1 / 13

Die Unterrichtshomepage www.homepage.bnv-bamberg.de OStR Ulrich Koch ulkoch@bnv-bamberg.de Franz-Ludwig-Gymnasium Bamb

Die Unterrichtshomepage www.homepage.bnv-bamberg.de OStR Ulrich Koch ulkoch@bnv-bamberg.de Franz-Ludwig-Gymnasium Bamberg Madrid im Mai 2001. Definition. Die Unterrichtshomepage ist eine virtuelle Klassenzimmerwand mit vielfältigen medialen kommunikativen und interaktiven

aria
Download Presentation

Die Unterrichtshomepage www.homepage.bnv-bamberg.de OStR Ulrich Koch ulkoch@bnv-bamberg.de Franz-Ludwig-Gymnasium Bamb

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Die Unterrichtshomepagewww.homepage.bnv-bamberg.deOStR Ulrich Koch ulkoch@bnv-bamberg.de Franz-Ludwig-Gymnasium BambergMadrid im Mai 2001

  2. Definition Die Unterrichtshomepage ist eine virtuelle Klassenzimmerwand mit vielfältigen medialen kommunikativen und interaktiven Möglichkeiten.

  3. Einblickin ein konkretes Beispiel www.homepage.bnv-bamberg.de

  4. Zieleder Unterrichtshomepage

  5. 1. Präsentation von Unterrichtsergebnissen 1.1 Dokumentation des laufenden Unterrichts 1.2 Materialen bereitstellen 1.3 Musterlösungen anbieten 1.4 Unterrichtseinheiten veröffentlichen 1.5 schulisches Leben zeigen

  6. 2. Lernzielsicherung 2.1 schnelle und ständige Verfügbarkeit 2.2 ansprechende Form 2.3 Internetrecherche 2.4 mehrfache Umwälzung bei d. Erstellung 2.5 motivierende Technik

  7. 3. Selbsterfahrung 3.1 eigene Leistungen öffentlich ausgestellt sehen 3.2 der Lerngruppe einen Dienst erweisen 3.3 sich sehen und hören 3.4 positive Verstärkung bekommen 3.5 sein Tun reflektieren und handeln

  8. 4. Intensivierung der Kommunikation durch E-mailing und Chats 4.1 mit Schülern 4.2 mit Eltern 4.3 mit Kollegen 4.4 mit anderen Homepageverfassern 4.5 mit literarischen Autoren 4.6 Chats

  9. 5. Erziehung zur multimedialen Arbeit 5.1 Sound: Englisches Alphabet 5.2 Bild: Interview 5.3 Bildmaps: Stadtplan 5.4 Video: Begrüßung 5.5 Animation: Gedicht 5.6 Hyperlinktext: Erzählung 5.7 Interaktion: Lückentext (DaF-Übung)

  10. 5. Erziehung zur multimedialen Arbeit (Fortsetzung) 5.8 multimediale Unterrichtseinheit: E.T.A.Hoffmann: Meister Johannes Wacht 5.9 DaF-Stunde zu Erich Fried: Der jungeBaum

  11. Urheberrechte und Sicherheitsaspekte Autorenrechte Persönlichkeitsrechte und Personenschutz Passwortgeschützte Zonen nur für die eigenen Schüler (Schloss anklicken)

  12. Software zur Erstellung 1. Dreamweaver, Frontpage 2000, Mediator ... 2. Software für Scanner und digitale Kamera 2. Fotobearbeitungssoftware 3. Audio- und Mediaplayer 4. Outlook Express (E-mail) 5. „Hot Potatoes“ (kostenlos für Lehrer) für interaktive Kreuzworträtsel, Lückentexte, Multiple-Choice-Tests u.a. http://web.uvic.ca/hrd/halfbaked

  13. ZusammenfassungDie Unterrichtshomepage will 1. Unterrichtsergebnisse präsentieren 2. Lernziele sichern 2. Selbsterfahrungen ermöglichen 3. die Kommunikation intensivieren 4. zur multimedialen, kommunikativen und interaktiven Arbeit erziehen

More Related