1 / 14

Ouderavond

Ouderavond. Kindcentrum De Schutsluis 7 februari 2012. Wat je aandacht, geeft groeit. Welkom en voorstellen gast Waar bent u trots op? Wat zijn uw zorgen? opvoeden Toekomst Hoe te bereiken. Kijk naar uw kind dat in deze klas zit. Noem 5 dingen waar u trots op bent.

bjorn
Download Presentation

Ouderavond

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Ouderavond Kindcentrum De Schutsluis 7 februari 2012

  2. Wat je aandacht, geeft groeit

  3. Welkom en voorstellen gast • Waar bent u trots op? • Wat zijn uw zorgen? • opvoeden • Toekomst • Hoe te bereiken

  4. Kijk naar uw kind dat in deze klas zit. Noem 5 dingen waar u trots op bent. Vertel dat tegen uw buurman/-buurvrouw.

  5. Kijk naar uw kind dat in deze klas zit. • Noem 5 dingen die u lastig vindt in de opvoeding van uw kind. • Vertel dat tegen uw buurman/-buurvrouw

  6. Stelling * Waardeer het kind. Keur zo nodig het gedrag af. * Alle gedrag heeft een positieve bedoeling. Het is het beste wat de ander kon kiezen. * Leidsters, leerkrachten, ouders zijn in stand houdende en versterkende factoren in het gedrag van de kinderen.

  7. 4 soorten gedrag • Stil, teruggetrokken • Overbeweeglijk, impulsief en aandachtsproblemen • Opstandig, agressief • Normaal, aangepast

  8. Zelfbeeld, imago, groepsrol Zelfbeeld Cognitief sociaal emotioneel “uiterlijk” + + + + - ++ + + - +++ + - - - - ++++ enzovoort

  9. Morele ontwikkeling (Kohlberg) • 1. pre-conventionele fase – 0 – 7 jaar - waarden aanleren • 2. conventionele periode – 7 – 14 jaar - normen koppelen aan waarden • 3. post conventionele fase – 14 jaar en ouder - eigen afwegingen maken

  10. Toekomst:wat willen we bereiken? • groep heeft een sociale structuur. verantwoordelijk voor elkaar. • leren van en met elkaar (kwaliteiten): groepswerk en samenwerken. • groep werkt vanuit een optimistische sfeer. wat willen we wel? • kinderen werken op basis van hun ontwikkelingsniveau (evenwichtig zelfbeeld).

  11. Sociaal en emotioneel: • gaan met plezier naar school. • kunnen vrije momenten invullen . • weten dat ze verantwoordelijk zijn voor hun eigen gedrag en voor hun eigen werk. • houden rekening met elkaar. • kunnen samenwerken/samenspelen en hebben daar ideeën over.

  12. Hoe dat doel te bereiken? • regels positief geformuleerd • evalueren van successen • ruimte om zelf leerdoelen te bepalen • programma afgestemd op ontwikkelingsfase • leerlingen betrokken in aanpak, doelen en realisatie

  13. ouders • wij verwachten jullie ondersteuning. • samen werken aan evenwichtige, blije kinderen! • De Schutsluis, een veilige haven.

More Related