La infografía digital género periodístico y recurso pedagógico

1. La infografía digitalgénero periodístico y recurso pedagógico Beatriz Elena Marín Ochoa Docente InvestigadoraUniversidad Pontificia Bolivariana Espacio para imagen (preferiblemente a escala de grises) Grupo de investigación en Comunicación Urbana - GICU

2. Imagen informativa • “(...) disponemos de una nueva fórmula muy profesional para hacer que los hechos lleguen con mayor facilidad al lector, convertido cada vez más en veedor de páginas, en mirador casi exclusivo de los titulares y demás elementos no puramente literarios (cuerpo de texto) de los acontecimientos narrados (...)” • De Pablos (1999: 44) Figura 3. Los vuelos de los aviones secuestrados.

3. Imágenes El aumento de imágenes para presentar la información periodística es cada vez más evidente en los medios de comunicación masiva. “Omnipresente en la vida privada tanto como en la vida pública la imagen organiza los destinos, hace y deshace los poderes, extiende hasta el infinito las fronteras de lo imaginario y, como colofón, amalgama la realidad, la ficción y la virtualidad (...).” Barnés (2007:16) Figura 2. 40 años del viaje del Apolo 11.

4. Visión – Visual La visión es el sentido más evolucionado de forma reciente y tiene mayores posibilidades en la adquisición de conocimientos. El lenguaje de la imagen requiere de alfabetización visual y del estudio de los mensajes periodísticos de este tipo. Hoy niños, jóvenes y adultos se mueven en ambientes relacionados con el uso de pantallas. Figura 1. El pirarucú extiende su reino hasta Medellín

5. Imagen informativa Imagen significativa que con la palabra o el texto, ilustra de manera amplia los elementos más destacados de un hecho noticioso. Por ejemplo, las pinturas rupestres tenían no solo la pretensión de crear escenas cotidianas, sino también mostrar experiencias de manera didáctica. Figura 4. Búfalos en la Cuevas de Altamira.

6. Infografía Pero si hay algo que caracteriza a la imagen informativa es su capacidad de síntesis y de representación de la naturaleza incluido lo invisible e intangible. Figura 5. Pandemia de Gripe AH1N1 en el mundo.

7. Infografía • “(...) aportación informativa, realizada con elementos icónicos y tipográficos, que permite o facilita la comprensión de los acontecimientos, acciones o cosas de actualidad o algunos de sus aspectos más significativos...” Valero (2002,21) • “(...) representación de imágenes en una gama amplísima de iconicidades”. Barnés (2007: 83) • “(...) una representación diagramática de datos”. Cairo. (2008: 21) Figure 6. Infografía La magia del agave.

8. Infografía periodística • Manera de presentar los contenidos informativos impresos, televisivos o cibeperperiodísticos, cuya particularidad es su aporte informativo. • Se presenta como una unidad gráfica elemental, una sucesión de ellas, y/o complejas (estáticas o dinámicas), con el apoyo de elementos tipográficos y/o sonoros, normalmente verbales. Figura 7. Mapping the World´s Fastest Supercomputers.

9. Género Periodístico • Una de las características que más ha determinado la evolución del ciberperiodismo es el periodismo visual, cuyo elemento más importante es la imagen de síntesis o infografía. • De Pablos, Edo y Casasús coinciden en que puede ser considerada un género informativo, sin embargo pensamos que es una nueva forma de presentación de la noticia o de otros géneros periodísticos. Figure 8. Armar la casa.

10. Transmisión Alternativa de Conocimientos • Abad pone de manifiesto la importancia inequívoca que el aspecto visual ejerce sobre los procesos comunicativos de hoy y el poder irrefutable que desempeña en la transmisión del conocimientos. • Y Barnés al referirse a las imágenes noticiosas, habla de las denominadas novedosas, o sea aquellas que deben aportar algún tipo de conocimientos a quienes las observan. Figure 9. Darwin el padre de la evolución

11. Posibilidades educativas • ”(...) la tarea de periodistas y educadores es producir y distribuir saberes (...) • (...) educadores y periodistas hemos de seguir críticamente los grandes fenómenos globales porque afectan al crecimiento personal de nuestros contemporáneos(...) • Raigón Pérez (1998,102-113 ) Figura 10. An Average Consumer's Spending.

12. A manera de conclusión la ID Es mucho más que un género periodístico, es mucho más que una presentación gráfica, es mucho más que una síntesis informativa, pues sus características permiten que albergue diversos géneros, diversas formas de presentación, diversos medios, diversos puntos de vista, diversas posibilidades de interacción que la convierten en una herramienta ideal para el aprendizaje del XXI. Figura 12. Desmontando a Dalí.

13. Cibergrafía • 0. Detalle imagen de Portada captada el 10 de febrero de 2009 en El Colombiano.com: http://www.elcolombiano.com/infografias/acuarioexplora.asp?NM=Multimedia • Imagen captada el 10 de febrero de 2009 en El Colombiano.com: http://www.elcolombiano.com/infografias/acuarioexplora.asp?NM=Multimedia • Instante de la infografía de El Mundo.es. Captada el 30 de julio de 2009 en: http://www.elmundo.es/especiales/2009/07/ciencia/llegada_hombre_luna_1969/la_mision.html • Instante de la infografía de El País.com. Captada el 30 de marzo de 2009 en: http://www.elpais.com/graficos/internacional/vuelos/aviones/secuestrados/elpgraint/20021107elpepuint_5/Ges/ • Imagen de las Cuevas de Altamira. Captada el día 11 de agosto de 2008 a las 6:30 p.m. en: http://centros3.pntic.mec.es/cra.eladio.laredo/ • Instante de la infografía de El País.com. Captada el 30 de julio de 2009 en: http://www.elpais.com/graficos/internacional/Nueva/Gripe/elpgra/20090427elpepuint_1/Ges/ • Facilitada por Ricardo Ramírez para la investigación. Publicada en El Colombiano el 5 de noviembre de 2006. • Instante de la infografía de The New York Times.com. Captada el 30 de julio de 2009 en: http://www.nytimes.com/interactive/2008/11/17/business/20081118-super-graphic.html?scp=7&sq=infographic&st=cse • Instante de infografía de El Mundo.es, Captada el 30 de marzo de 2009 en: http://www.elmundo.es/elmundo/2005/graficos/abr/s2/casa_25.html • Instante de infografía de El Mundo.es. Captada el 30 de julio de 2009 en: http://www.elmundo.es/especiales/2009/02/ciencia/darwin/index.html • Instante de la infografía de The New York Times.com. Captada el 30 de julio de 2009 en: http://www.nytimes.com/interactive/2008/05/03/business/20080403_SPENDING_GRAPHIC.html • Instante de infografía de La Vanguardia.es. Captada el 30 de julio de 2009 en: http://www.lavanguardia.es/redaccion/publico/extras/dali/dali.htm