Creación de recursos educativos abiertos

1. Creación de recursoseducativosabiertos Pedro Pernías Peco

2. Guías de diseño

3. Diseño educativo • La Clave: La programación educativa

4. Diseño de la interacción • Modelo clásico:

5. Presentarinformación

6. Cuestionarsobre la información

7. Tomar decisiones • No hacer nada? • Derivar según respuestas? • Corregir y continuar

8. Diseño de la presentación • Herramientas de elaboración de unidades didácticas • eXelearning (http://www.exelearning.org ) • Malted (http://malted.cnice.mecd.es/descargas/index_php.php) • Hot-potatoes (http://hotpot.uvic.ca/ ) • Otras embebidas en plataformas (moodle)

9. Descripción del exe-learning

10. Instalación de la herramienta • Para windows: • Descarga de www.exelearning.org • Revisar frecuente versionado • Para Linux • Ubuntu: versión feisty funciona en gutsy • Para apple

11. eXe a vista de pájaro

12. Las opciones del menú de eXe

13. La ventana de estructura de eXe

14. Los i-devices

15. El área de trabajo de eXe

16. Propiedadesgenerales

17. metadatos

18. Propiedades scorm

19. Por dónde empezar • Diseñar la estructura de la unidad • Diseñarreparto de tareas • Colección de recursosadicionales • Imágenes • Audios • Vídeos • Ficheros (flv, avi, mpg) • Repositorios (youtube, metacafé, instructables…) • Applets

20. ¡NOTA IMPORTANTE! • Los recursos DEBEN tenerlicencias de usoadecuadas • Buscarrepositorios con licencias CC o similares • http://www.creativecommons.org • http://www.flickr.com/creativecommons/ • http://bancoimagenes.cnice.mec.es/ • Comprarlicencias de uso (problema de reutilización!) • http://www.clipart.com http://www.contenidos-abiertos.org/presentacion

21. Creación de la estructura • Trabajar con borradores • Repartir el trabajo si hay equipo

22. Desarrollo de una unidad: usando los i-devices

23. El i-device de texto libre http://exe-spain.es/videos/idevice_texto_libre/

24. El i-device para applets de java

25. El i-device para wiki

26. El i-device examen scorm

27. El i-device para RSS http://exe-spain.es/videos/idevice_rss

28. Extraer secciones de un curso http://exe-spain.es/videos/extraer_paquete_elp/

29. Añadiendo secciones previamente disponibles http://exe-spain.es/videos/insertar_paquete_elp/

30. Creando un proyecto en equipo • Diseñar (sobrepapel) la estructura del recurso • Acordarelementosgráficos (tamaño, citación, tipos de letra, estilos…) • Repartirpartes del proyectoporcomponentes • … • Combinarpartes en estructuravacía • Añadirelementosadicionales

31. Uso del exe-learning para fabricar paquetes SCORM (u otros tipos de standard: common cartridge, ims…)

32. Entrada de metadatos Estos metadatos formarán parte del paquete SCORM o IMS que se cree

33. Exportación del paquete SCORM Además de exportar SCORM, eXeLearningpuedeexportarotrostipos de paquetesestándar, como son Common Cartridge Ims o comprimirtodos los ficheros en un únicofichero ZIP. Además, esposibleexportartodo el proyectocomo un lugar web, lo quepèrmitiríasupublicacióninmediata en un servidor web Hay otrasopcionesinteresantes… aunque son muyespecificas.

34. Uso del paquete SCORM en otras plataformas Por ejemplo, es posible insertar el paquete SCORM o el IMS creado en un moodle http://exe-spain.es/videos/exportar_scorm

35. enlaces • http://www.um.es/ead/red/19/esteban_zapata.pdf • http://www.exelearning.org • http://www.exe-spain.es • http://www.contenidos-abiertos.org • http://www.creativecommons.org • http://www.youtube.com • http://www.flickr.com