1 / 6

Országos kompetenciamérés

A mérési rendszer fejlesztése, az érettségi rendszer átvilágítása Pongrácz László Oktatási Hivatal. Országos kompetenciamérés. Magyar Termék Nagydíj. TÁMOP 3.1.8 – Átfogó minőségfejlesztés a közoktatásban. TÁMOP 3.1.8 Átfogó minőségfejlesztés a közoktatásban.

cain-flores
Download Presentation

Országos kompetenciamérés

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. A mérési rendszer fejlesztése, az érettségi rendszer átvilágítása Pongrácz László Oktatási Hivatal Országos kompetenciamérés Magyar Termék Nagydíj

  2. TÁMOP 3.1.8 – Átfogó minőségfejlesztés a közoktatásban

  3. TÁMOP 3.1.8 Átfogó minőségfejlesztés a közoktatásban

  4. Az országos mérési rendszer továbbfejlesztése A tartalmi elemek vizsgálata, fejlesztése: • A meglévő tartalmi keretek fejlesztése – Még pontosabban! • Új lehetséges mérési területek fejlesztése (természettudomány, szociális kompetenciák stb.) – Ugrásra készen! A mérési rendszer eredményei felhasználásának támogatása: • Az elemzési módszertan eljuttatása MINDEN iskolához (minden iskolából 1 fő ingyenes képzése) – Minden iskola értsen hozzá! • Az adatokhoz való hozzáférés megkönnyítése (oktatas.hu) – Minél kényelmesebben! Használják a laikusok is!

  5. Az országos mérési rendszer továbbfejlesztése A mérési rendszer eredményei felhasználásának támogatása: • Másodelemzések - Kutassanak a kutatók! • Egyes szolgáltatások megújítása (feladatbank szoftver) – Értsék meg minél mélyebben, használják minél sokrétűbben! A mérési rendszer technológiájának fejlesztése: • Az adatfeldolgozás elektronikus alapokra helyezése – Hatékonyabban, gyorsabban, korszerűbben!

  6. TÁMOP 3.1.8 Átfogó minőségfejlesztés a közoktatásban www.oktatas.hu …és megyünk előre! Ugye kíváncsiak, hogy melyek azok a Budapesti, kerületi fenntartású általános iskolák, amelyekben matematikából az iskola fejlesztő hatása magasabb, mint a városi átlag? Egy lépés előre!

More Related