologi (videnskab)
Praktisk filosofi (etik og politik)
Æstetik
Filosofi som kunst og livskunst som utopias poetik og som revolte mod diskursernes regimer
11. Filosofiens sande form Apokalypsen: Apo – kalyptein (skjule)
Det sammenfoldede, complicatio,
Det udfoldede, explicatio
A-kalyptein:
Den udfoldede sammenfoldelse:
Det nye fællesskab som totalbegivenhed
At gøre overfladen til den udfoldede hemmelighed: Den globale marsk
12. Filosofiens sande form Den globale marsk
Landet ved havets kant, der skjules og frilægges af bølgerne
At lægge markerne sammen
Mark: det afmærkede, kamppladsen
Det uafmærkede, det umarkerede, det umærkede
Det internationale farvand
13. Filosofiens overbegreb og praksis Overbegreb: Begivenheden
Praksis: Opmærksomhedens hexis
Meta-opmærksomhed: Opmærksomhed på sin måde at være opmærksom på
14. Opmærksomhedens hexis Meta-opmærksomhed
Opmærksomhed på begivenheden
Opmærksomhed på sig selv
Opmærksomhed på den Anden
Opmærksomhed på verden
Opmærksomhed på individuel og kollektiv praksis/performance
15. Ledelse Af ”leitha”, at gå i spidsen for
At søge efter
Hodeget (vejviser) og katechet (gentoner, resonant, fortolker)
At skabe harmoni og rytme i det gentonende,
Det prismatiske: at fange det tilbagekastede lys, samle og forvandle det
16. Basale ledelseskapaciteter * At kunne lytte uforbeholdent (akróasis): Det resonante lederskab
At kunne granske uhildet (zetésis): Det zetesiske lederskab
Retorisk kraft: At kunne artikulere det mangetydigt entydige
Organisatorisk formsans (morfisk resonans) At skabe synoptiske rum
17. Basale ledelseskapaciteter At slippe tiden løs: Emotionel logistik
At få sin vilje til at formere sig: Ledelse gennem virtù
At skabe en parrhesisk code of conduct: frisprogenes højloftede rum
18. Basale ledelseskapaciteter At gøre selvvalgt troskab og ukrænkelig solidaritet mulig
At forpligte enhver på den respekt organisationen bør nyde
At opbygge loyalitet uden ekskluderende strategier
19. Begivenhedsledelsens dyder At vise sig værdig til begivenheden
At lade det skeende blive begivenhed
At lade begivenheden triumfere gennem sin entydige mangetydighed
At skabe begivenheder, der selv former den verden, der gør dem mulige
20. Ledelsesfilosofi At fastholde al ledelse som begivenhedsledelse: At skabe og anvende teorien om begivenheden
At fastholde al ledelse som formning af et mangetydigt ”selv” under forvandling gennem normativt udgangspunkt og begivenhedsmæssig realitet: Lederdyder og medarbejderdyder
21. Ledelsesfilosofi At skabe grundlaget for evnen til at styrke og udvikle den Anden gennem teorier om fremmederfaringen og om dialogen
At skabe grundlaget for forståelsen af forholdet mellem individuel og kollektiv erfaringspraksis; Sociale dyder og organisatorisk ethos
22. Ledelsesfilosofi At udvikle handlekraften gennem den teoretiske forståelse af den
At styrke og udvikle forståelsen af al handlings politiske dimension
At udvikle en affirmativ, kritisk social praksis funderet på retfærdighed og generøsitet
23. Det protreptiske projekt Protreptik
Trépo: dreje, vende, omvende
Trópos: drejning, retning, måde, skik, livsform, karakter, holdning, indstilling, mening
Tropé: omvending, solhverv, nederlag, sejr, forandring.
Epistrephein/converto-conversio: skifte tro
24. Protreptikkens principper At forpligte til konfrontation med grundholdninger, normer, værdier, idealer, ideer, motiver, drømme og håb
At lære at lære af sin erfaring i lyset af retfærdighed
At lære at lære af andre
25. Protreptik og coaching At humanisere coaching
At gøre coaching symmetrisk
At sætte frigørelse, besindelse og ansvarlighed som mål for coaching
26. De 3 dimensioner Medarbejder
Person
Menneske
27. De 3 dimensioner Medarbejder: funktionen, uddannelsen,
professionen,
Personen:
Arbejdsidentiteten: kapaciteten, talentet,
ildhuen, personligheden, stilen
Privatidentiteten: intimsfæren, fritiden,
almen, social identitet: tro, politik, livsmål
Rollen
28. De 3 identiteter Mennesket:
Normen, idealet og ideen
Anonym, trans-subjektiv, trans-strategisk
Ar leve for en idé
At gøre det gode for det godes skyld
29. Ledelsesfilosofi Forundringen: interessen, optagetheden, kreativiteten, innovationen
Lykken: solidariteten, anerkendelsen, mesterskabet
Friheden: At følge og udforske normen og handle på dens vegne