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Describing Circumstances. Français Ch. 6 Compé tence 3. Mettez ces verbes à l’ imparfait et ensuite au passé composé !. Je (faire) Il (jouer) Nous (aller) Vous (dormir) Tu (sortir) Elles (prendre). Je faisais Il jouait Nous allions Vous dormiez Tu sortais Elles prenaient.
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Describing Circumstances Français Ch. 6 Compétence 3
Mettezcesverbes à l’imparfait et ensuite au passécomposé! • Je (faire) • Il (jouer) • Nous (aller) • Vous (dormir) • Tu (sortir) • Elles (prendre) • Je faisais • Il jouait • Nous allions • Vous dormiez • Tu sortais • Elles prenaient • J’ai fait • Il a joué • Nous sommes • allés • Vous avez • dormi • Tu es sorti • Elles ont pris
La description au passé • Whenever you start a story, there is bound to be some background information. • It was a beautiful day… • The birds were singing…. • John and Jane were in the park having a picnic…. • Everyone was happy….. • UNTIL…..
Anything that is Background Informationwill be in the IMPARFAIT • This includes: • What time (date) it was • What the weather was like (until it changed) • What everyone was doing (already) • What they looked like (Or what the place was like) • How everyone was feeling. • Il était midi, le 2 mai. • Il faisait beau! • Jean et Jeanne faisaient un pique-nique • Jean portait un jean et Jeanne avait un foulard violet. • Jeanne étaittrèsnerveuse, parcequec’étaitleur première sortie ensemble.
To say what you weredoing(At any time) You’d use L’imparfait • Je t’aitéléphonéhier, maistun’a pas répondu! • Oh, Désolé- J’étais au cinéma. • Quefaisiez-vouscematinvers 10h00? • Vers 10h00? Nous étudiions pour un examen.
Quefaisais-tu… • @ 7h00 du matin? (aujourd’hui) • hiersoirvers 10h00? • hiervers midi? • vendredisoirvers 8h00?
Tournez à la page 239Faitesl’exerciceC “Quefaisaient-ils?” Tournez à la page Faitesl’exercice A “Pourquoi?” • “Cathy étaitmalade, alors, ellen’a pas travailléhiersoir.”