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Exemple d’une organisation pédagogique en Bac Pro « industries de procédés »

Exemple d’une organisation pédagogique en Bac Pro « industries de procédés ». Couvrir l’ensemble du référentiel des activités professionnelles en 3 ans -définir ensemble les activités à mettre en place en seconde, en première , en terminale

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Exemple d’une organisation pédagogique en Bac Pro « industries de procédés »

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Presentation Transcript

  1. Exemple d’une organisation pédagogique en Bac Pro « industries de procédés »

  2. Couvrir l’ensemble du référentiel des activités professionnelles en 3 ans • -définir ensemble les activités à mettre en place en seconde, en première , en terminale • Arrêter les dates limites pour la mise en place des C.C.F. • Tenir compte des Périodes de Formation en Milieu Professionnel L’obligatoire:

  3. L’immanquable: La répartition des services et des espaces - possibilité de temps en temps d’être plusieurs professeurs dans le même atelier- banaliser un journée de la semaine pour toute autre formation ( formation ingénieurs- contrat de professionnalisation) Prévoir l’occupation des ateliers sur toute la semaine La réflexion commune

  4. Chaque membre de l’équipe pédagogique doit être capable d’enseigner sur la totalité du référentiel d’activités professionnelles L’idéal choisi : 2 professeurs par niveau ( 3 maximum) 1 professeur suit la classe 3ans L’incontournable: Points forts : Continuité de l’enseignement Remplacement des professeurs absents plus facile

  5. L’équipe pédagogique crée la progression pédagogique Sur 1 an :en travaillant sur une succession de thèmes d’une durée de 4, 6, ou 8 semaines L’exigence: Sur 3 ans: En veillant que les activités professionnelles mises en place permettent de développer et valider des compétences 1er thème : Initiation - découverte

  6. Exemple:

  7. Favoriser la progression de la classe en tenant compte de la diversité des élèves : • Prévoir au cours d’un thème une série de TP pouvant évoluer à plusieurs vitesses. • Prévoir des concertations en fin de TP La classe – l’élève: Favoriser la démarche de projets ( exemple: mini entreprise)

  8. Merci pour votre attention

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