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DECLOGO PARA LA EDUCACIN INTERCULTURAL. Respetar a los dems como a nosotros mismos Dialogar comunicar con los otros" Conocer y comprender a los dems Empatizar y simpatizar con los otros" Llegar a la identificacin con los dems" Conseguir la autntica Justicia Social para todos Crea
E N D
2. DECÁLOGOPARA LAEDUCACIÓN INTERCULTURAL
3. I. RESPETAR A LOS DEMÁSCOMO A NOSOTROS MISMOS Respeto mutuo
(Madurez personal y social)
4. II. DIALOGAR–COMUNICAR–CON LOS “OTROS” Diálogo - Comunicación
5. III. CONOCER Y COMPRENDERA LOS “DEMÁS” Conocer y Comprender
6. IV. EMPATIZAR Y SIMPATIZARCON LOS “OTROS” Empatizar
(Ponernos en el lugar de los “otros”)
7. V. LLEGAR A LA IDENTIFICACIÓNCON LOS “DEMÁS” Identificación
(Sentirse todos “uno” en la “diversidad”,
iguales en derechos y deberes)
8. VI. CONSEGUIR LA AUTÉNTICAJUSTICIA SOCIALPARA “TODOS” Justicia Social
(Plano de igualdad en los derechos y deberes que corresponden
por el mero hecho de ser personas)
9. VII. CREAR EL DEPARTAMENTODE EDUCACIÓN INTERCULTURAL
16. IX. FORMAR ADECUADAMENTEAL PROFESORADO FORMAR
(Facultar para poder adquirir y desarrollar aptitudes, actitudes y comportamientos docentes y humanos, para el diseño y desarrollo del curriculum,
tanto explícito como implícito u oculto)
17. IX. DISPONER EL CENTRO EDUCATIVODE FORMA CONVENIENTE
18. X. FORMAR EN “MEDICACIÓN Y RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS”, PARA QUE LA AGRESIVIDAD INNATA NO LLEGUE A CONVERTIRSE EN VIOLENCIA Agresividad
(Conducta innata de los seres vivos que les permite su interacción y adaptación al medio)