Præsentation af resultater fra elev-trivselsundersøgelsen i Team X 2. december 2009

1. Præsentation af resultater fra elev-trivselsundersøgelsen i Team X2. december 2009

2. Niels Brock – før, nu og i fremtiden

3. Kommentarer fra elever • Jeg syntes det er en rigtig god skole med styr på tingene, jeg syntes man glæder sig til at komme om morgenen og går glad hjem hver dag. Lærerne er søde og hjælpsomme og der er god mulighed for hjælp, hvis man har brug for det. • Jeg syntes egentlig at skolen har "forbedret" sig siden første år .. og det er fedt • Det gode ved skolen er at de forventer noget, og det motivere én mere. Udover det er lærerne gode, og de kan fange éns opmærksomhed. • Det er et godt miljø, Lærerne er meget gode både i det faglige og sociale med klassen. Vi får ofte mange udfordringer i timerne, og det er er rigtig godt at vi også får så mange opgaver i timerne, så det ikke bare er tavleundervisning hver dag. • Lærerne er dygtige og ved meget inden for deres område. Fagene/undervisningsmetoden er spændende og anderledes end hvad man tidligere har været vant til. Der lægges stor vægt på hver enkelt elev og dygtiggørelse af eleverne.  • Jeg synes det er godt at skolen prøver at holde nogle fester.. Niels Brock – før, nu og i fremtiden

4. Niels Brock – før, nu og i fremtiden

5. Strategisk niveau Operativt niveau Efterår Taktisk niveau Brugerniveau 4 Sommer 5 16 1 2 3 6 15 7 14 8 9 10 12 13 Vinter Forår 11 Niels Brock – før, nu og i fremtiden

6. Niels Brock – før, nu og i fremtiden

7. Handleplanen i forlængelse af sidste skoleårs undersøgelse Niels Brock – før, nu og i fremtiden

8. Niels Brock – før, nu og i fremtiden

9. Niels Brock – før, nu og i fremtiden

10. Niels Brock – før, nu og i fremtiden

11. Niels Brock – før, nu og i fremtiden

12. Niels Brock – før, nu og i fremtiden

13. Niels Brock – før, nu og i fremtiden

14. Andre vigtige data fra efterår ’09(flere diagrammer…) Niels Brock – før, nu og i fremtiden

15. Gode råd fra elever • Lærerne burde være 'hårdere' i undervisningen, overfor elever der laver uro. Og ikke er forberedt til timerne. Det sinker andres elevers arbejde i timerne. • Mere info om praktik. • Kantinen skal ikke være så dyr. • Flere fester :D • Lærene skal være bedre til at hjælpe og ikke tale ned til en, når man ikke forstår der er det ikke for at irrerter dem.. man forstår det bare ikke.  • Finde ud af hvordan hver enkelte elev lærer bedst. lytte mere til eleverne. ha en fornemmelse af hvad der foregår. give eleverne valget på deres kontaktlærer. • Vi kunne få mere gruppe arbejde ind, end lærere der snakker hele tiden. • Flere udfordringer. • Sværere opgaver • Flere lektier/ afleveringsopgaver Niels Brock – før, nu og i fremtiden

16. Oplæg til udarbejdelse af ny handleplan Niels Brock – før, nu og i fremtiden

17. Målene i handlingsplanerne skal være SMARTE • Specifikke. I skal tale om det samme. I skal være meget konkrete og præcise. • Målbare. I skal vide, hvornår målene er nået. I kan måle på indsatserne og holde resultaterne op mod målene. • Attraktive. Målene skal være vigtige, relevante og fornuftige. De skal helst kunne accepteres af alle. • Realistiske. I skal tro på at målene kan nås. Vær gerne ambitiøse, men tro på, at I kan nå dem. • Tidsbestemte. Hvor lang tid vil I arbejde hen mod de enkelte mål? • Evaluerbare. Hvornår og hvordan vil I evaluere og justere målene? Niels Brock – før, nu og i fremtiden

18. Skabelonfor handlingsplan Niels Brock – før, nu og i fremtiden