1 / 7

Interac ţiunea , Forţa

Interac ţiunea , Forţa. Concluzie: corpurile acţionează reciproc fiecare asupra celuilalt. A c ţ iunea reciprocă a două corpuri se nume ş te interac ţ iune. Efectele Interac ţ iunii mecanice p ot fi:

barr
Download Presentation

Interac ţiunea , Forţa

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Interacţiunea , Forţa Concluzie: corpurile acţionează reciproc fiecare asupra celuilalt Acţiunea reciprocă a două corpuri se numeşte interacţiune Efectele Interacţiunii mecanice pot fi: *efecte statice(deformarea corpurilor)-exemplu: deformarea unui arc când agăţăm de el un corp greu *efecte dinamice(deplasarea, sau modificarea vitezei corpurilor)-exemplu: mişcarea săgeţii ca urmare a interacţiunii cu coarda încordată a arcului Doi magneţi se pot atrage, iar atracţia este reciprocă, adică fiecare magnet îl atrage pe celălalt. La ciocnirea a două bile de biliard, amândouă î-şi schimba direcţia, deci acţionează fiecare asupra celeilalte(reciproc!) Efectele Interacţiunii pot fi mai mari sau mai mici Forţa este măsura Interacţiunii

  2. Forţa Exemple de Forţe : *Greutatea corpurilor 2 Orice corp lăsat liber cade spre Pământ , aceasta demonstrează existenţa unei forţe care acţionează asupra corpului(greutatea) Definiţie: greutatea unui corp este forţa de atracţie cu care Pământul acţionează asupra sa Proprietăţi ale greutăţii: asupra oricărui corp, pe Pământ acţionează în permanenţă forţa de greutate cu direcţia verticală, în jos Unitatea internaţională de măsură a forţei este: Newton(N) Un multiplu al unităţii măsură a forţei este: KiloNewton(KN=1000N) Instrumentul de măsură al forţei este dinamometrul In mod eronat , greutatea este confundată cu mărimea fizică:masă, Deosebirile dintre masă si greutate sunt: : *Greutatea are unitatea de măsură Newton(N) şi măsoară interacţiunea (forţa de atracţie dintre un corp si Pământ) *Masa are unitatea de măsură Kilogram(Kg) şi măsoară inerţia corpului masa unui corp exprimă câte Kilograme are corpul *Masa se măsoară cu balanţa, iar Greutatea se măsoară cu dinamometrul

  3. In schimb, Masa unui corp este aceeaşi oriunde în univers. Masa unui corp depinde doar de cât de mare e corpul(adică de volumul său) si de materialul din care e alcătuit(adică de densitate) Pe Lună , masa, volumul, si densitatea unui corp sunt aceleaşi ca şi cum corpul ar fi pe Pământ .Dar greutatea e de 6 ori mai mică decât pe Pământ 3 S-a constatat că greutatea e direct proporţionala cu masa, adică raportul g=G/m este constant(într-un anumit loc, de pe o planetă) Greutatea unui corp nueste aceeaşi în univers.De exemplu, pe Lună greutatea unui corp e de 6 ori mai mică decât pe Pământ. In plus, greutatea unei piese a unei nave cosmice care pleacă de pe Pământ e din ce în ce mai mică pe măsură ce nava se îndepărtează de Pământ Acceleraţia gravitaţională g=G/m , are valoarea pe Pământ, iar pe Lună e de 6 ori mai mică, de aceea greutatea unui corp e mai mică pe Lună decât pe Pământ

  4. 4 Daca nu avem o balanţă precisă,putem determinamasa unui corp si cu dinamometrul : agăţăm corpul de dinamometru si astfel măsurăm greutatea corpului , apoi împărţim această greutate la acceleraţia gravitaţională :g= 9,8 N/Kgsi aflăm masa.Formula masei : Determinarea greutăţii *Greutatea poate fi măsurată direct cu dinamometrul *Dacă ştim masa unui corp putem alfa greutatea cu formula greutăţii: EXERCIŢII- 1.Ce greutate are o persoană cu masa 50kg ? 2.Ce masă are un corp cu greutatea 98N

  5. EXERCIŢII- 3. In urma Interacţiunii dintre bilă şi popice, viteza bilei se modifică sau nu? Efectele Interacţiunii dintre bilă şi popice sunt statice sau dinamice 5.I.. Forţa se măsoară cu : a) balanţa , b) cântarul , c) cilindrul gradat , d) dinamometrul , e) rigla II.Unitatea internaţională de măsură a forţei este:a)KN ;b)Kg ;c)gram ;d)N 5 6. O piesă a unei nave cosmice , ajunsă pe LUNĂ are : a) masa de sase ori mai mică decât pe Pământ , b) Greutatea de sase ori mai mică decât pe Pământ , c) densitatea de sase ori mai mică decât pe Pământ, d) volumul de sase ori mai mic decât pe Pământ, e) masa de sase ori mai mare decât pe Pământ . 4. Precizaţi deosebirile dintre masă si greutate 7. I. Cosmonautul Neil Armstrong avea pe Pământ masa 60Kg. Ce greutate avea el pe Pământ ? II. Ce masă şi ce greutate a avut el când a păşit pe LUNĂ? 8.Explicaţi cum puteţi afla masa unui corp folosind doar dinamometrul

  6. 6 10. I. Greutatea se măsoară cu : a) balanţa , b) cântarul , c) cilindrul gradat , d) dinamometrul , e) rigla II.Unitatea de măsură a greutăţii este:a)KN ;b)Kg ;c)gram ;d)N 11. Câte kilograme(m=?) are un corp cu greutatea 490N ? 9. I.Masa unui corp măsoară : a) forţa cu care e atras corpul de PAMANT , b) câţi Newtoni are corpul , c) tăria interacţiunii cu PAMANTUL , d) inerţia corpului , e) câţi metri cubi are corpul II. Greutatea unui corp măsoară : a)marimea corpului , b) inerţia corpului, c) tăria interacţiunii cu Pământul ; d)câte kilograme are corpul , e)câţi metri cubi are corpul 12. O piesă a unei nave cosmice , ajunsă pe LUNA are : a)aceeasi masă şi aceeasi greutate ca şi pe Pământ , b) aceeasi densitatesi aceeasi greutate ca si pe Pământ; c) acelasi volum si aceeasi greutate ca şi pe Pământ , d) aceeasi masă şi acelasi volum ca şi pe Pământ, e) masa şi greutatea de şase ori mai mici decât pe Pământ . De ce?

  7. Pentru a vedea pagina anterioară, faceţi click pe săgeată Pentru a vedea pagina anterioară, faceţi click pe săgeată Această lecţie face parte dintr-un set de lecţii pentru gimnaziu şi liceu destinat îmbunătăţirii predării fizicii cu ajutorul calculatorului.Lecţiile computerizate pot conţine simulări de procese fizice, experimente virtuale, animaţii, imagini sugestive, şi sunt concepute şi pentru a fi mai atractive pentru elevi.Orice observaţie despre această lecţie puteţi trimite prin e-mail pe adresa autorului :laurentziu_roshu@yahoo.com Prin observaţiile dvs. puteţi contribui la perfecţionarea acestui set de lecţii. Vă mulţumesc Pentru a vedea lectia de la început, faceţi click pe casă Pentru a vedea lectia de la început, faceţi click pe casă

More Related