La Literatura

1. La Literatura ¿Has experimentado la emoción de leer un texto literario o un cuento que te guste mucho?

2. La literatura es especial porque es el arte de escribir bellamente, de dar existencia a seres que parecen imposibles y de crear mundos nuevos.

3. La literatura La palabra literatura proviene de la palabra latina lettera, cuyo significado es “letra”, en consecuencia, el término literatura se refiere en principio al uso de la palabra escrita como forma de expresión. Sin embargo, también existe la literatura oral, muchas de sus manifestaciones las conocemos como, los mitos, las leyendas, los corridos, etc., son realmente extraordinarios. La literatura puede manifestarse en forma oral o en forma escrita. Las obras literarias pueden tratar sobre cualquier tema.

4. Textos no literarios • Los textos no literarios tienen como función básica la transmisión de información y muestran la realidad tal como es. Para ello utilizan un lenguaje en el que predomina la objetividad, no los sentimientos, y en el que las palabras, por lo general, no se apartan de su significado natural, sino que poseen un significado denotativo, es decir, común y corriente. • Ejemplos: • Me comí una arepa de queso amarillo rayado. • Se bebió el vaso de leche a pequeños sorbitos. • La finalidad de los textos no literarios es práctica: informar.

5. Textos literarios • Los textos literarios son obras de arte cuya finalidad es deleitar a los lectores. • En estos textos, los escritores inventan mundos imaginarios, reflejan la realidad de un modo personal, expresan sus sentimientos, sus pensamientos, sus deseos… • La función preponderante del lenguaje en los textos literarios es la función estética o poética del lenguaje. • El lenguaje literario es diferente al lenguaje común, porque las palabras tienen un valor sugeridor e imaginativo y un significado connotativo, es decir, otro significado distinto a su significado primario. • Ejemplos: • Abrió los ojos, grandes como arepas. • Se bebió la vida de un sorbo.

6. Observa los siguientes ejemplos: Textos no literarios Textos literarios El vientre de la mujer embarazada es una luna creciente que cada vez despide mayor luz. Allá te mandé una piña en señal de matrimonio si no te casas conmigo dame mi piña, demonio. • Se habla de “creciente de la Luna” para referirse al período o fase de la Luna entre la luna nueva y la luna llena, durante el cual crece la parte iluminada. • La pulpa de la piña es amarillenta, de sabor dulce acídulo y muy olorosa. La piña es una fruta muy apreciada que se explota en forma comercial.

7. Lee en silencio el siguiente texto. Después, clasifícalo en texto literario o no literario. Texto literario Texto no literario El oso frontino (Tremarctosornatus) es un mamífero plantígrado que habita en las selvas nubladas de la cordillera de Los Andes. Su pelaje es negro, exceptuando una línea blanca alrededor de los ojos, y el hocico, que es pardo. Puede sobrepasar el metro y medio de altura; alcanza hasta 150 kilogramos de peso y sus hábitos son arbóreos. Diccionario de venezolanismos (adaptación).

8. Lee en silencio el siguiente texto. Después, clasifícalo en texto literario o no literario. Texto no literario Texto literario Hay quienes aseguran que [el oso frontino] tiene constituida una verdadera república, donde imperan la paz, la concordia, la justicia y la felicidad en forma como nunca lo han alcanzado ni alcanzarán los hombres. Por eso, el oso frontino se ríe con sorna si tropieza algún extraviado cazador, y lejos de hacerle nada, de pura compasión lo encamina. Arráiz, A. Folklore zoológico venezolano.

9. Lee en silencio el siguiente texto. Después, clasifícalo en texto literario o no literario. Texto literario Texto no literario Al otro extremo del corredor […] estaba un tinajero pintado de verde con una vasija rajada; allí un agua cristalina en gotas musicales, largas y pausadas, iba cantando la marcha de las horas. Pocaterra, J. R. La I latina.

10. Lee en silencio el siguiente texto. Después, clasifícalo en texto literario o no literario. Texto no literario Texto literario Compramos un tinajero bellísimo en una tienda de artesanías. La piedra de filtrar y la vasija están en perfecto estado. El mueble tiene unos pocos agujeros de comején, pero la madera se puede tratar. Fragmento de una conversación.

11. Recursos Literarios Herramientas del lenguaje con las que podemos trabajar en función de lo queremos expresar.

12. Los recursos literarios • Para crear un lenguaje poético y artístico los escritores emplean los recursos literarios o procedimientos que le confieren belleza y expresividad al texto. • Entre los recursos literarios se encuentran los siguientes: • Símil. • Metáfora. • Humanización. • Hipérbole. • Derivación. • Anáfora. • Onomatopeya. • Sinestesia.

13. Símil Es una comparación entre dos elementos, uno real y otro figurado, mediante un nexo (como, tal cual, parece, semeja, del mismo modo que…). Ejemplo: -El viejo zapato rojo semeja un caimán agazapado.

14. Sólo una de estas oraciones constituye un recurso literario de Símil ¿Cuál es la correcta? “Hay algunos que son como los olivos, que sólo a palos dan fruto”. “Eres más lento que una tortuga”. “Tenía un olor ácido”.

15. Sólo una de estas oraciones constituye un recurso literario de Símil ¿Cuál es la correcta? “Somos muertos en vida”. “En abril aguas mil”. “Busca, pues, el sosiego dulce y caro como en la oscura noche del Egeo busca el piloto el eminente Faro…”.

16. Sólo una de estas oraciones constituye un recurso literario de Símil ¿Cuál es la correcta? “Aquel país fue su cuna y su sepulcro”. “Cual gusano que va de sí tejiendo su cárcel y su eterna sepultura”. “Dientes de marfil”.

17. Metáfora Es un recurso parecido al símil porque también hay una comparación, entre un elemento real y otro figurado, pero no existe nexo. Generalmente se mencionan los dos elementos. Ejemplo: -El cielo es la pizarra donde Dios dibuja las nubes. Sin embargo también se puede omitir el elemento real. Ejemplo: -Una esmeralda con alas (para referirse al picaflor).

18. Encuentra la definición de Metáfora entre las siguientes opciones: Consiste en dar a entender lo contrario de lo que se dice. Consiste en una relación de semejanza entre un término real y otro imaginario. Consiste en atribuir cualidades propias de seres animados a otros inanimados o abstractos, o acciones y cualidades humanas a seres que no lo son.

19. Debes encontrar la Metáfora entre las tres (3) opciones: Un frío abrasador. ¡Eres más lento que una tortuga! Tus ojos, celeste cielo.

20. Humanización Se atribuyen cualidades o acciones humanas a animales u objetos. Ejemplo: -El pupitre se quejó porque lo rayaban.

21. Sólo una de estas oraciones constituye un recurso literario de Humanización: “vierte la fuente un agua confiada”. “en el mar hay una torre en la torre una ventana y en la ventana una niña”. “hay algunos que son como los olivos, que solo a palos dan fruto”.

22. Sólo una de estas oraciones constituye un recurso literario de Humanización: “cuando tenía hambre no tenía comida… y ahora que tengo comida no tengo hambre”. “empieza el llanto de la guitarra”. “un silencio ensordecedor”.

23. Sólo una de estas oraciones constituye un recurso literario de Humanización: “Cual gusano que va de sí tejiendo su cárcel y su sepultura”. “Hay algunos que son como los olivos, que solo a palos dan fruto”. “salí al campo y vi que el sol bebía los arroyos del áyelo desatados”.

24. Hipérbole • Consiste en la exageración de las cualidades de los seres o las cosas, de los hechos o de los fenómenos. • Ejemplo: • Al principio no nos preocupó el granizo, hasta que empezaron a caer piedras de dos kilos sobre nosotros.

25. Debes encontrar la definición de Hipérbole: La Hipérbole consiste en exagerar un aspecto de la realidad. La Hipérbole consiste en la unión de dos ideas que aparentemente parecen imposibles de concordar. La Hipérbole consiste en sustituir un término o frase que tienen connotaciones desagradables por el uso de otras palabras menos ofensivas.

26. Debes encontrar la Hipérbole entre las tres (3) opciones: En el silencio sólo se escuchaba un susurro de abejas que sonaba. Tanto dolor se agrupa en mi costado que, por doler me duele hasta el aliento. Sus cabellos son de oro.

27. Derivación • Es la utilización de varias palabras derivadas de una palabra primitiva. • Ejemplo: • El viento ventea transformado en ventarrón, en ventolera.

28. Encuentra en cual de estas oraciones se aplica la Derivación como recurso literario: Cuando tenía hambre no tenía comida, y ahora que tengo comida no tengo hambre. La muerte mi vida acabe o mi vivir ordene. Año de nieves, año de bienes. Rosa rosada y divina como una rósea ilusión. Cuando se toca con las manos el vacío, el hueco.

29. Anáfora • Es la repetición de una o más palabras al comienzo de varios versos de un poema o al inicio de varias frases de un texto en prosa. • Ejemplo: • Cae la lluvia / cae sobre la sabana que la llamaba a gritos / cae para pintar de verde el llano.

30. Debes encontrar la definición de Anáfora: La Anáfora consiste en exagerar un aspecto de la realidad. La Anáfora consiste en alterar el orden lógico de los términos que constituyen una frase. La Anáfora consiste en repetir una palabra o conjunto de palabras al comienzo de una frase o verso.

31. Debes encontrar la Anáfora entre las tres (3) opciones: “en el mar hay una torre, en la torre una ventana y en la ventana una niña”. “¡oh noche que guiaste! ¡oh noche amable más que el alborada! ¡oh noche que juntaste!”. “Aplaude con las manos”.

32. Onomatopeya Consiste en la imitación de un sonido real. Es un procedimiento que ha originado muchas palabras: tictac, chirriar, maullar. La onomatopeya se logra a veces mediante la repetición de sonidos. Ejemplo: -Ruge la terrible tempestad y el trueno terrorífico resuena.

33. Sinestesia • Consiste en mezclar sensaciones de órganos distintos (audición, visión, gusto, olfato, tacto) o mezclar dichas sensaciones con sentimientos (tristeza, alegría, etc...). • Ejemplo: • Suave como un silbido de verano.

34. Debes encontrar la definición de Sinestesia: La Sinestesia consiste en una sucesión de imágenes metafóricas que representa un pensamiento más complejo. La Sinestesia consiste en repetir y/o combinar varios sonidos a lo largo de una misma frase. La Sinestesia consiste en mezclar sensaciones percibidas por órganos sensoriales distintos (sensaciones auditivas, visuales, gustativas, olfativas y táctiles).

35. Debes encontrar la Sinestesia entre las tres (3) opciones: Sonidos tristes. El tren tose asmáticamente por la ladera. El prado y valle y gruta y río y fuente responden a su canto entristecido.