220 likes | 358 Views
Ungdomar och arbete Susanne Zander coordinator. Samla in och sprida kunskaper och erfarenheter från ESF-projekt för unga. Ungdomsprojekt 2007–2011. Mellanregionala 1%. Övre Norrland 13 %. Mellersta Norrland 9 %. Östra Mellansverige 10 %. Norra Mellansverige 9 %. Stockholm 5%.
E N D
Samla in och sprida kunskaper och erfarenheter från ESF-projekt för unga
Ungdomsprojekt 2007–2011 Mellanregionala 1% ÖvreNorrland 13 % MellerstaNorrland 9 % ÖstraMellansverige 10 % NorraMellansverige 9 % Stockholm 5% Västsverige 22 % Småland och öarna 17% Sydsverige 14%
En polarisering, å ena sidan… • Den mest välutbildade generationen någonsin • Intresserade av samhällsfrågor • Ser positivt på sin framtid • Har god fysisk hälsa
Å andra sidan… • Mer än var tionde elev byter gy-program under de första två åren. • Av dem får bara var tredje slutbetyg efter tre års studier, jämfört med 85 procent av dem som stannat kvar på samma program. • Varför hoppa av? Bristande vägledning, skäl kopplade till skolan, skäl utanför skolan
Forts… • Etableringsåldern är 27 år • Varannan erfarenhet av arbetslös • Ökad psykisk ohälsa/ ekonomisk utsatthet • Bor kvar hos föräldrarna/senarelagd familjebildning • Var tionde varken arbetar eller studerar
Ungasomvarkenarbetarellerstuderar under ettheltår • Många både i låg- och högkonjunktur • Många har funktionsnedsättningar • Fler i åldern 20-25 år men en högre andel av dem i 16-19 års ålder har okänd aktivitet • En högre andel 16-19 åringar varken arbetar eller studerar 2 år i följd • Förebyggande och tidiga insatser saknas!
Och kräver samarbete… Vanligtiungdomsprojekten Mindrevanligtiungdomsprojekten
Det lönar sigDen faktiska kostnadsminskningen/individ ett år efter projektdeltagande, projektkostnad avräknad 592 individer=över 21 miljoner
Allt går inte att räkna i pengar ”Alla mina drömmar var så långt borta förut, nu kan jag snart ta på dom!” deltagare i projekt
Framgångsfaktorer i arbetet med unga • Samverkan och samlokalisering • Helhetsperspektiv • Frivillighet • Bemötandet och engagemanget • En flexibel verktygslåda • Samarbete med arbetsgivare • Individuellt anpassade insatser • Långsiktighet – det får ta tid • Tydligt syfte med varje insats
Hur och varför ESF i det regionala utvecklingsarbetet? -strategiskt verktyg för ett långsiktigt arbete -strukturell påverkan -växla upp offentliga medel
I det regionala utvecklingsarbetet • Prao • Praktik • Sommarjobb • Sommarentreprenörer • Ung företagsamhet • Mentorer • Generationsväxling • Programråd • Navigatorcenter • Vägledning och information • Kompetensutveckling för personalgrupper • Fadderklasser • Läxhjälp • Modersmålsundervisning • Ungdomsjobb • Fler förslag?
Implementering inget att ta lätt på • Vad ska utvecklas? (nära ordinarie verksamhet) • Hur och av vem? (ordinarie personal) • Fokus på effektmål (strukturell förändring) inte projektmål (antal deltagare) • Möjligt att implementera (inte för dyrt) • Implementering styrgruppens ansvar – inte projektledarens • Rätt personer i styrgruppen (mandat att fatta beslut) • Tänk implementering före dag ett – behoven i regionen
Systemfeltemagruppensträvarattmotverka • Svårt lära från genomförda insatser • Förbättrad utvärdring för kunskapsbaserad arbetsmarknadspolitik • Unga hoppar av skolan • Kommunernas informationsansvar • Kartläggningen har brister – unga anvisas fel • Problematiskt att samverka mellan myndigheter
www.temaunga.se susanne.zander@ungdomsstyrelsen.se