140 likes | 527 Views
Перспективы применения компетентностного подхода при организации обучения на базе профессионального сообщества. Трунович Антон Сергеевич Преподаватель кафедры УЗиПИМ МЭСИ + 7 ( 916 ) 907 8338 atrunovich@live.ru. Компетентностный подход.
E N D
Перспективы применения компетентностного подхода при организации обучения на базе профессионального сообщества Трунович Антон Сергеевич Преподаватель кафедры УЗиПИМ МЭСИ +7 (916) 907 8338 atrunovich@live.ru
Компетентностный подход Основанные на компетенциях методы развития, оценки и доставки знания в контекст исполнения Знание • Формализованное (пассив) • Операционное (актив) Контекст • Задача • Проект • Процедура • Процесс
Заголовок слайда Исполнительская компетенция – это базовое качество индивидуума, имеющее причинное отношение к эффективному или наилучшему на основе критериев исполнению в работе или в других ситуациях. Исполнительская компетенция ≠ ? Динамическая способность
Заголовок слайда Профессиональное сообщество – совокупность носителей ключевых для определенного контекста компетенций, объединенных на принципах кооперации в рамках единого информационного пространства Профессиональное сообщество ≠ Производственная сеть
Внутриорганизационные сообщества Центр компетенций Подразделение Центр компетенций Подразделение Центр компетенций Подразделение Процесс Процесс Процесс Центр компетенций Подразделение Результат
Межорганизационные/открытые сообщества Контекст Контекст Контекст
Методы компетентностного подхода Универсальные • Подбор наставника/тренера • Поиск контента Профили People, Place, Things ~ People, Context, Information
Методы компетентностного подхода Межорганизационные профессиональные сообщества • Мультивендорная поставка услуг ВПО и бизнес-образования
Методы компетентностного подхода Внутриорганизационные профессиональные сообщества • Формирование программ обучения и развития • Подбор наилучшего исполнителя и динамическая ротация
Предпосылки Внешняя среда постоянно изменяется → изменяет контекст выполнения целевых функций → Эффективно конкурировать = быстро адаптироваться
Вывод «изменяет контекст выполнения целевых функций» = новые задачи пред исполнителями = новые требования к исполнителям → компетенции — адаптивный ресурс
Заголовок слайда Важным источником адаптивности предприятия [научной школы|отрасли] является профессиональное сообщество, построенное вокруг ключевых её компетенций.
Благодарю за внимание! Ваши вопросы Трунович Антон Сергеевич Преподаватель кафедры УЗиПИМ МЭСИ +7 (916) 907 8338 atrunovich@live.ru