Gimnazjum im. Ewarysta Estkowskiego w Pakości 96/ 72_P_G1 Temat projektowy: K – 15

2. Gimnazjum im. Ewarysta Estkowskiego w Pakości • 96/72_P_G1 • Temat projektowy: K – 15 • Najlepsze dopiero przed nami • czyli • co dalej po gimnazjum? • Kompetencja: P r z e d s i ę b i o r c z o ś ć • Opiekun: Ryszard Kuflewicz • IV/ 2011/2012

3. TRADYCYJNY PROBLEM … • „chodzę do klasy 3 gimnazjum i mam dylemat, bo nie wiem na jaki profil do liceum iść, albo jakie wybrać technikum…” To najczęstsze pytanie nurtujące kolejne roczniki absolwentów nie tylko naszego gimnazjum. Niniejsza prezentacja jest próbą odpowiedzi. Oto jak rozwiązaliśmy problem uczestnicząc w Projekcie RPK.

4. Najważniejsze to poznać siebie … • W Internecie dostępnych jest wiele stron www, które mogą być pomocne w przemyśleniach na temat własnej przyszłości. • Oto jedna z nich: • http://zawodowe.info/test-predyspozycji-zawodowych/

5. Najważniejsze to poznać siebie … Można też skorzystać z pomocy pedagoga szkolnego, albo nauczyciela zajmującego się preorientacją zawodową, wypełniając odpowiednie testy…

6. Najważniejsze to poznać siebie … Nasz zespół projektowy skorzystał z pomocy Doradcy Zawodowego w Powiatowym Urzędzie Pracy w Inowrocławiu Pani mgr Magdalena Urbańska – Jasik poprowadziła dla nas dwudniowe warsztaty, podczas których poznawaliśmy siebie i swoje predyspozycje. Czas spędzony na warsztatach okazał się niezwykle ważny i potrzebny w przyszłości.

7. Jan Moll, Albert Abraham Michelson, Jan Kasprowicz, Stanisław Przybyszewski, Henryk Arctowski, Klemens Janicki, Jan i Jędrzej Śniadeccy, Stanisław Szenic, Marian Biskup, Bohdan Wojewódzki, Michał Joachimowski, Jan Jaskólski, Tutaj mieszkamy, uczymy się … Region, który zamieszkujemy, to północna część Wielkopolski, na granicy Kujaw i Pałuk, nad rzeką Noteć, na trasie przepięknej drogi wodnej „ Wielka Pętla Wielkopolski”.

8. Stąd znani Uczeni, Poeci, Sportowcy … Jan Moll, Albert Abraham Michelson, Jan Kasprowicz, Stanisław Przybyszewski, Henryk Arctowski, Klemens Janicki, Jan i Jędrzej Śniadeccy, Stanisław Szenic, Marian Biskup, Bohdan Wojewódzki, Andrzej Zakrzewski, Piotr Wawrzyniak, Michał Joachimowski, Jan Jaskólski i wielu, wielu innych … Niektórzy z nich, uczęszczali do szkół, którymi się interesujemy.

9. Szkoły średnie w regionie Szkoły ponadgimnazjalne z naszego regionu cieszą się zasłużoną sławą. Wynika ona często z ponad wiekowej tradycji oraz wysokiego poziomu kształcenia. Wielu absolwentów inowrocławskich, mogileńskich i żnińskich liceów, laureaci krajowych konkursów wiedzy i olimpiad, to obecnie, wysocy urzędnicy, dziennikarze, parlamentarzyści, naukowcy, działacze społeczni i polityczni. Szkoły, które znalazły się w kręgu naszych zainteresowań, zajmowały, lub zajmują wysokie notowania w różnego rodzaju rankingach i plebiscytach organizowanych przez znane wydawnictwa medialne, np. Rzeczpospolita, Newsweek, Perspektywy…

10. Szkoły średnie w regionie • I Liceum Ogólnokształcące im. Jana Kasprowicza w Inowrocławiu II Liceum Ogólnokształcące im. Marii Konopnickiej w Inowrocławiu To są najsłynniejsze licea w powiecie inowrocławskim …

11. inne szkoły średnie w regionie I LOim. Braci Śniadeckich w Żninie III Liceum Ogólnokształcące w Inowrocławiu ZSP MOGILNO ZSP nr 4 Inowrocław ZSP Kościelec ZSP Kobylniki ZSP w Piechcinie ZSP nr 2 Inowrocław ZCP nr 3 Inowrocław ZSP Kobylniki

12. Co dalej… Za trzy lata ukończymy licea, technika, zdamy matury, skończymy studia. Po projekcie RPK zostaną dobre wspomnienia. Ważne, żeby umieć sobie radzić. Wiedzieć do kogo się zwrócić w potrzebie. Że jest Powiatowy Urząd Pracy. Żeby „najlepsze przed nami”….

13. Co to takiego BIURO Pracy? PUP jest instytucja zajmująca się badaniem i analizowaniem rynku pracy, udzielaniem informacji osobom bezrobotnym oraz zajmująca się pośrednictwem zawodowym dla osób poszukujących pracy.

14. Najważniejsze zadania PUP • Rozpoznawanie lokalnego rynku pracy, • Nawiązywanie oraz utrzymywanie kontaktów z pracodawcami w celu • ułatwienia • pozyskania odpowiedniej kadry, • Prowadzenie banku ofert pracy, • Umożliwienie kontaktów bezrobotnych i poszukujących pracy z • pracodawcami, • Badanie oczekiwań pracodawców w zakresie korzystania z usług urzędów • pracy, • Kierowanie do pracy kandydatów spełniających kryteria pracodawców • określone w oferowanych miejscach pracy. • Doradztwo zawodowe.

15. Zajęcia Warsztatowe96/72_P_G1 w PUP

16. Zajęcia Warsztatowe w PUP

17. Zajęcia Warsztatowe w PUP Doradca zawodowy PUP Pani Magdalena Urbańska - Jasik

18. Zajęcia Warsztatowe w PUP Migawki z zajęć…

19. Spotkanie … Realizując nasz Projekt, zaprosiliśmy na zajęcia, aktywną kiedyś uczestniczkę szkolnych projektów edukacyjnych, absolwentkę naszego gimnazjum Klaudię. Klaudia po ukończeniu naszej szkoły podjęła naukę w Anglii w szkole medialnej. Realizując swoją pasję i hobby, uczy się tam sztuki fotografowania, filmowania, scenografii, reżyserii. Opowiedziała nam o swoich edukacyjnych problemach i radościach, przybliżyła sprawy związane z nauką poza granicami Polski, podkreślając znajomość języków.

20. Nasze Zainteresowania i Predyspozycje • Agnieszka – dobry ogólniak, medycyna • Ania – hipoterapia i dogoterapia • Artur– technikum mechaniczne, służby mundurowe • Daria – ekonomia • Fabian – technikum ekonomiczne, logistyka • Hubert – dziennikarstwo sportowe • Joanna – ekonomia • Kamila – ekonomia, prawo, fotografia • Łukasz – technikum budowlane, architektura • Marta – organizacja wypoczynku • Michał– informatyka • Roger – informatyka, elektronika, sport • Wiktor– medycyna, chemia

21. Jaka będzie nasza szkoła ponadgimnazjalna? Najważniejsze są nasze własne predyspozycje i zainteresowania. Ważne jest żeby: szkoła była położona blisko domu, bo pozwala to oszczędzić czas i koszt dojazdów, spotkamy tam naszych kolegów, znajomych, co pomaga łatwiej znaleźć się w nowej sytuacji. Szkoła powinna dobrze i skutecznie przygotowywać do studiów lub przyszłego zawodu, dając nam szanse zatrudnienia. Szkoła powinna posiadać dobrze rozbudowaną infrastrukturę: salę sportową, bibliotekę i dobrze wyposażone pracownie, świetlicę-stołówkę, szkolny klub sportowy. Szkoła powinna być bezpieczna, bez zagrożeń i położona w bezpiecznym miejscu. Ważne jest żeby była bezstresowa, przyjazna uczniom, uczyli tam dobrzy nauczyciele, byli pedagog i psycholog.

22. Co przed nami … W lutym weźmiemy udział w imprezie XVI TARGI EDUKACYJNE na terenie Międzynarodowych Targów Poznańskich http://edukacja.mtp.pl/pl Pomożemy w organizowaniu spotkań promujących technika i licea w naszej szkole. Podzielimy się z rówieśnikami wiedzą wyniesioną z tej części Projektu RPK. Teraz i w przyszłości będziemy korzystać z naszych doświadczeń i obserwacji …

23. Źródła Przygotowując tę prezentację, korzystaliśmy z folderów informacyjnych szkół ponadgimnazjalnych, PUP Inowrocław, materiałów dostępnych w sieci Internet Dziękujemy za uwagę  Agnieszka, Ania, Artur, Daria, Fabian, Hubert, Joanna, Kamila, Łukasz, Marta, Michał, Roger, Wiktor. Pakość, wrzesień – grudzień, 2011 r.