Урок проект в 1 класі Я і Україна “Домашні тварини. Наші улюбленці” Бабинецька ЗОШ І-ІІІ ступенів

1. Урок проект в 1 класі Я і Україна “Домашні тварини. Наші улюбленці” Бабинецька ЗОШ І-ІІІ ступенів 1-А клас Вчитель Кравченко Л.В. 2012 рік

2. Тип проекту: творчо-індивідуальний Мета:поглибити знання дітей про домашніх тварин

3. Результат проекту:колективне створенняміні-книжки “Мої домашні улюбленці”

4. План виконання проекту • Обговорення в класі ідеї проекту • Склад учасників проекту (учні, батьки, вчитель) • Визначення форми представлення проекту – міні-книга “Мої домашні улюбленці” • Складання плану роботи над проектом

5. План роботи над проектом Образотворче мистецтво Малювання улюбленої тваринки Трудове навчання Виготовлення улюбленої тваринки (аплікація, ліплення) Позакласне читання Читання творів про домашніх тварин Я і Україна Мої домашні улюбленці Творча робота батьків Підготовка фотоматеріалів про улюблених тваринок дітей Творча робота дітей Підготовка розповіді , вірша, загадки про свою домашню тваринку Музика Вивчення пісеньки Наталії Май “Котик”

6. Реалізація проекту Урок 1. Я і Україна (запуск проекту) Знайомлю дітей з різноманітністю тварин, особливостями середовища їхнього існування. З’ясовую, чи є в сім’ях дітей домашні тварини і які. Пропоную до наступного уроку дізнатися про них більше: що вони люблять, що їдять, як за ними доглядати. Рекомендую дітям з батьками підібрати про своїх улюбленців вірші, загадки, підготувати невеликі розповіді, провести фотосесію.

7. Урок 2. Трудове навчання • Розглядаємо особливості будови тваринок • Обговорюємо проблемне питання: що означає вислів “Я люблю свою домашню тваринку ” • Практична робота в групах (Ліплення з пластиліну, аплікація з паперу та пластиліну)

8. Урок 3. Образотворче мистецтво • Малюємо свою домашню тваринку • Бесіда про підбір кольорів до малюнка • Створення власної композиції. Малювання олівцями, фарбами, фломастерами

9. Урок 4. Музичне мистецтво • Вивчення пісеньки “Котик” Наталії Май

10. Урок 5. Позакласне читання Читання віршів, загадок, оповідань про домашніх тваринок

11. Урок 6. Урок-презентація “Я і Україна” Тема:Домашні тварини і людина. Мої домашні улюбленці Мета:Показати значення домашніх тварин для людини, розвивати почуття відповідальності за долю тварин, виховувати милосердя, доброзичливість до тварин

12. Гра “Хочу додому” Дві групи дітей “Господарі” і “Любителі природи” відправляють тварин в середовище їх існування

13. Робота з таблицею “Що дають нам домашні тварини?”

14. Гра “Дай кличку тваринці”

15. Власна презентація дітей “Мої домашні улюбленці” • Перегляд фотографій своїх улюбленців з господарями • Розповіді дітей про своїх тваринок • Вірші, загадки та жарти про своїх домашніх улюбленців

16. Я і моє телятко Мартин

17. Антон і його друг Боцман

18. Мій маленький Хомка

19. Зимовий транспорт

20. Мій акваріум

21. Котик-муркотик

22. Спокійно, Джим!

23. Бесіда “Як я піклуюсь про свою тваринку”

24. Бесіда “Чи всім тваринкам жити легко?” Запитання: • Чи зустрічали ви бездомних котиків і собачок? • Як можна назвати людей, що викинули їх на вулицю? • Чим ми можемо їм допомогти? Приклади допомоги людей нашого селища бездомним тваринам

25. Висновок • Чи хотіли б ви, щоб ваша улюблена тваринка коли-небудь стала бездомною? • Що треба робити для того, щоб цього не сталося? (Перш ніж завести тваринку, твердо вирішити піклуватися про неї).

26. Підсумок уроку • Всі фотографії, вірші, розповіді, загадки, аплікації скріплюються. Утворення книжечки «Мої домашні улюбленці». • Подякувати всім, хто брав участь у роботі над проектом.