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Vivir en la ciudad. Juego con el vocabulario: 4 esquinas. El cortometraje: Adiós mamá. Director mexicano Ariel Gordon 1997 Ganó 2 premios; Premio especial del Jurado, Semana internacional del Cine Experimental de Valladolid, 1997 Premio en el festival de Montreal.
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El cortometraje: Adiós mamá • Director mexicano Ariel Gordon • 1997 • Ganó 2 premios; • Premio especial del Jurado, Semana internacional del Cine Experimental de Valladolid, 1997 • Premio en el festival de Montreal
Tarea: • Imagina que eres el/la detective y escribe un informe de lo que pasó. Tiene que ser un informe lo más completo posible. Puedes inventar los datos (alguna información) que tú quieras. • Usa palabras de vocabulario. • Usa el tiempo del pasado.
El pretérito regular “Three Blind Mice) é, aste, ó, amos, asteis, aron í, iste, ió, imos, isteis, ieron Son verbos del pretérito, Una acción ocurrió Pretérito, Pretérito • (M. Smith)
Práctica con los verbos regulares bajé • Yo _________del metro a la parada Zócalo. (bajar) • Los desconocidos ____________en la parada de autobús. (conversar) • Los inmigrantes ____________antes de que encontraran sus propios apartamentos. (convivir) • ¿_______________tú en la plaza este fin de semana? (relajarse) • Mi abuela ________el metro en la parada Chapultepec (subir) • El hombre en el corto __________cuando la mujer lo robó. (afligirse) • Mis amigos y yo ____________toda la ciudad (recorrer). conversaron convivieron Te relajaste subió se afligió recorrimos
Ir y ser: tienen las mismas conjugaciones, sin tildes (acentos) • Fui • Fuiste • Fue • Fuimos • Fuisteis • fueron
Dar y ver: tienen las mismas conjugaciones, sin tildes (acentos), menos la primera letra • Di • Diste • Dio • Dimos • Disteis • dieron • Vi • Viste • Vio • Vimos • Visteis • vieron
Práctica con los verbos ir, ser, ver, dar • La mujer le _______un beso al hombre. • Yo __________un rascacielos impresionante en Buenos Aires. • Mis amigos ___________a la discoteca “Héroes.” • La mujer policía _________muy antipática cuando me __________la multa. • Los peatones ___________un choque. • La alcaldesa ________una vuelta después de la reunión. dio vi fueron fue dio vieron dio
Los verbos –ar,-er con cambios de raíz en el presente NO TIENEN CAMBIOS EN EL PRETÉRITO El presente: • encuentro • encuentras • encuentra • encontramos • encontráis • encuentran El pretérito: • encontré • encontraste • encontró • encontramos • encontrasteis • encontraron
Práctica • Yo __________a leer el letrero otra vez. (volverse; o-ue en el presente) • El conductor me _______que alguien se había muerto en el autobús más temprano ese día. (contar; o-ue en el presente) • La peatona __________en la avenida. (perderse; e-ie en el presente) • Unos desconocidos ____________al lado de mi y me comenzaron a hablar. (sentarse; e-ie en el presente) me volví contó se perdió se sentaron
Los verbos –ir con cambios de raíz en el presente TIENEN un CAMBIO de o-u O e-i en la TERCERA PERSONA del PRETÉRITO El presente de mentir (e-ie): • miento • mientes • miente • mentimos • mentís • mienten El pretérito de mentir: • mentí • mentiste • mintió • mentimos • mentisteis • mintieron
Los verbos –ir con cambios de raíz en el presente TIENEN un CAMBIO de o-u O e-i en la TERCERA PERSONA del PRETÉRITO El presente de morir (o-ue): • muero • mueres • muere • morimos • morís • mueren El pretérito de morir: • morí • moriste • murió • morimos • moristeis • murieron
Práctica dormí • Yo __________bien anoche. (dormir) • Mucha gente _____________(morirse). • Las desconocidas me _________.(sonreír) • El policía me ___________cruzar la calle. (consentir—toallow). • Yo le _________un té al camarero. (pedir) • ¿___________tú mis direcciones? (seguir) se murió sonrieron consintió pedí Seguiste
Los verbos –car, -gar, -zar que cambian de ortografía en la forma de yo. • -car: -qué en la forma de YO • -gar: -gué en la forma de YO • -zar: -cé en la forma de YO
Práctica empecé • Yo __________a estar perdida, pero afortunadamente, encontré mi destinación. (empezar) • Los pasajeros __________tarde. (llegar) • Yo ________un ciudadano de Granada para preguntarle dónde estaba. (buscar) • El gerente ________la transacción del hombre (autorizar). • Yo _________al cajero en efectivo(pagar). llegaron busqué autorizó pagué
Los verbos –aer, -eer, -oír, -oer (doble vocales): • -yó, -yeron en la tercera persona • tildes (acentos) en todas las “í” en las otras formas • Poseer: topossess • Poseí • Poseíste • Poseyó • Poseímos • Poseísteis • poseyeron
Los verbos –uir • -yó, -yeron en la tercera persona • Tildes/acentos normales Incluir: • Incluí • Incluiste • Incluyó • Incluimos • Incluisteis • incluyeron
Práctica • ¿__________tú ese ruido? (oír) • El hombre no __________a la mujer desconocida (creer). • La tormenta__________el rascacielos (destruir). • El ratón _________las migas (crumbs) (roer). • Mi familia y yo _________el choque. (oír) • Nosotros ___________a la reunión con el alcalde. (contribuir) Oíste creyó destruyó royó oímos contribuimos
“Los pretéritosirregulares” • Tienen 3 cosas en común: • No tienenacentos • Tienen la mismaraíz (etc. tuv) en las 6 formas • Tienenlasmismasterminaciones • e, iste, o, imos, isteis, ieron • Excepciones: decir (ellosdijeron), traer (ellostrajeron)
Práctica • Mi mamá ___________diligencias ayer. • Los peatones ___________perdidos por una hora. • La mujer en la silla de ruedas _________subir el metro por su cuenta, pero no ________. • Ayer yo _______que mi ex-novio salió con mi mejor amiga. Me sorprendió mucho. • _________una tormenta grande ayer. • Nosotros ___________las calles por horas. hizo estuvieron quiso pudo supe Hubo anduvimos
El metro, por Café Tacuba Me metí en un vagón del metroy no he podido salir de aquí.Llevo mas de 3 o 4 mesesviviendo acá en el subsuelo.Zócalo, Hidalgo, Chabacanoe cruzado un millón de veces.He querido salir por la puertapero siempre hay alguien que empuja,para adentro.Y cuando en las noches pienso yo en tisé que tú te acuerdas de mi,pero aquí atrapado en este vagónno sé si volver a salir.Como pastillas, paletones, chocolates, chicles y salvavidas.Tengo ya 6 juegos de agujas, 8 cuters, y encendedores (de sobra).Creo que me ha crecido ya el pelo con la barba y las arrugas.No sé cuando es de día y de nocheNo sé si llevo 100 años (aquí dentro).Y hay veces que te empiezo a extrañary me dan ganas de llorar,pues tu cara no puedo recordary no sé si te vuelva a besar.
El metro Un vagón
El metro, por Café Tacuba Me metí en un vagón del metroy no he podido salir de aquí.Llevo mas de 3 o 4 mesesviviendo acá en el subsuelo.Zócalo, Hidalgo, Chabacanoe cruzado un millón de veces.He querido salir por la puertapero siempre hay alguien que empuja,para adentro.Y cuando en las noches pienso yo en tisé que tú te acuerdas de mi,pero aquí atrapado en este vagónno sé si volver a salir.Como pastillas, paletones, chocolates, chicles y salvavidas.Tengo ya 6 juegos de agujas, 8 cuters, y encendedores (de sobra).Creo que me ha crecido ya el pelo con la barba y las arrugas.No sé cuando es de día y de nocheNo sé si llevo 100 años (aquí dentro).Y hay veces que te empiezo a extrañary me dan ganas de llorar,pues tu cara no puedo recordary no sé si te vuelva a besar.
El metro, por Café Tacuba Me metí en un vagón del metroy no he podido salir de aquí.Llevo mas de 3 o 4 mesesviviendo acá en el subsuelo.Zócalo, Hidalgo, Chabacanoe cruzado un millón de veces.He querido salir por la puertapero siempre hay alguien que empuja,para adentro.Y cuando en las noches pienso yo en tisé que tú te acuerdas de mi,pero aquí atrapado en este vagónno sé si volver a salir.Como pastillas, paletones, chocolates, chicles y salvavidas.Tengo ya 6 juegos de agujas, 8 cuters, y encendedores (de sobra).Creo que me ha crecido ya el pelo con la barba y las arrugas.No sé cuando es de día y de nocheNo sé si llevo 100 años (aquí dentro).Y hay veces que te empiezo a extrañary me dan ganas de llorar,pues tu cara no puedo recordary no sé si te vuelva a besar.
El metro, por Café Tacuba Me metí en un vagón del metroy no he podido salir de aquí.Llevo mas de 3 o 4 mesesviviendo acá en el subsuelo.Zócalo, Hidalgo, Chabacanoe cruzado un millón de veces.He querido salir por la puertapero siempre hay alguien que empuja,para adentro.Y cuando en las noches pienso yo en tisé que tú te acuerdas de mi,pero aquí atrapado en este vagónno sé si volver a salir.Como pastillas, paletones, chocolates, chicles y salvavidas.Tengo ya 6 juegos de agujas, 8 cuters, y encendedores (de sobra).Creo que me ha crecido ya el pelo con la barba y las arrugas.No sé cuando es de día y de nocheNo sé si llevo 100 años (aquí dentro).Y hay veces que te empiezo a extrañary me dan ganas de llorar,pues tu cara no puedo recordary no sé si te vuelva a besar.
El metro, por Café Tacuba Me metí en un vagón del metroy no he podido salir de aquí.Llevo mas de 3 o 4 mesesviviendo acá en el subsuelo.Zócalo, Hidalgo, Chabacanoe cruzado un millón de veces.He querido salir por la puertapero siempre hay alguien que empuja,para adentro.Y cuando en las noches pienso yo en tisé que tú te acuerdas de mi,pero aquí atrapado en este vagónno sé si volver a salir.Como pastillas, paletones, chocolates, chicles y salvavidas.Tengo ya 6 juegos de agujas, 8 cuters, y encendedores (de sobra).Creo que me ha crecido ya el pelo con la barba y las arrugas.No sé cuando es de día y de nocheNo sé si llevo 100 años (aquí dentro).Y hay veces que te empiezo a extrañary me dan ganas de llorar,pues tu cara no puedo recordary no sé si te vuelva a besar.
Prueba de vocabulario Cuando la termines, debes completar p. 58 Act. 1, 2 en el nuevo libro, Imagina.
Tareaparaviernes • Trae 1-3 fotos de ti de niño/a. Pueden ser de tufamilia, de unacelebración, etc. • Usa la fotoparadecirnos 8 cosas en el imperfectoquedescribentuniñez (childhood); ¿Cómo eras? ¿Quéhacíatufamilia, o quéhaciantú y tus amigos? ¿Cómopasabastutiempolibre? ¿Adóndeibas de vacaciones? (etc.) • No puedesusarapuntes; lasfrasespueden ser sencillas. (etc. Jugaba con y rompíamuchosjuguetes.)
Unatrabalengua • Tres tristes tigres tragaban trigo en un trigal , en un trigal tres tristes tigres tragaban trigo. (tragar—toswallow; trigo—wheat; trigal—wheatfield
¡Conozcamos México D.F.! Lee pg. 50-53; contestalaspreguntas en p. 53 (partes 1-3; no en oracionescompletas)
IMAGINA p. 50-51: Conocer el D.F. • Lugares en D.F.: • La Alameda Central
IMAGINA p. 50-51:Conocer el D.F. • Lugares en D.F.: • Polanco Un almacén
IMAGINA p. 50-51: Conocer el D.F. • Lugares en D.F.: • Plaza de la Constitución/ Zócalo
IMAGINA p. 50-51: Conocer el D.F. • Lugares en D.F.: • Paseo de la Reforma Bolsa Mexicana de Valores, BMV (Mexican stock exchange)
IMAGINA p. 50-51: Conocer el D.F. • Lugares en D.F.: • El palacio nacional
IMAGINA p. 50-51: Conocer el D.F. • Lugares en D.F.: • El Bosque de Chapultepec
El Castillo de Chapultepec • ConstruidoporMaximilianode Habsburgo • Hoy en díaesel Museonacional de historia
IMAGINA p. 50-51: Conocer el D.F. • Lugares en D.F.: • La catedral metropolitana
IMAGINA p. 50-51: Conocer el D.F. • Lugares en D.F.: • El tianguis
Central de Abasto • Es uno de los mercados de comida másgrandes del mundo
IMAGINA p. 50-51: Conocer el D.F. • Lugares en D.F.: • El Metro