VÎJEU Rãzvan Andrei

1. VÎJEU Rãzvan Andrei Ingénierie des projets industriels de développement durable en énergétique

2. Contexte et enjeux • Objectifs professionnels • Parcours universitaire • Parcours professionnel • Réalisations et compétences • Publications et communications • Atouts personnels Contexte et enjeux • La prise de conscience récente des politiques du monde sur le réchauffement climatique ouvre une nouvelle opportunité pour les énergies renouvelables. • Dans ce contexte je m’intéresse à des nouvelles technologies de valorisation des énergies vertes, en particulier la valorisation de la biomasse sous toutes ses formes (bois, déchets agricoles, déchets ménagers).

3. Contexte et enjeux • Objectifs professionnels • Parcours universitaire • Parcours professionnel • Réalisations et compétences • Publications et communications • Atouts personnels Objectifs professionnels • ingénieur diplômé à l’Université “Politehnica” de Bucarest • doctorant à l ’Ecole des Mines de Nantes • poste visé : ingénieur projet ayant comme mission l’implémentation pratique des nouvelles technologies de valorisation des énergies vertes

4. Contexte et enjeux • Objectifs professionnels • Parcours universitaire • Parcours professionnel • Réalisations et compétences • Publications et communications • Atouts personnels Parcours universitaire • diplôme d’ingénieur en 2002 - projet de fin d’études (INSA Lyon) portant sur l’étude technique et économique d’un module de cogénération à turbine à gaz • diplôme d’études approfondies en 2003 - rapport de dissertation portant sur la gazéification des déchets • doctorant en énergétique sur le sujet de la modélisation des processus de pyrolyse et de la gazéification pour la production d’un gaz combustible propre. La soutenance est prévue pour l’automne 2008.

5. Contexte et enjeux • Objectifs professionnels • Parcours universitaire • Parcours professionnel • Réalisations et compétences • Publications et communications • Atouts personnels Parcours professionnel • Pendant mes travaux de recherche à l’Ecole des Mines de Nantes j’ai réalisé des modèles prédictifs de: • pyrolyse « batch » • de combustion des gaz de pyrolyse • et de réduction • Ces modèles contribuent actuellement à la construction d’un nouveau type de gazogène. • J’ai encadré des divers travaux pratiques et projets des élèves de l’Ecole des Mines de Nantes et de l ’Université « Politehnica » de Bucarest.

6. Contexte et enjeux • Objectifs professionnels • Parcours universitaire • Parcours professionnel • Réalisations et compétences • Publications et communications • Atouts personnels Mission R&D à l'Ecole des Mine de Nantes Mise en place d'un modèle de pyrolyse "batch" du bois Projet de recherche s'encadrant dans mes travaux de thèse au sein du Département des Systèmes Energétiques et Environnement de l'Ecole des mines de Nantes. Objectif: Modélisation d ’un lit fixe de bois pyrolysé sous l'action d'un chauffage extérieur et de prédire divers paramètres d'état du lit de bois pendant la pyrolyse. Resultat: Le modèle prédictif de pyrolyse est actuellement opérationnel. Il est capable de générer une cartographie portant sur environ 20 paramètres (températures, pressions, densités ...) et d ’établir l'évolution, en fonction du temps, du processus de pyrolyse. Cette modélisation a contribué à dimensionner les futurs gazogènes.

7. Contexte et enjeux • Objectifs professionnels • Parcours universitaire • Parcours professionnel • Réalisations et compétences • Publications et communications • Atouts personnels Mission d ’enseignement à l'Ecole des Mine de Nantes Encadrement TP "Machine à glace" - 2005 Encadrement TP "Moteur de cogénération" - 2006 Encadrement projet "Thermodynamique Industrielle" - 2006 et 2007 Formation des élèves de l'Ecole des Mine de Nantes. Unité de Valeur "Cycles Thermodynamiques et Installations Energétiques" de l'option "Génie des Systèmes Energétiques" de la "Graduate School". Objectif: apprendre aux élèves le mode de fonctionnement des installations énergétiques par des travaux pratiques et des projets pédagogiques. Animation de plus de 100 heures d'encadrement.

8. Contexte et enjeux • Objectifs professionnels • Parcours universitaire • Parcours professionnel • Réalisations et compétences • Publications et communications • Atouts personnels Bilan des compétences • Modélisation des phénomènes physiques (transfert de chaleur, cinétique chimique...) et de les appliquer à des cas précis d'installations thermiques. • Programmation d ’une gamme large de modèles physiques (MatLAB (TM), MatCAD (TM), C++, etc.). • Gestion des projets de recherche pluri-disciplinaire. • Intégration dans une équipe internationale. • Animation des groupes d'étudiants. • Maîtrise de la thermodynamique. • Encadrement des projets scientifiques. • Maîtrise du français et anglais scientifique dans le domaine de l ’énergétique.

9. Contexte et enjeux • Objectifs professionnels • Parcours universitaire • Parcours professionnel • Réalisations et compétences • Publications et communications • Atouts personnels Publications et communications • VIJEU, R.A., TAZEROUT, M., Modélisation et dimensionnement d ’une zone de pyrolyse d ’un gazogène co-courant, in Proceedings ofCOFRET’04, 22-24 avril 2004, Nancy, France • VIJEU, R.A., BELLETTRE, J., TAZEROUT, M., Nodal modeling of biomass thermochemical decomposition, in Proceedings of SIMS 2004, 23-24 sempembre 2004, Copenhagen, Denmark • VIJEU, R.A., GERUN, L., BELLETTRE, J., TAZEROUT, M., YOUNSI, Z., CASTELAIN, C., Modèle thermochimique bidimensionnel de pyrolyse de la biomasse, in Proceedings of CERE 2005, 24-26 mars 2005, Sousse, Tunisie • VIJEU, R.A., GERUN, L., BELLETTRE, J., TAZEROUT, M., YOUNSI, Z., CASTELAIN, C., Approche nodale pour la modélisation de la pyrolyse de la • biomasse, in Proceedings of COFRET ’06, 15-17 juin 2006, Timisoara, Roumanie • VIJEU, R.A., GERUN, L., BELLETTRE, J., TAZEROUT, M., Dimensional modeling of biomass pyrolysys based on a nodal approach, in Proceedings of ECOS 2006, 12-14 juillet 2006, Aghia Pelagia, Crete, Greece

10. Contexte et enjeux • Objectifs professionnels • Parcours universitaire • Parcours professionnel • Réalisations et compétences • Publications et communications • Atouts personnels Atouts personnels • Réflexion organisée et minutieuse • Attentif et empathique • Maîtrise de l’informatique appliquée aux phénomènes physiques et installations industrielles • Maîtrise du roumain (langue maternelle), français et anglais en situation professionnelle