PQPI ELECTRICIDAD. 2009-2010.

1. PQPI ELECTRICIDAD.2009-2010. Jose Montalbán, Dept. Geografía e Historia.

2. Definiciones. • HISTORIA.(DRAE). • 1. f. Narración y exposición de los acontecimientos pasados y dignos de memoria, sean públicos o privados. • 2. f. Disciplina que estudia y narra estos sucesos. • 3. f. Obra histórica compuesta por un escritor. La historia de Tucídides, de Tito Livio, de Mariana. • 4. f. Conjunto de los sucesos o hechos políticos, sociales, económicos, culturales, etc., de un pueblo o de una nación. • 5. f. Conjunto de los acontecimientos ocurridos a alguien a lo largo de su vida o en un período de ella. • 6. f. Relación de cualquier aventura o suceso. He aquí la historia de este negocio.

3. FUENTE (WIKIPEDIA) • Emisor de informaciones, especialmente para la investigación, el estudio, el periodismo, la historia, de diversa índole y tipo. Coprolito Papiro

4. Tipos de Fuentes para la Historia y la Prehistoria.

5. CRONOLOGIA. (DRAE). • 1. f. Ciencia que tiene por objeto determinar el orden y fechas de los sucesos históricos. • 2. f. Serie de personas o sucesos históricos por orden de fechas.

6. TIEMPO (DRAE) • 1. m. Duración de las cosas sujetas a mudanza. • 2. m. Magnitud física que permite ordenar la secuencia de los sucesos, estableciendo un pasado, un presente y un futuro. Su unidad en el Sistema Internacional es el segundo. • 3. m. Parte de esta secuencia. • 4. m. Época durante la cual vive alguien o sucede algo. En tiempo de Trajano.En tiempo del descubrimiento de América.

7. EL TIEMPO HISTÓRICO. • Remite a los procesos producidos en la Historia y a sus cambios, que no ocurren en una fecha determinada, sino que se van gestando y formando en períodos de mayor o menor extensión, por ello, el tiempo no es constante, y hay varios tipos de tiempo. • la larga duración, afecta a procesos muy largos. • la coyuntura, el cambio es perceptible. • el acontecimiento (considerado como la espuma de la historia, lo más visible pero lo menos significativo, y que habría sido el enfoque temporal más habitual).

8. Recapitulación. • La Historia es la ciencia que estudia el pasado del ser humano, a través de las informaciones procedentes de las fuentes. • Las Fuentes son los emisores de información para poder analizar el pasado. A las cuales hay que hacerles una crítica y utilizarlas según las necesidades. Hay varios tipos de fuentes. • Las Cronologías son herramientas para poder situar los hechos ya pasados y darles coherencia y orden en el tiempo. • El Tiempo historico, es el que permite estudiar los procesos en el pasado.

9. Conclusiones. • La Historia es la ciencia que estudia el pasado del ser humano y presta atención a los acontecimientos más reseñables, por ello no se puede, ni se debe estudiar todo lo pasado, solo lo más importante. • La Historia se analiza a través de la información que ofrecen las fuentes, por ello no puede haber Historia si no hay fuentes. • Las fuentes son la herramienta que sirve para obtener información sobre el pasado. Casi cualquier cosa puede ser emisor de información sobre el pasado. Pero todas las fuentes no dan la misma información.

10. Conclusiones. • Hay varios tipos de fuentes: • Materiales: • Arqueológicas. • Escritas. • Arquitectónicas. • Inmateriales: • Orales. • Primarias. • Secundaria

11. Conclusiones • Las cronologías son herramientas que el ser humano crea para poder jerarquizar el paso del tiempo. Por ello, hay múltiples cronologías, como el calendario Cristiano, el Chino, el Maya. Esto es porque prestan atención a unos hechos relevantes y no a otros. • El tiempo astronómico es el que marcan los astros, como el Sol, es decir, el que se controla con el reloj, el calendario… y es absoluto • El tiempo histórico es relativo, y viene marcado por otros elementos distintos a los astros. Por ello, lo importante es el ritmo interno de los procesos.