1 / 15

KLUB OPIEKI POZALEKCYJNEJ

KLUB OPIEKI POZALEKCYJNEJ. „WSPÓLNA CHATA”.

axelle
Download Presentation

KLUB OPIEKI POZALEKCYJNEJ

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. KLUBOPIEKIPOZALEKCYJNEJ „WSPÓLNA CHATA”

  2. Klub Opieki Pozalekcyjnej w naszej szkole istnieje od 1995 r. Jest integralną częścią świetlicy szkolnej. Zajęcia w Klubie odbywają się codziennie w godzinach od 16.00 do 18.00. Prowadzą je nauczyciele pracujący w naszej szkole.Koordynatorem prac w Klubie Opieki Pozalekcyjnej jest Małgorzata Podsadny.

  3. W 2003 r. nasza szkoła przystąpiła do programu „Szkoła. Rodzina. Środowisko”, tym samym Klub Opieki Pozalekcyjnej znalazł się w ofercie świetlic środowiskowych „PROMYK” przyjmując nazwę „Wspólna chata”.

  4. Obecnie oferta zajęć (w roku szkolnym 2009/2010) w ramach prac Klubu Opieki Pozalekcyjnej „Wspólna chata” obejmuje następujące zadania:- zapewnienie dzieciom zorganizowanej opieki wychowawczej- kształtowanie podstawowych nawyków współżycia w grupie- pomoc w nauce- rozwijanie uzdolnień i zainteresowań intelektualnych, artystycznych i technicznych dzieci- przygotowanie do właściwego spędzania czasu wolnego, wyrabianie nawyków dobrej rozrywki.

  5. Chcąc, aby Klub Opieki Pozalekcyjnej był miejscem, w którym dzieci dobrze się czują i w którym będą rozwijane ich zainteresowania oraz rozwiązywane ważne problemy prowadzimy zajęcia: „Bajkowy świat origami” oraz „Świat fantazji” To cykl zajęć odbywających się w każdy poniedziałek i piątek w godzinach od 16 do 17. Mają na celu rozwijanie zainteresowań plastycznych dziecka. Podczas zajęć uczniowie pracując w ramach Szkolnego Klubu Origami wykonują prace tą techniką.

  6. Uczniowie podczas zajęć w Szkolnym Klubie Origami

  7. Uczniowie oraz prace plastyczne wykonane techniką origami podczas zajęć „Świat fantazji” oraz „Bajkowy świat origami”

  8. „Księga pomysłów”, „Koło sprawnych rąk”to cykl zajęć plastyczno - technicznych odbywających się w każdy wtorek. Na zajęciach uczniowie mają okazję rozwijać swoje umiejętności plastyczne, poznawać nowe techniki wykonywania prac oraz w praktyczny sposób wykorzystywać dary przyrody.

  9. Uczniowie podczas zajęć plastyczno-technicznych „Księga pomysłów”

  10. Uczniowie podczas zajęć „Klubu sprawnej ręki”

  11. „Ten piękny tajemniczy świat”/czwartek 17.00 – 18.00/to cykl zajęć, które mają dostarczyć ogólnej informacji o przyrodzie i grożących jej niebezpieczeństwach, ukazać dzieciom współzależności między człowiekiem a otaczającym go światem przyrody. Podczas tych zajęć uczniowie dowiedzą się m.in. gdzie jest powietrze, dlaczego rośliny rosną, poznają wędrówkę kropel wody czy wybiorą się na wyprawę w świat dźwięków.

  12. Jednym z zadań Klubu jest pomoc uczniom z trudnościami dydaktycznymi.Wychodząc temu naprzeciw zorganizowaliśmy zajęcia terapii pedagogicznej dla klas I /poniedziałek 17.00 – 18.00 p. M. Szczepaniuk/ oraz zajęcia nauki czytania /piątek 17.00 – 18.00 p. Małgorzata Dobrzyńska/. Pomoc tą organizujemy m.in. poprzez dobieranie aktywizujących metod nauczania, tworzenie gier matematycznych, stosowanie różnych metod i technik nauki czytania, wykonywanie ćwiczeń z „gimnastyki mózgu” P. Dennisona.

  13. Wszystkie proponowane zajęcia są oparte na podstawowych składnikachpoczucia własnej wartości:bezpieczeństwo fizycznebezpieczeństwo emocjonalneświadomość własnej tożsamościpoczucie przynależnościkompetencja

  14. Dzięki uczestnictwu w zajęciach w Klubie Opieki Pozalekcyjnej „Wspólna chata” uczniowie czują się tu jak w domu, w każdej chwili uzyskują różnorodną pomoc, mogą spędzać wolny czas zgodnie ze swoimi zainteresowaniami. Na każdego ucznia czeka podwieczorek w formie bułki oraz kubeczek mleka.

  15. DZIĘKUJĘ ZA UWAGĘ

More Related