1 / 23

A hatalom

Dr. Ternovszky Ferenc: Nemzetközi menedzsment európai szemmel BGF - Külkereskedelmi Főiskolai Kar Vállalkozások és Emberi Erőforrás Menedzsment Intézeti Tanszék. A hatalom. A hatalom.

benoit
Download Presentation

A hatalom

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Dr. Ternovszky Ferenc: Nemzetközi menedzsment európai szemmel BGF - Külkereskedelmi Főiskolai Kar Vállalkozások és Emberi Erőforrás Menedzsment Intézeti Tanszék A hatalom

  2. A hatalom • „Amerika legszennyesebb szava. Könnyebb a pénzről, s még könnyebb a szexről beszélni, mint a hatalomról. Akik birtokolják, tagadják, akik megszerezni igyekeznek, még a látszatát is kerülik annak, hogy szomjúhozzák, akik pedig aktívan részt vesznek e mesterkedésben, titokban teszik azt.” • Kanter, 1979

  3. A hatalom • „Ha egy társadalmi kapcsolaton belül van rá esély, hogy valaki saját akaratát az ellenszegülés ellenére is keresztülvigye, függetlenül attól, hogy min alapul ez az esély.” • Weber, 1987 A hatalom a szervezeti teljesítményhez való hozzájárulás képessége is.

  4. A hatalom • Ha az embereknek szükségük van valamire, és az szűkös vagy bizonytalan, akkor függő helyzetbe kerülnek azzal szemben, aki rendelkezik e szűkös dolgokkal, illetve aki bizonyosságot kínál a bizonytalanság helyébe. • Minél szűkösebb és bizonytalanabb a vágyott dolog, annál erősebb a függés, és az erre alapozott HATALOM.

  5. A hatalom • HATALOM: a közjó szolgálata • „A cél szentesíti az eszközt.” • Machiavelli • HATALOM – ERKÖLCS • ERKÖLCS: szeretet, egymás segítése, becsületesség, jellem

  6. Az emberből fakadó hatalomforrások

  7. Személyiség Vonzerő (karizma) Szakértő (tudás) Pénz Munka(fizikai, szellemi) Tőke(ész, örökség, nyereség, hitel) Szervezet Felruházás Juttatás

  8. A vezetővé válás módjai - kinevezés, - választás, - szervezetalapítás (tőke)

  9. -

  10. Szervezet által biztosított hatalomforrások - törvényes hatalom, - jutalmazó hatalom, - kényszerítő hatalom.

  11. A szervezet külső függéséből következő hatalomforrás - kritikus erőforrások (anyag, energia, információ stb.)

  12. Az érzékelés • Kulcsszó a hatalom megértéséhez. • Nem az a fontos, hogy mekkora hatalma van a vezetőnek, hanem az, hogy a beosztottak hogyan ÉRZÉKELIK, mennyire HAJLANDÓ és KÉPES azt használni. • Mutassuk ki hatalmunkat, ha nem használjuk, elveszítjük!

  13. A vezetés 5 szintje • MIÉRT KÖVETNEK MÁSOKAT AZ EMBEREK? • (John Maxwell, 1993)

  14. A vezetés 5 szintje • 1. POZÍCIÓ – „jogok” • Az emberek azért követnek bennünket, mert ez a kötelességük.

  15. A vezetés 5 szintje • 2. JÓVÁHAGYÁS – „kapcsolatok” • A rögzített hatalmunkon túl is, önként követnek.

  16. A vezetés 5 szintje • 3. TELJESÍTMÉNY – „eredmények” • Az emberek azért követnek minket, amit a szervezetért tettünk. Kedvelnek minket és azt, amit csinálunk. Érzékelik a sikert.

  17. A vezetés 5 szintje • 4. AZ EMBEREK FEJLŐDÉSE – „megsokszorozás” • Az emberek azért követnek minket, amit személy szerint értük tettünk. • A szervezet növekedése, • az emberek tartós fejlődése.

  18. A vezetés 5 szintje • 5. SZEMÉLY – „tisztelet” • Az emberek azért követnek minket, akik vagyunk, és amit képviselünk. • Ez a lépcsőfok olyan vezetőknek van fenntartva, akik éveken át munkálkodtak az emberek és a szervezet növekedésén.

  19. Fegyelmezés • A hatalomgyakorlás különleges esete • A konstruktív fegyelmezés célja: • a problémamegoldást pozitív, fejlődést támogató lehetőséggé tegyük megtorló jellegű helyett.

  20. Fegyelmezés • Szempontjai: • az embereket azon a szinten kezeljük, ahogyan jelenleg teljesítenek, • a beavatkozást időben tegyük meg, • az érzelmeket tartsuk megfelelő szinten, • a teljesítményre összpontosítsunk, ne pedig a személyiségre, • legyünk konkrétak, készüljünk fel a beszélgetésre, • a beavatkozást négyszemközt bonyolítsuk le.

  21. Fegyelmezés • NE ELLENSÉGES, HANEM EGYÜTTMŰKÖDŐ FOLYAMAT LEGYEN!

  22. Hatalom • Mennyi hatalmad van a saját fejlődésed befolyásolásában? • Fontold meg: • a saját hatalmad forrásait • (személyiség stb.) • a társadalmi környezet • (család, iskola, cég stb.)

More Related