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La cellule

La cellule. Qu’est-ce que tu connais sur la cellule?. LA THÉORIE DE LA CELLULE . 1.  Tous les organismes vivants sont composé d’au moins une cellule 2.  La cellule est l’unité de base de la structure et du fonctionnement de l’organisme

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Presentation Transcript

  1. La cellule

  2. Qu’est-ce que tu connais sur la cellule?

  3. LA THÉORIE DE LA CELLULE • 1.  Tous les organismes vivants sont composé d’au moins une cellule • 2.  La cellule est l’unité de base de la structure et du fonctionnement de l’organisme • 3.  Toutes les cellules viennent d’autres cellules vivantes

  4. Une cellule ou plus? • I cellule = unicellulaire • Ex: bactéries, l’euglène d’eau douce • 1+ cellules = multicellulaire • Ex: Fourmis, êtres humains

  5. LES ORGANITES • Sont les structures spécialisées dans les cellules • Ils sont responsables des activités cellulaires

  6. Quellessont les principales sections de la cellule ? • La cellule se divise en 3 sections principales: • Les membrane cellulaire/plasmique • Le cytoplasme • Le noyau Membrane cellulaire Cytoplasme Noyau

  7. Définitions • En équipe, associe chaque définition avec le bon organite (10min) • Pour t’aider p.15-17 de ton manuel de science (10min) • Un espion dans chaque équipe! (5min)

  8. 1. La membrane cellulaire • Une membrane perméable sélective qui entoure la cellule • Sépare la cellule de son milieu • Garde le contenu de la cellule ensemble • Contrôle l’entrée et la sortie de certaines matières dans la cellule Membrane Cellulaire

  9. 2. Le Cytoplasme (gélatine) • Un liquide gélatineux qui s’appelle le cytosol, occupe presque toute la cellule • Donne du support à toutes les organites • Est constitué de 70% d’eau, 30% de glucides (sucres), lipides (fats) et protéines

  10. 3. Le noyau (le boss) • Contrôles toutes les activités/fonctions de la cellule • Contient et protège l’information génétique (L’ADN)

  11. 4. Le réticulumendoplasmique (RE) • Ensemble de tubes et de canaux reliés au noyau • Transporte les matières (nourriture et l’eau) à travers la cellule • Est un site de réactions chimiques

  12. 5. Les ribosomes • Petites et sphériques sur le RE ou libre dans le cytoplasme •  Produit des protéines qui sont essentiels pour la reproduction et la croissance des cellules

  13. 6. Les mitochondrie (tic tac) • Lieu de la respiration cellulaire • Libèrent l’énergie du glucose pour les activités de la cellules

  14. 7. Les vacuoles (sac) • Sacs dans le cytoplasme rempli de glucose, l’eau ou de déchets pour stocker ou transporter • Cellules végétales: 1 ou 2 grandes vacuoles • Cellules animales: plusieurs petites vacuoles Vacuoles

  15. 8. Les choroplastes • DANS LES CELLULES VÉGÉTALES SEULEMENT • Contient le chlorophylle (vert) nécessaire pour la photosynthèse • Captent l’énergie du Soleil pour fabriquer le glucose • Dioxyde de carbone + eau  glucose + oxygène

  16. 9. La paroicellulaire • DANS LES CELLULES VÉGÉTALES SEULEMENT • Structure résistante et rigide située juste autour de la membrane cellulaire • Supporte, protège et donne la forme aux cellules

  17. Définitions • Écrisdans ton cahier de note les 9 organites et les définitions • Maintenantcomplète p.3-6 de ton document

  18. Quelsorganites (3) manquent-ils?

  19. Cellules vegétalesvsanimales http://www.youtube.com/watch?v=ABFazEkskA4

  20. Cellule Animale Cytoplasme

  21. Les Organites

  22. Aujourd’hui • Devoir p.4 • AnimalevsVégétale • Comparaison • Minimum de 3 organites avec explications

  23. Végétalesvsanimales Cellules Végetales Cellules Animales Forme plus arrondie Plusieurs petites vacuoles • Forme plus carré • Choroplastes • Une paroi cellulaire • I ou 2 grandes vacuoles Complète p.7 du document

  24. Révision Game!!!! • Les tables vs les tables • Un tableau blanc pour écrire les réponses • Jeu de vitesse • Points bonus pour un bon orthographe!!!

  25. Cytoplasme

  26. Comparaison de la cellule Je compare la cellule à…. Vous devez comparer la cellule à un objet, aliment, endroit, etc. Avoir minimum 3organites Regardez l’exemple à la page 20-21 de votre manuel Vous devez: Donner un titre a votre cellule Faire le dessin de votre cellule Identifier les organites Expliquer pourquoi vous avez choisis cet objet, aliment, endroit pour représenter l’organite.

  27. ProjetLa cellule 3D • Vous allez créer un modèle d’une cellule d’animale ou de plante 3D. Votre modèle devrait avoir les organites suivants : • Paroi cellulaire (plantes) • Membrane cellulaire • Noyau • Cytoplasme • Réticulum endoplasmique • Mithochondrie • Vacuole • Chloroplastes (plantes) • Ribosomes

  28. Le projet doit inclure: • Votre nom • Type de cellule (animale ou plante) • Est-ce que le modèle représente une cellule en 3-D? • Tous les organites sont bien présentés • Chaque organite est marqué avec une étiquette, nom et fonction. Vous pouvez utiliser une légende si vous voulez • Les matériaux (bonbons) acceptables pour un projet • Exemple d’une étiquette et du modèle: La mitochondrie  Produit l’énergie pour la cellule http://www.youtube.com/watch?v=IsBQbhdhBKc

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