1 / 55

PROFESSORA: SIMONE GASPAR ALUNOS DO N6/C - MANHÃ E N6/D - TARDE

ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL MARTHA WARTENBERG. SABE QUEM É MEU MELHOR AMIGO?. PROFESSORA: SIMONE GASPAR ALUNOS DO N6/C - MANHÃ E N6/D - TARDE PROFESSORA DO LIE: PATRÍCIA DE OLIVEIRA. O INÍCIO.

arista
Download Presentation

PROFESSORA: SIMONE GASPAR ALUNOS DO N6/C - MANHÃ E N6/D - TARDE

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL MARTHA WARTENBERG SABE QUEM É MEU MELHOR AMIGO? PROFESSORA:SIMONE GASPAR ALUNOS DO N6/C - MANHÃ E N6/D - TARDE PROFESSORA DO LIE: PATRÍCIA DE OLIVEIRA

  2. O INÍCIO O INTERESSE PELO ASSUNTO SURGIU A PARTIR DE UMA REPORTAGEM DO JORNAL NACIONAL SOBRE A MORTE DE UMA CRIANÇA QUE FOI ATACADA POR UM PITBULL AQUI NO NOSSO ESTADO.

  3. O QUE FOI FEITO NA SALA DE AULA... * DOBRADURAS * MÚSICAS: TXUTXUCÃO * DESENHARAM OS 101 DÁLMATAS * QUEBRA-CABEÇA COM A PALAVRA CACHORRO * DESENHARAM ALGO QUE COMEÇAVA COM CADA LETRA DA PALAVRA CACHORRO * TEXTOS COLETIVOS

  4. * OUVIRAM A HISTORINHA O CÃOZINHO DENGOSO DO CD MAMÍFEROS * LIVRINHOS DE HISTÓRIA: MEU AMIGO O CACHORRO; CACHORRO (COLEÇÃO ANIMAIS) E 101 DÁLMATAS II (A AVENTURA DE PATCH EM LONDRES) * CRIARAM CACHORROS COM MASSA DE MODELAR E ARGILA * PINTARAM COM TINTA TÊMPERA * DESENHARAM O VAVAU E ELEGERAM OS MAIS PARECIDOS COM O ORIGINAL

  5. * HISTORINHA DO VAVAU E O TRÂNSITO * ILUSTRARAM O VAVAU NO TRÂNSITO * MONTARAM A SEQÜÊNCIA DE TIRINHAS DO VAVAU E DESENHARAM * JOGO DOS 5 ERROS DO VAVAU * ALÉM DISSO, TRABALHARAM COM DIVERSAS REPORTAGENS DE JORNAIS E REVISTAS (REVISTA PLANETA/Set. 2005 - ANIMAIS DE ESTIMAÇÃO - Eles podem salvar a sua vida).

  6. EM CASA: * ENTREVISTA COM DONOS DE CÃES * ELABORAÇÃO DE UMA HISTORINHA SOBRE O SEU ANIMAL DE ESTIMAÇÃO

  7. CERTEZAS E DÚVIDAS NA SALA DE AULA, FIZEMOS O LEVANTAMENTO DAS CERTEZAS E DÚVIDAS DOS ALUNOS.

  8. NA AULA SEGUINTE... A TURMA ASSISTIU UMA APRESENTAÇÃO NO POWER POINT, COM FOTOS DE DIVERSAS RAÇAS DE CÃES. ALÉM DE DOIS PEQUENOS VÍDEOS COM UM FILHOTE DE SÃO BERNARDO, UM HUSKY E UM AKITA. CONVERSA SOBRE O QUE FOI VISTO: CORES, PELAGEM, TAMANHOS, FOCINHOS, ORELHAS, ETC.

  9. NUM NOVO ENCONTRO... COM O AUXÍLIO DA REVISTA CD CRIANÇA, TODOS ASSISTIRAM A HISTÓRIA DOS 101 DÁLMATAS. APÓS, FIZEMOS UMA COMPARAÇÃO ENTRE OS PERSONAGENS (MALVADOS, BONZINHOS, ESPERTOS, BAGUNCEIROS, SIMPÁTICOS, AMIGOS, ETC).

  10. EM OUTRA AULA... MONTAGEM DA PALAVRA “DÁLMATAS” COM O AUXÍLIO DAS PROFESSORAS, SEGUIDA DE DESENHO DOS CACHORRINHOS DA HISTÓRIA DA SEMANA ANTERIOR.

  11. NA OUTRA AULA... A TURMA MONTOU UM QUEBRA-CABEÇA COM A FIGURA DE UM CÃO E ORGANIZOU AS LETRAS DA PALAVRA “CACHORRO”, COM O AUXÍLIO DAS PROFESSORAS.

  12. EM OUTRA OPORTUNIDADE COM O AUXÍLIO DE FIGURAS DO PROGRAMA DRAWING FOR CHILDREN, MONTARAM UM CENÁRIO COM CÃES (ADULTO E FILHOTE), COMIDA, BRINQUEDO E JARDIM.

  13. NA PRÓXIMA AULA... NO PAINT, ORGANIZAÇÃO DAS LETRAS DA PALAVRA “CACHORRO”. DEPOIS, TAREFA DE LIGAR AS LETRAS COM AS MESMAS CORES E DESENHO UM CÃO.

  14. OUTRO DIA... ENQUANTO ALGUNS ALUNOS FAZIAM UMA ATIVIDADE DE COLORIR DESENHOS DE CACHORRINHOS, OUTROS GRAVAVAM UMA FRASE CONTANDO O QUE JÁ HAVIAM APRENDIDO SOBRE OS CÃES.

  15. PITBULL E ROTWEILLER OS ALUNOS DESDE O INÍCIO DOS TRABALHOS QUISERAM APRENDER UM POUCO MAIS SOBRE AS RAÇAS: PITBULL E ROTWEILLER. ENTÃO NESTA AULA, MOSTRAMOS ALGUMAS FOTOS DESTES CACHORROS PARA AS CRIANÇAS, FIZEMOS COMPARAÇÕES ENTRE UMA RAÇA E OUTRA, BEM COMO MONTAMOS UM QUEBRA-CABEÇA COM UMA FOTO DE CADA RAÇA.

  16. PITBULL

  17. ROTWEILLER

  18. QUEBRA-CABEÇA

  19. NO ENCONTRO SEGUINTE... CONVERSAMOS SOBRE CÃES FAMOSOS DA TV, DOS FILMES E DESENHOS: SNOOPY, BENJI, BETHOVEN, SCOOBY LOO E SCOOBY DOO, LASSIE, RIM-TIM-TIM, 101 DÁLMATAS. APÓS, PERGUNTAMOS SE CONHECIAM UM CÃOZINHO QUE APARECE NO JORNAL NH, ENTÃO MOSTRAMOS A COLUNA “VAVAU MANIA”, QUE VEM TODAS AS QUINTAS-FEIRAS, BEM COMO AS TIRINHAS DO VAVAU E COMENTAMOS SOBRE O SEU AUTOR SINOVALDO.

  20. DEPOIS, CONTAMOS PARA OS ALUNOS QUE HAVÍAMOS MANDADO UM E-MAIL PARA O SINOVALDO E LEMOS SUA RESPOSTA. TODOS FICARAM MUITO CONTENTES.

  21. O SUCESSO DAS TIRINHAS A PARTIR DESTE DIA, OS ALUNOS COMEÇARAM A TRAZER NOVAS TIRINHAS DO VAVAU, O LIVRO DO VAVAU E ATÉ UM VAVAU DE PELÚCIA DA ALUNA BIANCA.

  22. NA SEMANA SEGUINTE... CONVERSAMOS SOBRE UMA REPORTAGEM QUE SAIU NO JORNAL NH SOBRE UM CÃO QUE FOI TREINADO PARA DESCOBRIR DROGAS E EXPLOSIVOS. ELE TRABALHARÁ NO JOGOS PANAMERICANOS DO RJ. AS CRIANÇAS RECEBERAM A VISITA DE DOIS CACHORRINHOS SRD RECÉM-NASCIDOS: RODOLFO E LEOPOLDO. TODOS FICARAM MUITO FELIZES E ADORARAM OS VISITANTES.

  23. NUM PRÓXIMO MOMENTO... TANTO NA SALA DE AULA, QUANTO NA INFORMÁTICA ELABORAMOS UM TEXTO COLETIVO SOBRE A VISITA DOS CACHORRINHOS.

  24. QUE SURPRESA! No dia 29 de setembro recebemos a visita de 2 cachorrinhos que eram Leopoldo e Rodolfo. São dois filhotinhos de um mês e meio de vida, que ainda mamam na sua mamãe. Além disso também se alimentam de ração. Leopoldo é peludinho e sua cor é bege, ele é bem esperto e ativo. Logo foi passear pela sala. Rodolfo também é peludinho e sua cor

  25. marrom com branco, ele é bastante preguiçoso. Quem trouxe o Rodolfo e o Leopoldo foi o tio Adriano, que é pai da professora Paty e ele nos contou que eles têm mais quatro irmãozinhos. Ao todo são seis. Quando eles saem de perto dos irmãozinhos como no dia que vieram nos visitar, eles choram. Eles precisam ser vacinados para não ficarem doentes. Rodolfo e Leopoldo são mansinhos, fofinhos e bonitinhos. Nós adoramos a visita.

  26. Autores: Bruno, Rafael, Nicole, Tainara, Paola, William C., William S., Luana, Lucas e Ketlyn. Professora: Simone

  27. NOSSOS VISITANTES Na semana passada, dia 29/9 o tio Adriano trouxe dois filhotes de cachorro, um se chamava Rodolfo e o outro era Leopoldo. Eles têm um mês e meio de vida. Os cachorrinhos nasceram de uma cadela chamada Donzela. O Rodolfo tem o pêlo fofo e marrom, com patinhas brancas. Já o Leopoldo tem pêlo bege e as patinhas brancas.

  28. Eles comem uma ração bem pequenininha, própria para filhotes e ainda mamam na mamãe. A água que eles bebem deve ser bem limpinha. O Rodolfo é mais preguiçoso. Ele adora ficar parado ganhando carinho. O Leopoldo gosta de caminhar e de descobrir as coisas. Os dois adoram brincar. Quando eles completarem dois meses tomarão uma vacina para não ficarem doentes. O tio Adriano vai dar os cachorrinhos para outras pessoas cuidarem deles.

  29. O Rodolfo e o Leopoldo têm mais quatro irmãozinhos. Eles são bem mansinhos, fofinhos, bonitos, gostam de fazer bagunça e não têm pulgas. Gostamos muito de conhecer os cachorrinhos. Alunos do N6C: Taylor, Ana Paula, Karoline, Litiele, Maurício, Pedro, Nícolas, William P., Wanessa e Cleiton. Professora: Patrícia

  30. VOLUNTARIADO NO CANIL DE SÃO LEOPOLDO DUAS MOÇAS QUE FAZEM UM TRABALHO VOLUNTÁRIO NO CANIL DE SÃO LEOPOLDO FORAM CONVERSAR COM AS CRIANÇAS. ELAS CONTARAM UM POUCO DO DIA-A-DIA DE UM CANIL: QUEM CUIDA DOS CACHORROS RECOLHIDOS, O QUE FAZEM COM ELES, ETC. FALARAM DA IMPORTÂNCIA DE SE CUIDAR BEM DOS ANIMAIS E CONTARAM A HISTÓRIA DO “FULANINHO” (CANIL DE S.P.).

  31. ELAS TAMBÉM MOSTRARAM VÁRIAS FOTOS DOS CÃES QUE ESTÃO LÁ NO CANIL DE SÃO LEOPOLDO ESPERANDO PARA SEREM ADOTADOS. BEBÊ

  32. FILHOTES

More Related