Comisión Nacional para el Desarrollo de los Pueblos Indígenas

1. Comisión Nacional para el Desarrollo de los Pueblos Indígenas Abril 2014

2. En 2001 se reformó la Constitución y se estableció una nueva generación de derechos para los indígenas y nuevas obligaciones a cargo del Estado En 2003 se creó la CDI como la nueva institución encargada de atender a la población indígena

3. Ley de la CDI Ley de la Comisión Nacional para el Desarrollo de los Pueblos Indígenas ORGANISMO DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA FEDERAL • descentralizado • no sectorizado • con personalidad jurídica • con patrimonio propio • con autonomía operativa, técnica, presupuestal y administrativa

4. Objeto de la CDI Artículo 2. La Comisión tiene como objeto orientar, coordinar, promover, apoyar, fomentar, dar seguimiento y evaluar los programas, proyectos, estrategias y acciones públicas para el desarrollo integral y sustentable de los pueblos y comunidades indígenas de conformidad con el artículo 2o. de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos. Para lograr este objetivo la Ley le otorga 18 funciones específicas a la CDI

5. Principios que rigen la acción de la CDI Artículo 3. La Comisión regirá sus acciones por los siguientes principios: I. Observar el carácter multiétnico y pluricultural de la Nación; II. Promover la no discriminación o exclusión social y la construcción de una sociedad incluyente, plural, tolerante y respetuosa de la diferencia y el diálogo intercultural; III. Impulsar la integralidad y transversalidad de las políticas, programas y acciones de la Administración Pública Federal para el desarrollo de los pueblos y comunidades indígenas; IV. Fomentar el desarrollo sustentable para el uso racional de los recursos naturales de las regiones indígenas sin arriesgar el patrimonio de las generaciones futuras; V. Incluir el enfoque de género en las políticas, programas y acciones de la Administración Pública Federal para la promoción de la participación, respeto, equidad y oportunidades plenas para las mujeres indígenas, y VI. Consultar a pueblos y comunidades indígenas cada vez que el Ejecutivo Federal promueva reformas jurídicas y actos administrativos, programas de desarrollo o proyectos que impacten significativamente sus condiciones de vida y su entorno.

6. Líneas de actuación de la CDI La administración 2013-2018 ha definido 5 grandes líneas de actuación de la CDI: Derechos indígenas y acceso a la justicia. Impulsando la armonización legislativa y el apoyo legal a indígenas encarcelados. 2. Desarrollo social. Dotando de infraestructura básica a las comunidades y hogares indígenas, además de atender las necesidades de salud y educación. Desarrollo económico. Considera la promoción de fuentes de ingresos monetarios y no monetarios para las comunidades y familias indígenas. Participación de la sociedad indígena y coordinación intergubernamental, en la planeación y gestión del desarrollo de los pueblos indígenas. El fortalecimiento de la cultura, es un elemento transversal que impulsa acciones de cohesión social y de gobierno culturalmente pertinente.

7. Programas sustantivos de la CDI

8. Ámbitos de la acción CDI en materia de cultura Programa de Derechos Indígenas Apoyo a iniciativas (Proyectos) Formación de capacidades (jóvenes Impulsores) Exposiciones y museos Investigación Encuentros Radiodifusión en lengua Difusión Programa de Fomento al Patrimonio Cultural Indígena

9. Apoyo para la formación de jóvenes indígenas en el marco del Programa de Derechos Indígenas • ¿Por qué se consideró necesario capacitar a población indígena para el fortalecimiento y protección de las culturas indígenas? • Las culturas de los pueblos indígenas de México enfrentan procesos de debilitamiento que se traducen en la pérdida de lengua, saberes y manifestaciones culturales, en desvaloración de lo propio y en un importante deterioro del tejido social. • Los 68 pueblos indígenas de México, sustento de la diversidad cultural de la Nación, hacen una contribución fundamental a la riqueza cultural de México que no debe perderse • El fortalecimiento de estas culturas es una tarea que debe ser impulsado desde diversos frentes pero es fundamental contar con indígenas con capacidades y competencias para impulsar procesos de protección, rescate, revaloración y desarrollo de sus propias culturas.

10. Apoyo para la formación de jóvenes indígenas en el marco del Programa de Derechos Indígenas • ¿Por qué se consideró pertinente trabajar con jóvenes? • El proceso de maduración de los individuos incluye definiciones conscientes sobre la identidad cultural y la pertenencia a colectivos étnica y culturalmente diferenciados y sobre la apropiación o rechazo a los valores y creencias que orientan la forma de actuar de los colectivos. • En este sentido se considera prioritario apoyar los procesos de revaloración de identidad de los jóvenes indígenas, no sólo porque ellos recrean las culturas, de las que son portadores, les dan nuevos significados y las revitalizan, sino también porque son quienes habrán de transmitirlas a las próximas generaciones.

11. Apoyo para la formación de jóvenes indígenas en el marco del Programa de Derechos Indígenas • Objetivo • Formar a jóvenes indígenas, propuestos por sus comunidades, para la revaloración de sus culturas y la protección, salvaguarda y desarrollo de su patrimonio cultural, al tiempo que se apoya el desarrollo de las tareas de cultura a cargo de las Delegaciones y CCDI. • ¿A quiénes se dirige esta formación? • Hombres y mujeres indígenas entre 18 a 29 años de edad, preferentemente con preparatoria terminada, interesados en reforzar su identidad y en aprender sobre el valor y el patrimonio cultural indígena de México y sobre las formas para hacer efectivos sus derechos culturales.

12. La CDI está conformada por oficinas centrales por 23 delegaciones, 103 CCDI, 21 radiodifusoras