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Hacia la V Conferencia General del Episcopado Latinoamericano y del Caribe. Antecedentes. 2001 , en la XXVIII Asamblea Ordinaria del CELAM, se pide al Papa Juan Pablo II convocar a La V Conferencia General del Episcopado Latinoamericano y del Caribe.
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Hacia la V Conferencia General del Episcopado Latinoamericano y del Caribe Antecedentes • 2001, en la XXVIII Asamblea Ordinaria del CELAM, se pide al Papa Juan Pablo II convocar a La V Conferencia General del Episcopado Latinoamericano y del Caribe 2005 Benedicto XVI lo aprueba y entrega el tema de la V Conferencia General del EpiscopadoLatinoamericano: “Discípulos y misioneros de Jesucristo, para que nuestros pueblos en Él tengan vida.” Fecha y lugar: Mayo 2007 junto al Santuario de Nuestra Señora de Aparecida en Brasil
Documento de participación • Las CCEE emiten un documento de 134 páginas, con 5 capítulos y 195 párrafos • Objetivo: Suscitar una amplia participación del Pueblo de Dios en la V Conferencia del Celam • Se encuentra en la página del CELAM http://www.celam.info • Fichas didácticas para hacerlo asequible a los agentes pastorales y facilitar sus aportes
Capítulo I Se remonta al anhelo más profundo de nuestra existencia por la felicidad. En medio de grandes desconciertos y vacilaciones recibimos la luz de la Antigua como de la Nueva Alianza. Nro. 1 - 20 La propuesta de felicidad para la sed del hombre son las Bienaventuranzas
Capítulo II Tomar conciencia de ser muy bendecidos por Dios con la Buena Noticia que llegó como un mensaje de esperanza a nuestras tierras. Nuestros pueblos recibieron la bendición del encuentro con Jesucristo vivo y abarca los nº 21 – 30 que son una breve historia de la llegada del Evangelio con sus luces y sombras, sus dolores y alegrías. Una Iglesia viva, fermentada por la experiencia de la gracia de Dios descrita en los nº 31 – 35 y a pesar de sus pecados y debilidades, no podemos desconocer los signos que siguen brotando en nuestro Continente.
Capítulo III Por el encuentro con Jesucristo vivo, Discípulos y misioneros suyos: 36 – 43 Este encuentro es el fundamento del discipulado y de la misión. Discípulos de Jesucristo 44 – 65 Jesucristo tiene siempre la iniciativa . Él elige y llama personalmente y pide del llamado una respuesta de amor con oídos atentos para escuchar y prontos para obedecer. Nos llama a ser discípulos y misioneros por el encuentro con Jesucristo, en comunidad para prolongar su misión y vivir la comunión de la Iglesia. Discípulos en comunión eclesial Los números 66 – 77 son un llamado a la comunión fraterna y a la comunidad unida en Cristo, condición para la formación del discípulo. Para concluir tenemos los nº 78 – 93 que nos hablan fundamentalmente de Discípulos para la misión.
Capítulo IV La globalización, fenómeno real y complejo – un desafío para la Iglesia nº 112 – 123 Hay que humanizar la globalización y globalizar la solidaridad en expresión de Juan Pablo II. Vivimos en medio de los dolores de parto de una nueva época 94 – 111. Mira al tiempo que vivimos porque es “voz de Dios” con sus dolores, esperanzas, y necesidades y los grandes desafíos que brotan de una mirada al mundo y a la Iglesia. Las esperanzas y las tristezas de nuestros pueblos nos interpelan. Los nº 124 – 139. Se habla del fenómeno de una mayor apertura al mundo debido al hecho de la globalización. Los católicos y la Iglesia también ante otros desafíos nº 140 – 158 Se constatan las propias debilidades y los síntomas que amenazan la fe, amenazas erosivas del substrato católico de nuestro continente y cultura.
Capítulo V Evocación de misioneros y discípulos santos. Nos invita a la misión, confiados en la promesa de tener en Él vida en abundancia y construir nuestra convivencia conforme a la dignidad de Hijos de Dios nº 159 – 174. Se refiere también a urgencia de Jesucristo: evangelizar la cultura de nuestros pueblos Contenidos y metodología de la misión. Como ser discípulos de Cristo hoy?
Fichas de trabajo Son 19 fichas didácticas para hacer más accesible el DP a los agentes pastorales y favorecer sus aportes. Pueden adaptarse a determinadas realidades culturales y también se puede optar por las que se consideren más adecuadas a la situación de la comunidad, de acuerdo a sus posibilidades. Se recomienda mantener los números que anteceden a los diversos temas, de manera que sea fácil realizar la síntesis en cada Diócesis y a nivel nacional. • Esquema de las fichas didácticas: • Se citan los números del DP • Se ofrece un pequeño resumen del tema • Se presentan los objetivos • Se invita a la oración • Se desarrolla el tema y se indica una metodología • Se concluye con la reflexión partiendo de la Biblia u otros documentos.
Procedimiento CELAM Nivel Conferencias Conferencias 1 Conferencias 2 • Un camino de ida : del CELAM a las Conferencias Episcopales, de éstas a las Iglesias particulares de cada país, de las Diócesis a las Parroquias, etc. • Camino de retorno; de los grupos de base, a través de los Dinamizadores y/o Moderadores, se van concentrando los aportes (la información) y sistematizando hacia las Parroquias, de éstas en las diócesis y luego al equipo sintetizador de la comunidad. Nivel Diócesis Diócesis 2 Diócesis 1 Nivel Parroquias Parroquia 1 Parroquia 2 Nivel Comunidades 2 Comunidad 1 Comunidad