90 likes | 214 Views
Nye udviklingsarbejder. Ulfborg skole 2009 - 2010. Fokus på personaleledelse og udviklingsledelse – støttende og anerkendende adfærd. At alle personalegrupper føler anerkendelse og støtte både i forhold til udviklingsmuligheder, opgaveløsning og pædagogik.
E N D
Nye udviklingsarbejder Ulfborg skole 2009 - 2010
Fokus på personaleledelse og udviklingsledelse – støttende og anerkendende adfærd • At alle personalegrupper føler anerkendelse og støtte både i forhold til udviklingsmuligheder, opgaveløsning og pædagogik. • At personalet oplever en ”synlig ledelse”.
Udarbejdelse af kostpolitik på Ulfborg Skole • At sikre, at der er sammenhæng mellem det vi siger og det vi gør i forhold til sund kost – både i undervisningsdelen og i SFHen
Etablering af vidensbank i.f.t. evaluering • At alle har en værktøjskasse med evalueringsredskaber, som er anvendelige i forskellig situationer • - den daglige undervisning • - større udviklingsprojekter • - • -
Faglighed og inklusion • At sætte spot på dilemmaet mellem på den ene side folkeskolens øgede faglighed og på den anden side de børn, der ikke magter den faglighed, vi præsentere dem for.At højne trivslen samt fagligheden hos vore udsatte børn og unge.
Trin- og slutmål – progression i faget matematik • At sikre størst mulig sammenhæng og faglighed i faget i løbet af elevens skoleforløb. • Kravsætning i.f.t. minimumskrav af viden og færdigheder ved overgangen fra en afdeling til en anden
Trin- og slutmål – progression i faget engelsk • At sikre størst mulig sammenhæng og faglighed i faget i løbet af elevens skoleforløb. • Kravsætning i.f.t. minimumskrav af viden og færdigheder ved overgangen fra en afdeling til en anden
Holstebro kommunes indsatspunkter i.f.t. sprog og læsning • Udfærdiges efter at planen er godkendt i byrådet
Holstebro kommunes Skolepolitik • Udformes efter at planen er godkendt i byrådet