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Les mots terminés par ail(le), eil (le), euil (le), ouil (le). O1. Les noms masculins terminés par le son [j] s’écrivent avec un seul l un dét ail Les noms féminins terminés par le son [j] s’écrivent avec deux l une f euille
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Les mots terminés par ail(le), eil(le), euil(le), ouil(le) O1 • Les noms masculins terminés par le son [j] s’écrivent avec un seull un détail • Les noms féminins terminés par le son [j] s’écrivent avec deux l une feuille • Les noms masculins formés à partir du nom feuille s’écrivent lle : un portefeuille. • Lorsque le son [oej] est précédé des lettres c ou g, on écrit ueil au lieu de euil : un recueil, l’orgueil.
Les homophones grammaticaux : a/à – et/est O2 • a, sans accent, est le verbe avoir conjugué à la 3ème personne du singulier du présent de l’indicatif. Il peut être remplacé par avait (verbe avoir à l’imparfait). Exemple : Arthur a du talent. avait • à, avec accent, est une préposition. Exemple : Arthur donne des cours à Amandine. • est correspond au verbe être conjugué à la 3ème personne du singulier au présent de l’indicatif. Il peut être remplacé par était (verbe être à l’imparfait). Exemple : La Joconde est un tableau de Léonard de Vinci. était • et est une conjonction. Elle unit deux noms, deux verbes, deux adjectifs, … Exemple : On voit des peintures et des sculptures.
Les homophones grammaticaux : on/ont – son/sont O3 • on est un pronom personnel; il peut être remplacé par il. Exemple : On revient des Antilles. Il revient des Antilles. • ont est le verbe avoir conjugué au présent, à la 3ème personne du pluriel ; il peut être remplacé par avaient (verbe avoir à l’imparfait). Exemple : Ces îles ont des plages magnifiques. avaient • son est un déterminant possessif. Il peut être remplacé par mon ou ton. Exemple : Son cousin vit à la Réunion. Ton • sont correspond au verbe être conjugué à la 3ème personne du pluriel au présent de l’indicatif. Il peut être remplacé par étaiet (verbe être à l’imparfait). Exemple : Les Terres australes sont bien loin de la France. étaient
on / on n’ O4 • Dans une phrase négative, on emploie le mot négatif n’ quand le verbe commence par une voyelle. Exemple : Je n’oublierai pas notre séjour. • Après le pronom on, à l’écrit, il faut penser à mettre n’ (car on ne l’entend pas à l’oral) Exemple : on n’écoute pas * on n’a pas * on n’oublie pas * on n’est plus Attention aussi à la liaison orale Exemple : On n’a peur du loup. On n’a oublié nos cahiers.