1 / 44

Eğitimde Yeni Teknolojiler

Eğitimde Yeni Teknolojiler. Yard. Doç. Dr. Yüksel GÖKTAŞ Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi, Atatürk Üniversitesi – ERZURUM www.yukselgoktas.com. Nereden geldik?. Fiziksel Arayüz. Komut Satiri. Grafik Arayüz. Grafik Arayüz.

bob
Download Presentation

Eğitimde Yeni Teknolojiler

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Eğitimde Yeni Teknolojiler Yard. Doç. Dr. Yüksel GÖKTAŞ Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi, Atatürk Üniversitesi – ERZURUM www.yukselgoktas.com

  2. Nereden geldik?

  3. Fiziksel Arayüz

  4. Komut Satiri

  5. Grafik Arayüz

  6. Grafik Arayüz

  7. Yeni Grafik Arayüz

  8. Web Dünyasi Kasim 2009 Aralik 1995

  9. Yenilesme

  10. VİDEOLAR

  11. Yeni Teknolojiler Wiki Videoblog Simulations Web 2.0 OpenCourseware Games Podcasting Facebook, Myspace Youtube Webquest Forum

  12. Web 2.0 Nedir? • 2004’ yılında ortaya atılmış bir kavramdır. • Yazılım geliştiricilerinin ve kullanıcıların mevcut Web teknolojilerinden yararlanışlarındaki değişimi yansıtır. • Web sitelerinin yalıtılmış bilgi depoları şeklinden çıkıp kullanıcılara web uygulamaları imkanı sunan fonksiyonel web platformlarıdır. • Açık iletişim sağlayan, merkeziyetçilikten uzak, paylaşım ve yeniden kullanıma imkan sunan ve web içeriğini herkesin kendisinin geliştirmesi ve dağıtması yaklaşımına dayanan sosyal bir olgudur. • Bu kavramı anlamanın en iyi yolu Web 1.0 ile karşılaştırmaktır

  13. Web 2.0 vs Web 1.0 "Web 1.0” • Statik • Katılıma kapalı • Belirgin otorite • Pasif kullanıcı • Örnek : • Geleneksel web siteleri "Web 2.0” • Dinamik • Etkileşimli • Dağınık otorite • Katılımcı site ziyaretçisi • Örnek : • Bloglar • Sosyal iletişim siteleri (Myspace, facebook , youtube vs..) • Wikipedia

  14. Blog Nedir? • Web-Log kelimesinden türetilen bloglar, yazarların herhangi bir konu hakkında hızlı ve kolay şekilde yorumlarını, bağlantılarını, yazılarını, resimlerini, ve videolarını paylaşmalarını sağlayan web siteleridir (Martindale & Wiley, 2005). • Blog düşüncelerinizi hızlıca gönderebileceğiniz, insanlarla etkileşime geçebileceğiniz kullanımı kolay web sitenizdir. Üstelik çoğu ücretsizdir. • Blog“Web Log” deyiminden türetilmiştir. Türkçe karşlığı olarak “web günlüğü”, “günce” gibi kelimeler kullanılabilir. "Blog" kelimesi fiil olarak bir blogu sürdürmek veya bloga içerik eklemek olarak da kullanılabilir.

  15. Blog Nedir? • Veri girişlerinin dergi stilinde yapıldığı ve ters kronolojik sıra ile görüntülendiği kullanıcı-kaynaklı (user-generated) bir tür web sitesidir. • Altun’a göre, bloglara erişen kişiler, okuyucular ve yazarlar diye ayrıldığında, okuyuculara göre bloglar “web sayfalarından farksızdır”; yazarlara göre bloglar, “HTML bilgisi olmadan, dosya transferi işlemlerine ve özel bir yazılıma ihtiyaç duymadan web sayfası oluşturmayı ve düzenlemeyi sağlayan yazarlık sistemidir.”

  16. Birkaç Blog Servisi blogger.com

  17. Birkaç Blog Servisi wordpress.com

  18. Birkaç Blog Servisi blogcu.comTürkçe hizmet veren blog servisi

  19. Sayılarla Bloglar • 2007 rakamlarıyla 66.6 milyon blog vardır... • Dünyada her 1 saniyede yeni bir blog açılmaktadır • 1 ayda ortalama 3 milyon yeni blog oluşturulmaktadır • Bloglardaki veriler her 6 ayda 1; 2’ye katlanmaktadır www.technorati.com 2008

  20. Blog Türleri İçeriğin oluşturulma şekline göre Kullanım amacına göre İçerdiği medya türüne göre • Filtreleme özellikli bloglar • Dergi tipi bloglar • Kişisel bloglar • Topluluk blogları • Basın yayın blogları • Proje yönetimi blogları • Kütüphane blogları • Kurumsal bloglar • Eğitim blogları • Metin blogları • Fotoğraf blogları • Ses blogları • Video blogları

  21. Kişisel Blog http://hasansecen.blogcu.com

  22. Kişisel Blog http://mustafasozbilir.wordpress.com

  23. Topluluk Blogu

  24. Kütüphane Blogu

  25. Eğitim Blogu

  26. Blogların Avantajları - Dezavantajları   • Şablon düzenleme • Sunucu aksaklık süresi • Çok sayıdaki servis alternatifleri • Oluşturma, kullanma ve güncelleme kolaylığı • Profesyonel görünüm • Yenilikçi teknoloji • Çok sayıda servis alternatifleri • Sınırlı teknik bilgi

  27. Neden Blog? • Birçok web yayınlama problemlerine bir çözüm. • Html, java.. Vb web yazarlık dilleri bilmeyi gerektirmemesi. • Herhangibir zamanda herhangibir yerde yayınlama imkanı –sadece bir internet bağlantısıyla- • İhtiyaçlarınıza göre geniş bir okuyucu kitlesine veya belirlediğiniz özel bir kitleye ulaşarak onlarla işbirliğine veya etkileşime geçebilirsiniz. • Bloglama için ücretsiz araçlar mevcuttur. • Bir web sayfası veya tartışma forumundan farklıdır.

  28. Neden Blog? Tablo:Blogların eğitimde kullanılmasının genel avantajları (Goktas, 2009)

  29. Bloglar ve Eğitim? Eğitimde nasıl kullanabilirim ? • Çevrimiçi dosyalama platformu • İşbirlikçi öğrenme alanları • Çevrimiçi tartışma • Profesyonel gelişim • Okul web sitesi • Kütüphane portalı • Bilgi-İletişim

  30. Bloglar ve Eğitim? Çevrimiçi dosyalama platformu Öğrenciler ve öğretmenler, planlarını, ders notlarını, çalışmalarını depolama alanı olarak kullanabilir.

  31. Bloglar ve Eğitim? İşbirlikçi öğrenme alanları Öğrenciler sınıfın dışında sohbet oturumları geliştirebilirler ve davet ettikleri misafirler ile işbirlikçi çalışma alanları hazırlayabilirler.

  32. Bloglar ve Eğitim? Çevrimiçi tartışma Bloglar, öğrenciler ve öğretim görevlileri arasında tartışma grupları olarak çalışabilir.

  33. Bloglar ve Eğitim? Profesyonel gelişim Yeni öğretmenler blogları portfolyolar veya uzmanlarıyla tartışma forumları olarak kullanabilir.

  34. Bloglar ve Eğitim? Okul web sitesi Okullar, öğrencilerle ve velilerle iletişime esneklik tanıyan web siteleri olarak kullanabilir.

  35. Bloglar ve Eğitim? Ders web sayfası http://atasosyal.wordpress.com Öğrenciler ve öğretmenler derse destek olarak kullanabilir

  36. Bloglar ve Eğitim? Bilgi-İletişim Bloglar bilgiyi yönetmek için iyi bir çözüm sağlar.

  37. Nasıl Blog kurabilirim? Şablonunu Seç Blog Sunucunu Seç Blogunu Adlandır Bir Hesap Al • http://www.blogger.com • http://www.blogcu.com • http://www.wordpress.com • http://www.iblog.com • Mail adresi veya blogger hesabı Bloglamaya Başla

  38. Blog Kullanım Rehberi 1

  39. Arayüz

  40. Sorular www.yukselgoktas.com

  41. Kaynaklar • Goktas, Y. (2009/in press). Incorporating Blogs and the Seven Principles of Good Practice into Preservice ICTs Courses: A Case Study. The New Educational Review, 19(3-4). • Martindale, T., & Wiley, D. (2005). Using weblogs in scholarship and teaching. TechTrends, 49(2), 55-61. • Holzberg, C. (2003). Educational weblogs. Techlearning. • Dickey, M. D. (2004). The impact of web-logs (blogs) on student perceptions of isolation and alienation in a web-based distance-learning environment. Open Learning, 19(3), 279-292. • Altun, A. (2005). Eğitimde İnternet Uygulamaları, Anı Y., Ankara. • Davis, A. (2004). Ways to use weblogs in education. Retrieved June 17, 2005, fromhttp://anvil.gsu.edu/EduBlogInsights/2004/10/05 • Bu sunum; Turgay Demirel ve Tayfun Akçay’dan yararlanılarak hazırlanmıştır.

More Related