CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VÀ HỌC SINH

1. CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VÀ HỌC SINH TRƯỜNGTHPT: HUỲNH THÚC KHÁNG . NHÓM SINH

2. BÀI 45: SINH SẢN HỮU TÍNH Ở ĐỘNG VẬT

3. Đáp án Đáp án Đáp án Đáp án Kiểm tra bài cũ : Chọn câu trả lời đúng nhất : Câu 1: Trong tổ ong, cá thể đơn bội là A. Ong thợ. B. Ong đực. C. Ong chúa. D. Cả B và C. Câu 2: Hình thức sinh sản của kiến, rệp và ong? (chọn phương án đúng nhất) A. Phân đôi. B.Trinh sinh. C. Hữu tính. D. Cả A, B và C đúng. Câu 3: Động vật nào có hình thức sinh sản bằng phân mảnh? A. Bọt biển. B. Ruột khoang. C. Sán dây. D. Đỉa. Câu 4: Trinh sản là hình thức sinh sản A.Sinh ra con cái không có khả năng sinh sản. B.Xảy ra ở động vật bậc thấp. C.Chỉ sinh ra những cá thể mang giới tính cái. D.Không cần sự tham gia của giao tử đực.

4. BÀI 45 SINH SẢN HỮU TÍNH Ở ĐỘNG VẬT

5. MỤC TIÊU BÀI HỌC KIẾN THỨC : Nêu 3 giai đoạn của quá trình sinh sản hữu tính. Nêu bản chất cúa sinh sản hữu tính . Phân biệt thụ tinh ngoài với thụ tinh trong và nêu ưu thế của thụ tinh trong so với thụ tinh ngoài . Nêu các hình thức đẻ trứng và đẻ con ở động vật . KỸ NĂNG : Quan sát , so sánh ,phân tích ,tổng hợp . Phát hiện kiến thức thông qua việc quan sát tranh ,ảnh . Sử dụng phiếu học tập. THÁI ĐỘ: Hưởng ứng tích cực ,hăng say phát biểu xây dựng bài. Củng cố niềm tin đối với khoa học .

6. I/ SINH SẢN HỮU TÍNH LÀ GÌ ?

7. Hoạt động 1: Quan sát các tranh , ảnh . ? Động vật nào sinh sản vô tính . ? Các động vật còn lại sinh sản theo hình thức nào.

8. CÁC HÌNH ẢNH

9. CÁC HÌNH ẢNH

10. CÁC HÌNH ẢNH

11. CÁC HÌNH ẢNH

12. CÁC ĐỘNG VẬT SINH SẢN HỮU TÍNH : • Chim .gà .rùa ,mèo ,lợn , • Đà điểu , chuột , trăn , cá • Sư tử, chó, thú mỏ vịt, ếch.

13. CÁC ĐỘNG VẬT SINH SẢN HỮU TÍNH .

14. Hoạt động 2: Thực hiện lệnh 2 SGK trang 175:Chọn câu đúng về khái niệm sinh sản hữu tính .

15. KHÁI NIỆM : Sinh sản hữu tính là kiểu sinh sản trong đó có sựhợp nhất của giao tử đực và giao tử cái tạo nên hợp tử phát triển thành cơ thể mới.

16. II/ QUÁ TRÌNH SINH SẢN HỮU TÍNH Ở ĐỘNG VẬT:

17. Hoạt động 3: Quan sát sơ đồ sau , điền nội dung thích hợp của các số 1,2,3…,và I ,II ,III …vào phiếu học tập số 1.

18. 1 3 I 4 II 2 III

19. Kiểm tra kết quả ! (Ghi vào phiếu học tập) Giai đoạn I : Hình thành tinh trùng và trứng . 1tế bào sinh trứng  1 Trứng (n) & 3 thể cực (n) . 1tế bào sinh tinh 4 tinh trùng (n) Giai đoạn II: Thụ tinh -1 trứng + 1 tinh trùng ─> hợp tử ( 2n ) Giai đoạn III : Phát triển phôi hình thành cơ thể mới Số 1,2,3…là: I GP GP II III Xem hình

20. Tế bào mầm giảm phân Trứng (n) I Tinh trùng(n) Hợp tử (2 n) II III

21. Thực hiện lệnh trang 175(SGK) Cho biếtsố lượng NST của tinh trùng ,trứng &hợp tử ? 1 Tạisao sinh sản hữu tính tạo ra các cá thể mới đa dạng về các đặc điểm di truyền ? 2 Cho biếtưu điểm & hạn chế của sinh sản hữu tính? 3 Hoàn thành phiếu học tập sau: ( số 2)

22. Vấn đề 1 2 3 Nội dung

23. ĐÁP ÁN Vấn đề 3 1 2 Nội dung Tinh trùng: n Trứng: n Hợp tử : 2n Nhờ quá trình phân li tự do của NST trong GP, hình thành giao tử , trao đổi chéo & thụ tinh Ưu điểm: *Tạo ra các cá thể mới đa dạng về các đặc điểm di truyền ,nhờ đó ĐVcó thể thích nghi & phát triển trong điều kiện môi trường sống thay đổi. *Tạo ra số lượng lớn con cháu trong thời gian tương đối ngắn. Hạn chế : Không có lợi trong trường hợp mật độ cá thể của quần thể thấp.

24. Hoạt động 4: Một số vấn đề cần chú ý.(thảo luận nhóm) 1/ Phân biệt ĐV đơn tính với ĐV lưỡng tính ? 2/ Sính sản hữu tính ở ĐV lưỡng tính có ưu điểm và hạn chế như thế nào ? 3/ Quan sáthình 45.2 “Qúa trình giao phối giữa 2 cá thể giun đất lưỡng tính “? Thụ tinh chéo(xemSGK trang 176)

25. Một số ĐV lưỡng tính Giun đất Ốc sên

26. III/CÁC HÌNH THỨC THỤ TINH : Hoạt động 5: ? 1 Trong các ĐV sau , ĐV nào thụ tinh ngoài , thụ tinh trong. ? 2 Phân biệt thụ tinh ngoài với thụ tinh trong . Ưu thế của thụ tinh trong so với thụ tinh ngoài ?3

27. Hình ảnh HĐ 5-1

28. Nội dung Thụ tinh ngoài Thụ tinh trong 1 Trứng gặp tinh trùng ở trong cơ quan sinh dục cái. Con cái đẻ trứng vào môi trường nước,con đực phóng tinh dịch lên trứng để thụ tinh. 2 Hiệu quả thụ tinh thấp Hiệu quả thụ tinh cao 3

29. IV/ ĐẺ TRỨNG & ĐẺ CON: Hoạt động 6: ? 1 Trong các ĐV sau : ĐV nào đẻ trứng ? ĐV nào đẻ con ? ? 2 Đặc điểm? ? 3 Ưu điểm của mang thai &sinh con ở thú?.

30. Hình ảnh HĐ 6-1

31. Đẻ trứng Nội dung Đẻ con 1 1 Phôi thai phát triển trong cơ thể mẹ nhờ chất dinh dưỡng nhận từ mẹ qua nhau thai . Trứng phát triển thành phôi nhờ chất dự trữ có ở noãn hoàng. 2

32. 3 Ưu thế của mang thai & sinh con ở thú. Nguồn cung cấp chất dinh dưỡng từ cơ thể mẹ cho thai rất lớn nên thai phát triển rất tốt trong bụng mẹ . Thai nhi trong bụng mẹ được bảo vệ tốt trước kẻ thù &các tác nhân gây bệnh .

33. CỦNG CỐ Câu 2: Các giai đoạn của quá trình sinh sản hữu tính? A. Giai đoạn hình thành tinh trùng và trứng. B.Giai đoạn thụ tinh (giao tử đực và cái kết hợp với nhau tạo thành hợp tử). C.Giai đoạn phát triển phôi thai ( hợp tử phát triển thành cơ thể mới). D.Cả A, B và C đúng. Chọn phương án đúng nhất: • Câu 1: Thụ tinh chéo tiến hoá hơn tự thụ tinh vì. • A.Tự thụ tinh diễn ra đơn giản, còn thụ tinh chéo diễn ra phức tạp. • B.Ở thụ tinh chéo, cá thể con nhận được vật chất di truyền từ 2 nguồn bố mẹ khác nhau, còn tự thụ tinh chỉ nhận được vật chất di truyền từ một nguồn. • C.Tự thụ tinh chỉ có cá thể gốc, còn thụ tinh chéo có sự tham gia của giới đực và giới cái. • D.Tự thụ tinh diễn ra trong môi trường nước, còn thụ tinh chéo không cần nước.

34. Câu 3: Sự kiện quan trọng nhất trong quá trình thụ tinh là gì? A.Sự kết hợp theo nguyên tắc: một giao tử đực với một giao tử cái. B.Sự kết hợp nhân của hai giao tử đơn bội. C.Sự tổ hợp bộ nhiễm sắc thể của giao tử đực và giao tử cái. D.Sự tạo thành hợp tử. Câu 4: Hình thức thụ tinh của lưỡng cư là gì? (chọn phương án đúng nhất). A. Thụ tinh ngoài. B. Thụ tinh trong. C. Thụ tinh chéo. D. Cả A,B và C đúng 1.B 2.D 3.C 4.A

35. Sắp xếp chiều hướng tiến hoá! Đẻ con Đẻ trứng Thụ tinh trong Thụ tinh ngoài

36. Chiều hướng tiến hoá! Đẻ con Đẻ trứng Thụ tinh trong Thụ tinh ngoài

37. DẶN DÒ Học bài, đọc bài 46. Hãy cho biết vai trò của ốc sên giun đất đối với môi trường sống ? Trình bày chiều hướng tiến hoá của sinh sản hữu tính ở ĐV ?

38. Thực hiện: Nhóm Sinh trường THPT Huỳnh thúc Kháng. Thiết kế:Ngô thị Phượng . Bài soạn và các hình ảnh minh họa trên đây chỉ có tính chất tham khảo , tuỳ thời gian lên lớp chúng ta có thể thiết kế phù hợp hơn, rất mong quý đồng nghiêp góp ý . Địa chỉ liên lạc: phuongsinhhtk@yahoo.com Số điện thoại :058 . 910433.