1 / 9

Zápis do prvého ročníka v ZŠ s MŠ Jána Amosa Komenského, Hubeného 25

Zápis do prvého ročníka v ZŠ s MŠ Jána Amosa Komenského, Hubeného 25. sa koná 07. 02. 2014 od 15:00 do 18:00 h 08. 02. 2014 od 08:00 do 12:00 h. Rozhodnutie o prijatí alebo neprijatí do základnej školy bude vydané do 31. mája 2014.

aretha-massey
Download Presentation

Zápis do prvého ročníka v ZŠ s MŠ Jána Amosa Komenského, Hubeného 25

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Zápis do prvého ročníka v ZŠ s MŠ Jána Amosa Komenského, Hubeného 25 sa koná 07. 02. 2014 od 15:00 do 18:00 h 08. 02. 2014 od 08:00 do 12:00 h

  2. Rozhodnutie o prijatí alebo neprijatí do základnej školy bude vydané do 31. mája 2014

  3. Oboznámte sa so VZN zastupiteľstva MČ Bratislava - Rača a ich oznámením k zápisu do prvého ročníka

  4. Pripravenosť na školu? Z bezstarostného dieťaťa sa vstupom do školy stáva žiak. • Bude sa vedieť sústrediť? • Vydrží počúvať množstvo informácií? • Bude mať vnútornú motiváciu – chuť učiť sa, trénovať čítanie a písanie? • Bude ochotné rešpektovať požiadavky na neho zo strany dospelých aj spolužiakov?

  5. Dobrá pripravenosť a zrelosť: • dieťa sa dobre vyzná v najbližšom okolí svojho bydliska; • pozná svoje meno, správne povie adresu svojho bydliska; • správne rozpráva  vyjadruje sa vo vetách,  rozpovie obsah rozprávky alebo zážitku; • vie povedať číselný rad do 10 a ďalej, určuje vzťahy viac – menej – rovnako v malých množstvách; • správne drží ceruzku alebo kriedu, kreslí rado, povie, čo nakreslilo; • bez zábran sa hrá s inými deťmi, detí sa nebojí, rozpráva sa s nimi, snaží sa s nimi vychádzať kamarátsky; • rado robí rôzne drobné práce, ochotne pomáha; • radí, čo a ako spraviť, má o veci záujem, nebojí sa ísť vybaviť drobné záležitosti, snaží sa urobiť veci čo najlepšie; • vie rešpektovať pokyny dospelých, ba aj príkazy, prirodzene začína rozoznávať, čo je správne.

  6. Slabá pripravenosť a nezrelosť: • dieťa sa nevyzná v okolí svojho bydliska, nevie povedať adresu bydliska; • dorozumieva sa len jednotlivými slovami alebo jednoduchými vetami, • nedokáže reprodukovať obsah rozprávky ani podľa pomocných otázok; • má problémy vymenovať číselný rad; • držanie ceruzky, kriedy je nesprávne a kreslenie neobratné, nedokáže povedať, čo jeho kresba predstavuje; • k iným deťom je odmietavé, nerado sa s nimi hrá; • drobné práce ho nebavia, prácu nedokončí, odmieta si urobiť poriadok vo veciach; • v menej známom prostredí má problém prispôsobiť sa.

  7. Školský úrad MÚ Bratislava - Rača pripravil stretnutie Pre koho? rodičov budúcich prvákov S kým? * s riaditeľkami škôl, * so psychológom, * so špeciálnym pedagógom Kde? v Nemeckom kultúrnom dome Kedy? 5. februára 2014 o 17: 00 h

  8. Vážení rodičia, dotazníky a žiadosti o prijatie si môžete stiahnuť aj z webovej stránky našej školy zskomenskehoba.edupage.org Pre deti z MŠ v Krasňanoch budú aj v ich materských škôlkach.

  9. Ďakujeme za čas venovaný čítaniu našich informácií

More Related