Clara-Fey-Gymnasium

1. Clara-Fey-Gymnasium Informationen zur Gymnasialen Oberstufe

2. Grundsätzliches • Der erste G8- und der letzte G9-Jahrgang besuchen im Schuljahr 2009/10 eine gemeinsame Jahrgangsstufe in der gymnasialen Oberstufe. • Sie ist orientiert an den Vorgaben der derzeitig gültigen Verordnung für die Oberstufe vom 5.10.1998, zuletzt geändert durch die Verordnung vom 16. Juni 2007.

3. Grundsätzliches • Der erste G8-Jahrgang wird nach einem erhöhten Stundenkontingent unterrichtet, um das von der Kultusministerkonferenz geforderte Stunden-volumen von 265 WStd. für jede Schülerin im Gymnasium abzudecken. • Damit hat der erste G8-Jahrgang trotz gemeinsamer Kurse mit dem G9-Jahrgang und trotz gleicher Ausbildung und Prüfungsordnung in allen drei Jahren der Oberstufe mehr Unterricht zu absolvieren.

4. Grundsätzliches • Zum Ausgleich der Stundendifferenz zum G9-Jahrgang ist die Teilnahme an einem Kombinationskurs im ersten Jahr der Oberstufe verpflichtend. • Weitere spezielle Fördermaßnahmen finden im November 2009, d.h. in der Zeit des Sozialpraktikums für den G9-Jahrgang statt.

5. 4. Fach 3. Fach 1. LK 2. LK QP2/2 QP2/1 QP1/2 QP1/1 EP2 EP1 Phasen der Ausbildung Abiturprüfung Sonderleistung Zulassung Qualifikations- phase Versetzung Einführungs- phase 11 Grundkurse

6. Gesamtqualifikation für das Abitur 35,7% LK-Bereich 70 - 210 Pkt 25% Abitur-Bereich100 - 300 Pkt. 280 - 840 Pkt. GK-Bereich110 - 330 Pkt 39,3%

7. MindestbelegungenEP bis QP2 EP1 EP2 QP1.1 QP1.2 QP2.1 QP2.2 Deutsch FFS: E, F, L oder S + E, F, L Kunst/Musik o. Literatur (QP) Geschichte/Erdkunde/SoWi Zusatz Geschichte Zusatz Sozialwissenschaften Mathematik Physik/Chemie/Biologie 2.FS oder 2.NW Religionslehre Sport

8. Fächerangebot 1.Aufgabenfeld sprachlich / literarisch / künstlerisch: • Deutsch • aus der SI fortgeführte Sprachen (als GK 3-stündig)Englisch / Französisch / Lateinisch( EP 4 Std.) • in SII neueinsetzende Sprachen (als GK 4-stündig)Spanisch • Kunst, Musik, Literatur (QP) (als GK 3-stündig)(decken in der Abiturprüfung dieses Aufgabenfeld nicht ab)

9. Fächerangebot 2.Aufgabenfeld gesellschafts- wissenschaftlich: • Geschichte • Erdkunde • Sozialwissenschaften

10. Fächerangebot 3.Aufgabenfeld mathematisch/naturwissenschaftlich /technisch: • Mathematik • Physik • Biologie • Chemie • Biologie/Chemie (EP)

11. Fächerangebot ohne Zuordnung zu einem Aufgabenfeld • Religionslehre (kann im Abitur das Aufgabenfeld II abdecken) • Sport • Kombinationskurs in EP aus M,D,E,F,SW

12. Wahl der Abiturfächer • Die beiden LK sind Abiturfächer. • Es können nur solche GK Abiturfächer werden, in denen spätestens ab QP1.1 Klausuren geschrieben worden sind. • 2 GK werden zu Beginn von QP2.1 als Abiturfächer benannt. • Durch die Abiturfächer müssen die 3 Aufgabenfelder abgedeckt sein. Im ersten Aufgabenfeld muss dazu Deutsch oder eine Fremdsprache gewählt sein. • Unter den 4 Abiturfächern muss D oder M oder FFS sein. • Das Fach Religion kann als Abiturfach das Aufgabenfeld II abdecken.

13. 6 Mathematik 3 Deutsch 1 FFS: E, F oder L 2 Religionslehre 7 G oder EK oder SW 4 Kunst oder Musik Bi/Ch oder PHY Sport 9 5 8 10 11 Pflichtbereich Wahlmöglichkeiten der EP Versetzungsregelung am Ende der EP 2. FS oder 2. NW * Freie Wahl, weitere FS/GW/NW Pflicht-Kombikurs G8 * Bei Bi/Ch in 5 freie Wahl

14. Struktur der Einführungsphase • Die Aufgabe der Einführungsphase besteht darin, die Schülerinnen inhaltlich und methodisch auf die Anforderungen der Qualifikationsphase vorzubereiten. • Mit speziellen Fördermaßnahmen werden inhaltliche Defizite gegenüber der gemeinsam unterrichteten • G9-Jahrgangsstufe ausgeglichen. • Die Zahl der Unterrichtsstunden beträgt • 33 bis 36 für jede Schülerin pro Woche.

15. Leistungskurswahl am Ende der Einführungsphase Leistungskurse der letzten Jahre: D, E, F, M, BI, CH, PH, GE, EK, SW

16. Klausurfächer in der Einführungsphase Klausuren im Pflichtbereich: Deutsch alle Fremdsprachen (E, F, L, S) eine Gesellschaftswissenschaft (Ge, Ek, SW) Mathematik eine Naturwissenschaft (Ph, Ch, Bi) Darüber hinaus können in allen Fächern außer in Sport freiwillig Klausuren geschrieben werden!!

17. Klausuren in der Qualifikationsphase Qualifikationsphase(Zusätzliche Schriftlichkeit gegenüber der EP ist möglich!)Mit Klausuren zu belegen sind: • 1. / 2. / 3. Abiturfach bis QP2.2 einschließlich • 4. Abiturfach und Deutsch, Mathematik bis QP2.1 • Schwerpunkt: Fremdsprache 2 FS bis QP2.1, in jedem Fall Spanisch bis QP2.2 • Schwerpunkt: Naturwissenschaft eine Naturwissenschaft bis QP2.1, eine FS bis QP2.1 in jedem Fall Spanisch bis QP2.2 • In QP1.2ersetzt die FACHARBEIT eine Klausur in einem Fach.

18. Leistungsnachweise: sonstige Mitarbeit Hierzu gehören alle im Zusammenhang mit dem Unterricht erbrachten schriftlichen, mündlichen und praktischen Leistungen mit Ausnahme der Klausuren und der Facharbeit. In den Richtlinien der einzelnen Fächer werden die fachspezifischen Ausprägungen genannt. Kernbereich ist die mündliche Mitarbeit im Unterricht mit Beiträgen zum Unterrichtsgespräch.Weitere Formen sind z.B. Protokolle, Referate, praktische Arbeiten, schriftliche Übungen, Hausaufgaben, Projekte.

19. Leistungsnachweise: Klausuren Einführungsphase Beurteilungsbereich Klausuren Dauer Anzahl pro Halbjahr Deutsch, Mathematik, 2 in der Regel 2 Std. fortgeführte Fremdsprache 2 neu einsetzende Fremdsprachen 1-2 übrige Fächer

20. Punktsystem • Die Leistungen aus den Klausuren und der „Sonstigen Mitarbeit“ werden zu einer Kursabschlussnote zusammengefügt. • Die herkömmlichen Noten 1-6 werden ab der Qualifikationsphase in ein Punktesystem umgesetzt.

21. Versetzung in Qualifikationsphase Versetzungswirksam sind alle 10 Fächer: Der Pflicht-Kombikurs G8 wird nicht bewertet. Es darf nur maximal 1 Fach mangelhaft sein. Falls dieses Fach D, FFS oder M ist, muss ein Ausgleich durch „befriedigend“ in D, FFS, M vorhanden sein.

22. Latinum • Das „Latinum“ wird mit dem Abitur erworben, wenn die folgende Bedingung erfüllt ist: • Unterricht von 8 – QP1/2 • mit mindestens ausreichenden Leistungen in der Abschlussklasse. • Eine Bescheinigung im Umfang eines „Kleinen Latinums“ wird erworben, wenn die folgend Bedingung erfüllt ist: • Unterricht von 8 – EP • mit mindestens ausreichenden Leistungen in der Abschlussklasse.

23. Fächergruppe/Fächer FachGK KlausurX • Deutsch D X 2. Fremdsprachen FFS: E F L oder FS: S + FFS (bis Ende EP) X • Mathematik M X 4. Gesellschaftswissenschaften Ge Ek SW X 5. Naturwissenschaften Ph oder Ch/Bi (X) Wahlbogen 1. Teil

24. 6. weitere FS (E F S L) oder weitere NW (Ph o. Bi/Ch); Nr. 5= Bi/Ch freie Wahl 7. Religion KR, ER 8. Kunst, Musik 9. Sport Sp ------ 10. Pflicht-Kombikurs G8 G8 ------ 11. Fach freier Wahl Wahlbogen 2.Teil Eine Gesellschaftswissenschaft als Alternative angeben.

25. EP/1 EP/2 QP1/1 QP1/2 QP2/1 QP2/2 I sprachlich/literarisch/künstlerisch Deutsch 3 3 Fortge-führte Fremd-sprachen Englisch Französisch Latein*) Spanisch (4stg.) Musik Kunst Literatur ----- ----- ----- Laufbahnbogen 1. Teil Aufgabenfeld Fach Abitur-fach

26. II gesellschafts­wissen­schaftlich Geschichte Erdkunde Sozialwiss./Wirtschaft EP/1 EP/2 QP1/1 QP1/2 QP2/1 QP2/2 Geschichte (Zusatz)2-std. ----- ----- ----- ----- ----- Sozialwissen. (Zusatz) 2-std. ----- ----- ----- ----- ----- III mathem..-naturwiss. Mathematik 3 3 Physik Biologie/Chemie (4stg.) ----- ----- ----- ----- ----- Chemie ----- ----- Biologie ----- ----- Laufbahnbogen 2. Teil

27. Katholische Religion Evangelische Religion Sport ----- EP/1 EP/2 QP1/1 QP1/2 QP2/1 QP2/2 Pflicht-Kombikurs 3 3 ----- ----- ----- ----- ----- Anzahl der Kurse 11 11 ------ Summe Stundenanzahl im Halbjahr ------ Durchschnitt Stundenanzah im Jahr/ Summe + + = Laufbahnbogen 3. Teil