1 / 14

LA TRANSDISCIPLINARITÉ La Transdisciplinarité, les Défis et les Opportunités

LA TRANSDISCIPLINARITÉ La Transdisciplinarité, les Défis et les Opportunités. MARIA DE KONINCK, Ph.D. DÉPARTEMENT DE MÉDECINE SOCIALE ET PRÉVENTIVE UNIVERSITÉ LAVAL. PLAN DE LA PRÉSENTATION. PERSPECTIVE CONCEPTS LA TRANSDISCIPLINARITÉ DÉFIS INTERNES DÉFIS EXTERNES

cade-ashley
Download Presentation

LA TRANSDISCIPLINARITÉ La Transdisciplinarité, les Défis et les Opportunités

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. LA TRANSDISCIPLINARITÉLa Transdisciplinarité, les Défis et les Opportunités MARIA DE KONINCK, Ph.D. DÉPARTEMENT DE MÉDECINE SOCIALE ET PRÉVENTIVE UNIVERSITÉ LAVAL

  2. PLAN DE LA PRÉSENTATION PERSPECTIVE CONCEPTS LA TRANSDISCIPLINARITÉ DÉFIS INTERNES DÉFIS EXTERNES OPPORTUNITÉS RÉFLEXIONS À POURSUIVRE

  3. PERSPECTIVE SCIENCES SOCIALES LA SCIENCE EST UNE CONSTRUCTION SOCIALE LES PRATIQUES SCIENTIFIQUES ET LEUR CONTEXTE SOCIAL

  4. CONCEPTS MONODISCIPLINARITÉ MULTIDISCIPLINARITÉ INTER ET TRANSDISCIPLINARITÉ

  5. CONCEPTSNOTES ÉPISTÉMOLOGIQUES LE DÉVELOPPEMENT DES SCIENCES LA SPÉCIALISATION L’ÉVOLUTION DES CONNAISSANCES

  6. LA TRANSDISCIPLINARITÉ CE QU’ELLE N’EST PAS = PAS UNE CONNAISSANCE GÉNÉRALE CE QU’ELLE EST = DES PERSPECTIVES SPÉCIFIQUES INTÉGRÉES

  7. LA TRANSDISCIPLINARITÉ PERTINENCE PROBLÈMES SOUVENT TROP COMPLEXES POUR QU’UNE SEULE DISCIPLINE SUFFISE UN OBJET, DES PERSPECTIVES LA FIN DES GÉNÉRALISTES, L’ÈRE DES SPÉCIALISTES

  8. LA TRANSDISCIPLINARITÉLES DÉTERMINANTS DE LA SANTÉ Source: Dahlgren G, Whitehead M. Policies and strategies to promote social equity in health. Stockholm: Institute of Futures Studies, 1991

  9. LA TRANSDISCIPLINARITÉEXIGENCES ET CONTRAINTES QUITTER SON TERRITOIRE – PERDRE SES RÉFÉRENCES PRÉALABLE: REMISE EN QUESTION DU PARADIGME PRIVILÉGIANT LA SPÉCIALISATION LÉGITIMITÉ ET HIÉRARCHIE ENTRE LES DISCIPLINES QUI EST LE MIEUX PLACÉ POUR ÉTUDIER UN PROBLÈME (OU CHACUNE DES DIMENSIONS DU PROBLÈME) SOUS QUEL ANGLE?

  10. LES DÉFIS INTERNES DE LA MULTIDISCIPLINARITÉ ET DE LA TRANSDISCIPLINARITÉ (1) STATUT DES SAVOIRS PRATIQUES ET MÉTHODOLOGIES EXIGENCES INTELLECTUELLES DENSITÉ ET QUALITÉ DES CONTRIBUTIONS

  11. LES DÉFIS INTERNES DE LA MULTIDISCIPLINARITÉ ET DE LA TRANSDISCIPLINARITÉ (2) L’INTÉGRATION DES JUNIORS LA DÉPENDANCE PERSONNES ET SAVOIRS

  12. LES DÉFIS EXTERNES DE LA MULTIDISCIPLINARITÉ ET DE LA TRANSDISCIPLINARITÉ ÉVALUATION ET FINANCEMENT PUBLICATIONS ET DIFFUSION ETC…

  13. LES OPPORTUNITÉS UN APPRENTISSAGE CONTINU… LA STIMULATION DES DÉCOUVERTES UN PRODUIT PLUS COMPLET

  14. RÉFLEXIONS À POURSUIVRE UNE ÉVOLUTION QUI MARQUE LE DÉVELOPPEMENT DES CONNAISSANCES ADAPTATION DES CHERCHEUR-ES DANS LE CONTEXTE EXIGEANT DE LA RECHERCHE AU 21IÈME SIÈCLE LA FORMATION DE LA RELÈVE

More Related