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Rap Dich stark ! 2013

Rap Dich stark ! 2013. Wettbewerbsidee:. Schüler schreiben Rap-Texte zu den Themen „Lesen macht stark“ oder „Mathe macht stark“. Intentionen auf der Ebene der Lehrkräfte:. Impulse setzen zur fächerübergreifenden Lese- und Sprachförderung: Deutsch/Mathematik/Musik/Sport

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Rap Dich stark ! 2013

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Presentation Transcript

  1. Rap Dich stark !2013

  2. Wettbewerbsidee: Schüler schreiben Rap-Texte zu den Themen „Lesen macht stark“ oder „Mathe macht stark“

  3. Intentionenauf der Ebene der Lehrkräfte: • Impulse setzen zur fächerübergreifenden Lese- und Sprachförderung: Deutsch/Mathematik/Musik/Sport • Anregung für den weiterführenden Umgang mit den Projekt-Materialien (Rap, Lesetipp Mathe) • Thematisieren der Metaebene – Nachdenken über das Lesen/über Mathematik - im Unterricht • …

  4. Intentionen auf der Ebene der Schüler • Einbinden aller Schüler in das Projekt durch das schülerorientierte Genre Rap • Nachdenken über das Lesen, über Mathematik • Freude an Sprache beim Entwerfen von RAP-Texten entwickeln • Kreativität anregen • …

  5. Wie gestalte ich einen Rap ? • Text, der sich reimt • Einen Beat (Takt) aussuchen • Den Text zum Beat rappen • Den Text „aufpeppen“ durch mehrere Stimmen • Hilfen: siehe http://nzl.lernnetz.de/lesen/content/rap_dabei.php

  6. Anregungen zum Text • Leselust – Lesefrust • Bücher „Land der Fantasie“ oder „Bleiwüste“ ? • Mit Mathe muss gerechnet werden,… • Mathe ist ein Dschungel aus Zahlen, Formen, Formeln… • Alles ist erlaubt! Es muss nur ums „Lesen“ oder um „Mathematik“ gehen!

  7. Durchführung: • TeilnehmerInnen: Schülergruppen (max.10 Personen), ganze Klassen, Einzelpersonen (Klasse 5-10) • Vorgabe: SchülerInnen erstellen einen RAP-Text zum Thema „Lesen“ bzw. „Mathe“ • Der Rap wird aufgenommen und zusammen mit dem Text an die Janusz-Korczak-Schule, Kaltenkirchen gesendet. • Sollte eine musikalische Umsetzung nicht möglich sein, kann auch nur der Text eingesandt werden • Der Text darf zwei Seiten nicht überschreiten. • Die Einverständniserklärung der Eltern muss vorliegen. (siehe Homepage bzw. Managementordner) • http://nzl.lernnetz.de/lesen/content/index.php

  8. Anmeldung • Bitte melden Sie ihren Beitrag formlos per Mail bei • Kerstin.wode@iqsh.de • bis zum 08.04.13 an.

  9. Anmeldung Anmeldung Rap-Wettbewerb 2013 Name Kontaktlehrkraft: Anschrift Schule: Anzahl der Beiträge: Klassenstufe/ Anzahl der Schüler: Wichtig ! Bitte geben Sie eine E-mail-Adresse an, unter der Sie gut zu erreichen sind.

  10. Die Informationen zum Ablauf des Workshops und des Festivals erhalten Sie per Mail!

  11. Gewinne Eine Jury ermittelt die besten Songs. Bewertet wird, wie gelungen die inhaltliche Auseinandersetzung mit dem Thema „Lesen“ bzw. „Mathe“ ist. Die 18 besten Gruppen werden zu einem Rap-Workshop (29.05 bzw. 30.05.2013)eingeladen, auf dem sie eine CD aufnehmen. Die Gewinner treten nach den Sommerferien am 22.08.2013 auf der Krusenkoppel in Kiel auf. Alle Texte werden gesammelt und in einem Songbook veröffentlicht. Alle TeilnehmerInnen erhalten freien Eintritt beim Gewinnerfestival mit Azita´s dance group als Stargast

  12. Zeitplan • Auftakt des Wettbewerbes Februar 2013 • Formlose Anmeldung der Beiträge bis zum 08.04.2013 • Einsendeschluss der Beiträge: 03.05.2013 • Gewinner-Workshop am 29.05 bzw. 30.05.2013 in Bad Oldesloe • Präsentation der Ergebnisse am 22.08.2013 auf dem Rap-Festival auf der Freilichtbühne Krusenkoppel in Kiel mit Azita`s dance group als Stargast Anmerkung: Reisekosten können nicht erstattet werden

  13. Lesen macht stark,das ist der Grund, warum ich es mag ...

  14. Ja ganz genau Lesen macht dich schlau. „Rappers Fun“

  15. Rap dich stark

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