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Calentamiento (write out the sentence & underline the answer). El esposo de mi madre es mi _____. El hijo de mi padre es mi _____. La madre de mi padre es mi ____. El hermano de mi madre es mi _____. La hija de mi hermana es mi ______. Soy el/la _______ de mi abuela.
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Calentamiento (write out the sentence & underline the answer) • El esposo de mi madre es mi _____. • El hijo de mi padre es mi _____. • La madre de mi padre es mi ____. • El hermano de mi madre es mi _____. • La hija de mi hermana es mi ______. • Soy el/la _______ de mi abuela. • El hijo de mi tía es mi _______. • El esposo de mi hermana es mi ______.
calentamiento La hija de mi hermanaes mi ______. SOBRINA Soy el/la _______ de mi abuela. NIETO/NIETA El hijo de mi tíaes mi _______. PRIMO El esposo de mi hermanaes mi ______. CUñADO • El esposo de mi madre es mi • PADRE/PADRASTRO. • El hijo de mi padre es mi _____. • HERMANO • La madre de mi padre es mi ____. • ABUELA • El hermano de mi madre es mi _____. • TíO
Semana del 1ro al 5 de noviembre • LUNES: • 4-7, 4-8, 4-10 (due wed) • Turn in 4-1 & 4-2 • MARTES: • MSL • Pre-write: 125-126 • MIÉRCOLES: • 4-14, 4-16, 4-17 (due fri) • Family tree due • JUEVES • MSL • Pre-write: 128-129 • VIERNES • 4-20, 4-21 • Graphic organizer due • MSL (due sun) • pre-write 133 • read & define new vocab 132
Theme: Stem-changing Verbs • Objective & Big Picture: Learning the pattern and use of stem-changing verbs will allow students to communicate properly when conjugating irregular verbs in Spanish • Language Objective: I can say and write the verbs TENER, VENIR & PODER properly when building sentences • Prepare: pre-write 119-120
Verb stems and endings • What is the “stem” of the verb “Escribir “? • Stem ESCRIB • What is the ending? (leaves) • -IR • What other endings can you add? • o/es/e imos/ís/en • Escribo
Stem-changing verbs • Verbs with vowel variations in their stems are called stem-changing verbs. • There are THREE types of stem changes: • O ->UE (poder -> puedes) • E -> IE (tener ->tienes) • E -> I (pedir -> pides) • The word “jugar” comes from the word “Jogar”, therefore, its stem-change followsthe o->ue pattern • http://www.youtube.com/watch?v=Oi7yzKLU4ug&feature=related
When you conjugate a stem-changing verb, the stems in the verbs INSIDE the boot will CHANGE
Other stem-changing verbs • Other verbs that follow this pattern are ALMORZAR (to eat lunch), VOLVER (to return or come back), and LLOVER (to rain)
What is the stem?? • ALMORZAR • Stem: ALMORZ • ending: AR • Change O to UE • New stem: ALMUERZ • 1st person: yo almuerzo • not for NOSTROS or VOSOTROS • Add -AR endings
Almuerzo almuerzas almuerza almorzamos Almorzáis almuerzan Almorzar (to eat lunch) o->ue
vuelvo vuelves vuelve volvemos volvéis vuelven VOLVER (to return/come back) o->ue
Other O -> UE stem changes: • Encontrar (to find) • Yo encuentro • Dormir (to sleep) • Yo duermo • Probar (to try/test); • Yo pruebo • Acostarse (to lie down/go to bed) • Yo Me acuesto • Costar (to cost) • La comida cuesta • Llover (to rain) • Llueve (3rd)
lluevo llueves llueve llovemos llovéis llueven LLOVER (to rain) o->ue
Write the correct form of the appropriate verb in each blank Jugar dormir almorzar volver llover • Lupe _____ a casa temprano. No le gusta llegar tarde. • Mi hermana y yo _____ hasta las nueve todos los sábados • Hace viento y _____ mucho hoy. • Yo _____ al fútbol con mis amigos. • Juan y Alejandra siempre _____ en la cafetería.
Write the correct form of the appropriate verb in each blank Jugar dormir almorzar volver llover • Lupe vuelve a casa temprano. No le gusta llegar tarde. • Mi hermana y yo dormimos hasta las nueve todos los sábados • Hace viento y llueve mucho hoy. • Yo juego al fútbol con mis amigos. • Juan y Alejandra siempre almuerzan en la cafetería.
Calentamiento • Nosotros casi siempre ____ en la cafetería. (almorzar) • Mi hermano ___ a las once y media y yo _____ a la una. (almorzar) • Mi hermana _____ a casa en su bicicleta y yo ____ a las tres (volver) • A veces nosotros ___ a videojuegos. (jugar) • Yo _____ un poco en el sofá. (dormir)
E -> ie stem-changing verbs • You are familiar with TENER, where the tú form changes to Tienes • ¿Cuántos años tienes? • Tener is an e -> ie stem-changing verb, but also a Yo-Go verb • Tengo • Try conjugating the verb TENER!
tengo tienes tiene tenemos tenéis tienen Tener * (e - >ie/yo-go)
vengo vienes viene venimos venís vienen Venir * (e - >ie/yo-go)
Other e->ie stem-changing verbs include • Empezar = to start • empiezo • Entender=to understand • entiendo • Merendar = to snack • meriendo • Pensar = to think/plan • pienso • Perder = to lose • pierdo • Preferir = to prefer • prefiero • Querer = to want • quiero • Venir = to come • Vengo/vienes
meriendo meriendas merienda merendamos merendáis meriendan Merendar – to snack * (e - >ie)
quiero quieres quiere queremos queréis quieren Querer - to want/like-love* (e - >ie) http://youtu.be/BwdO-87UY-Y
Empezar querer tener merendar gustar • Mayra, ¿a qué hora _______ tu clase de ballet? • A las cinco. Pero primer yo __________ , porque tengo mucha hambre. • Mi mamá ________ ganas de ver tu clase de ballet. • ¿Ustedes _________ ir porque les gusta el baile? • Sí, nos _______ mucho.
Mayra, ¿a qué hora _______ tu clase de ballet? (empieza) • A las cinco. Pero primer yo __________ , porque tengo mucha hambre. (meriendo) • Mi mamá ________ ganas de ver tu clase de ballet. (tiene) • ¿Ustedes _________ ir porque les gusta el baile? (quieren) • Sí, nos _______ mucho. (gusta)
E -> I stem-changing verbs • The final stem-change pattern is e->I • We’ll start with PEDIR, which changes to PIDO in the first person… • Try it in a t-chart!
sirvo sirves sirve servimos servís sirven Servir – to serve (e - >i)
pido pides pide pedimos pedís piden Pedir – to ask for/to order (e - >i)
Other e->i stem-changing verbs include: • Pedir: to ask for/order • Yo pido • Repetir: to repeat • Yo repito • Vestir(se): to get (one’s self) dressed • Yo me visto • Servir: to serve • Yo sirvo