Mata Pencaharian Sesi 2 dan 3.1: Pemulihan Ekosistem dan Mata Pencaharian

1. Mata PencaharianSesi 2 dan 3.1: Pemulihan Ekosistem dan Mata Pencaharian PanduanHijau untuk PemulihandanRekonstruksiHijau: PanduanPelatihanuntukBantuanKemanusiaan

2. Tujuan sesi ini Mendefinisikan “keanekaragaman hayati” dan “jasa ekosistem” Mengidentifikasi dampak lingkungan terhadap intervensi mata pencaharian yang umum Mod 8 Ses 2

3. Ekosistem adalah “kesatuan komunitas tumbuhan, binatang dan jasad renik yang dinamis beserta lingkungan abiotiknya yang berinteraksi sebagai satuan fungsional. (Pasal 2 Konvensi Keanekaragaman Hayati) http://www.fao.org/figis/servlet/IRS?iid=9003 Apa yang dimaksud dengan “ekosistem”? Mod 8 Ses 2

4. Apa yang dimaksud dengan Jasa Ekosistem? • Pembentukan tanah • Siklus hara • Siklus air • Penyerbukan Transformasi aset alam menjadi hal-hal yang berharga bagi manusia • Pangan • Air bersih • Kayu bakar • Sumberdaya genetik • Pengaturan iklim • Pengaturan penyakit • Pengaturan banjir • Spiritual/ inspirasional • Rekreasi • Estetika • Edukasi Mod 8 Ses 2 From: Ecosystem Function an introduction to key concepts for making management decisions, Philip Bubb, Senior Programme Officer, Ecosystem Assessment Programme, UNEP-WCMC

5. Contoh: Jasa Ekosistem DAS Krueng Sabee, Indonesia Sungai menyediakan air untuk 20.000 warga Aceh untuk mandi, minum, irigasi, transportasi, mata pencaharian, dan ekowisata. Tanaman yang ditanam di DAS Krueng Sabee termasuk kopi, rempah-rempah seperti pala, dan buah seperti durian. walrus.wr.usgs.gov/.../IMG_1287.jpg Mod 8 Ses 2

6. Apa saja dampak lingkungan yang umum terhadap kegiatan mata pencaharian? • Pemanfaatan sumber daya alam yang berlebihan • Ikan, makanan laut • Kayu, semen, bata • Hilangnya, degradasi dan fragmentasi lahan • Polusi • Hara • Sedimen • Kimia • Spesies invasif • Lainnya?

7. Pengelolaan lokal / pengelolaan adaptif Kerja sama lintas sektoral / dialog multipihak Peningkatan alih bagi manfaat Strategi pasar dan jalan keluar Perhatikan strategi-strategi ini agar dapat mencapai hasil Beberapa Sifat Utama berkaitan dengan Hasil Mata Pencaharian Mod 8 Ses 2

8. Pengelolaan Lokal / Pengelolaan Adaptif Melibatkan pemangku kepentingan lokal dalam pengelolaan ekosistem untuk meningkatkan: Rasa kepemilikan Tanggungjawab Akuntabilitas Penggunaan pengetahuan lokal REA/Chennai • Pemantauanekosistem & pengelolaanadaptif yang kontinyu • “Belajardenganmelakukan” (learning by doing) Jelaskancontohpengelolaanadaptif yang berhasil. Mod 8 Ses 2

9. Kerjasama Lintas-sektoral / Dialog Multi-pihak Keterlibatan sektor kegiatan, sumber daya, keahlian dari beragam lembaga (LSM, pemerintah, swasta, PBB, CBO, masyarakat, dll.) Seringkali pemangku kepentingan isu ekosistem memiliki kepentingan berbeda. UNDSS/NIP/OCHA • Membutuhkan komunikasi lintas-sektoral & multi-pihak, membangun kesepakatan dan kemitraan. Apa saja contoh pembangunan konsensus yang berhasil dalam praktik-praktik yang berkelanjutan bagi lingkungan? Mod 8 Ses 2

10. Meningkatnya Alih Bagi Manfaat Jasa & fungsi ekosistem harus memberi manfaat bagi pemangku kepentingan yang bertanggung jawab atas produksi dan manajemennya. Pembangunan kapasitas/edukasi (peningkatan kesadaran, pengelolaan sumberdaya alam, peningkatan ketrampilan) Insentif untuk praktik pengelolaan yang baik. postconflict.unep.ch/sudanreport Mengapameningkatnyaalihbagimanfaatsangatpenting? Mod 8 Ses 2

11. Strategi Pasar dan Jalan Keluar Menilai kelayakan & peluang pasar Mengelola untuk memastikan kualitas produk Perencanaan ‘strategi jalan keluar’ (exit strategy) saat pengembangan proyek Memastikan mata pencaharian diintegrasikan dengan pasar yang aktif dengan produk atau jasa tersebut afghanistan.usaid.gov/images/Photo.w715.80.aspx • Bermitradengansektorswastajikamemungkinkan Jelaskancontohstrategipasardanjalankeluar menurutAnda. Mod 8 Ses 2

12. Analisis Ekologis terhadap Pemulihan Mata Pencaharian Studi Kasus Mod 8 Ses 2

13. Studi Kasus Mata pencaharian budidaya udang di Aceh Mata pencaharian pedesaan di Honduras Pembuat sabut di Sri Lanka Mod 8 Ses 2

14. Studi Kasus: Tugas Kelompok Instruksi Baca studi kasus Anda dan jawab pertanyaannya Dalam kelompok kecil, bahas dan gabungkan jawaban Anda bersama dalam papan presentasi Pilih satu orang juru bicara dari kelompok Anda untuk memberikan presentasi singkat (4 menit) kepada kelompok pleno Tugas kelompok – 40 menit Mod 8 Ses 2

15. MAKAN SIANG Mod 8 Ses 2

16. Studi Kasus: Laporan kelompok kecil Mata pencaharian budidaya udang di Aceh (pasca-Tsunami) Mata pencaharian pedesaan di Honduras Pembuat sabut di Sri Lanka (pasca-Tsunami) Mod 8 Ses 2

17. Membangun kembali budidaya udang di Aceh 17 Mod 8 Ses 2 http://www.flickr.com/photos/eastasiapacificblog/3228298521/in/set-72157612971362393/ David Lawrence, IFC/WB

18. Mata Pencaharian Pedesaan di Honduras Mod 8 Ses 2

19. Pembuat sabut di Sri Lanka http://www.fao.org/docrep/004/AC159E/ac159e0f.jpg http://www.fao.org/docrep/005/y3612e/y3612e0a.jpg Mod 8 Ses 2

20. Pertanyaan? postconflict.unep.ch/sudanreport Mod 8 Ses 2 20

21. Rangkuman Pendekatan ekosistem memberi kerangka untuk memadukan pertimbangan sosial, ekonomi, dan lingkungan guna meningkatkan hasil mata pencaharian dan mengurangi risiko bencana. Meminimalkan kerugian lingkungan berkontribusi pada dimaksimalkannya hasil mata pencaharian dan pengurangan risiko di masa depan. Pembangunan kapasitas, strategi pasar dan jalan keluar adalah bagian dari pendekatan ekologis dalam pemulihan mata pencaharian. Mod 8 Ses 2