Grado en Ingeniería Mecánica U. Carlos III de Madrid

1. Grado en Ingeniería MecánicaU. Carlos III de Madrid José Luis San Román García (joseluis.sanroman@uc3m.es) Director del Departamento de Ingeniería Mecánica de la UC3M

2. Proceso de elaboración de planes de grados de Ingeniería en UC3M • Constitución de comisiones de trabajo por ramas y familias de títulos. • Las comisiones se constituyeron el 15 de julio de 2007 y concluyeron su trabajo el 30 de noviembre de 2007. • El Prof. Dr. D. José Luis Pérez Díaz representó al Departamento de Ingeniería Mecánica. • Las propuestas elaboradas se sometieron a Información Pública para toda la Comunidad Universitaria • Desde el 5 de noviembre de 2007 al 7 de enero de 2008. • Durante este periodo además: • Se han organizado unas jornadas de debate con los representantes de los estudiantes los días 14, 15 y 16 de noviembre de 2007. • Se ha llevado a cabo un proceso para conocer la opinión de los agentes sociales como empresas, organizaciones profesionales e instituciones públicas y privadas sobre las propuestas de planes de estudio. • Las propuestas se han elevado a las Juntas de los Centros, al Consejo de Gobierno de la Universidad, y al Consejo Social. • Mes de enero de 2008. • Enviadas a la ANECA el 15 de febrero de 2008. • Posteriormente se han remitido a la Comunidad de Madrid.

3. Diseño grados en UC3M • Información grados universidad: http://www.uc3m.es/portal/page/portal/titulaciones_grado • Nombres de los títulos: • Grado en Ingeniería Eléctrica (campus: Leganés. Opción en inglés) • Grado en Ingeniería Electrónica Industrial y Automática (campus: Leganés. Opción en inglés) • Grado en Ingeniería Mecánica (campus: Leganés. Opción en inglés)

4. Diseño grados en UC3M • Casi todas las asignaturas son de 6 créditos ECTS • 10 asignaturas en un año • 1 crédito ECTS = 25 horas de trabajo del alumno. Pensado para que el alumno dedique unas 40 horas de esfuerzo semanal • Todos los títulos de la Universidad tienen • 6 cr de “Habilidades: Comunicación/Información” • 6 cr de “Habilidades: Idioma” • 6 cr de “Habilidades: Humanidades” • No hay créditos de libre elección

5. ESTRUCTURA DE LA DOCENCIA EN LOS GRADOS: PARÁMETROS BÁSICOS • 1 ECTS = 25 horas trabajo (incluyendo clases, prácticas, laboratorios, estudio y exámenes) • Trabajo del estudiante por asignatura de 6 ECTS 6 asig.x 25 horas = 150 horas esfuerzo total asignatura • Periodo lectivo total (incluye exámenes y entrega de trabajos) = 18 semanas • 6 ECTS se distribuyen entre 18 semanas • Si el estudiante tiene un total de 5 asignaturas de 6 ECTS/ cuatrimestre, su trabajo semanal sería: 5 asignaturas x 150 horas esfuerzo/18 semanas= 41,6 h. sem. • Trabajo de cada asignatura a la semana 41,6/5= 8,3 horas(incluye horas presenciales y trabajo personal)

6. ORGANIZACIÓN DOCENTE GENERAL • Cada asignatura tiene dos sesionessemanales de 90 minutos con 15 minutos de descanso entre una clase y la siguiente. • Una sesión semanal se impartirá en un grupo reducido de 40 alumnosmáximo y la otra en un grupo grande, que se formará uniendo 3 (y en casos excepcionales hasta 4) pequeños.

7. Asignaturas con prácticas en laboratorios: • Se programan en el horario de todo el cuatrimestre 8 sesiones máximo por grupo pequeño para que se puedan impartir en grupos de 20 alumnos (grupo laboratorio). Cada alumno recibe un máximo de 4 sesiones. En la programación docente de la asignatura se deberá indicar el número máximo de alumnos de los grupos en laboratorio y la instalación en la que se realiza la práctica.

8. ESTRUCTURA DOCENTE DE ASIGNATURAS NO VINCULADAS AL USO DE LABORATORIOS coordinador Grupo grande: 120 estudiantes Grupo pequeño: 40 estudiantes

9. ESTRUCTURA DOCENTE-PRESENCIAL DE ASIGNATURAS NO VINCULADAS AL USO DE LABORATORIOS • 14 semanas efectivas de docencia por cuatrimestre • Sesiones de 1.5 horas de clase: 28 sesiones + 2 sesiones para el examen Enseñanza presencial: 45 horas = 3 (exam.) + 21 (Grupo Gr.) + 21 (Grupo Peq.) 2 sesiones 14 sesiones 14 sesiones

10. ESTRUCTURA DOCENTE DE ASIGNATURAS VINCULADAS AL USO DE LABORATORIOS coordinador Gr. Lab. Gr. Lab. Gr. Lab. Gr. Lab. Gr. Lab. Gr. Lab. Grupo grande: 120 estudiantes Grupo pequeño: 40 estudiantes Grupo Laboratorio: 20 estudiantes

11. ESTRUCTURA DOCENTE-PRESENCIAL DE ASIGNATURAS VINCULADAS AL USO DE LABORATORIOS • 14 semanas efectivas de docencia por cuatrimestre • Sesiones de 1.5 horas de clase: 32 sesiones+ 2 sesiones para el examen Enseñanza presencial: 51 horas = 3 (exam.) + 21 (Grupo Gr.) + 21 (Grupo Peq.) + 6 (lab.) 2 sesiones 14 sesiones 14 sesiones 4 sesiones

12. ORGANIZACIÓN DOCENTE: FRANJAS HORARIAS

13. Grados en Ingeniería • Primer cuatrimestre común a todos los Grados de Ingeniería de UC3M (Industriales, Informática, Telecomunicación,) • Las mismas asignaturas – convalidación automática en cambio hacia cualquier destino • Los Grados de Ingeniería tienen todos • Algebra lineal • Cálculo I • Cálculo II • Física • Programación • Estadística • Fundamentos de Gestión Empresarial

14. Grados en el ámbito de la Ingeniería Industrial • Para todos los grados • Primer y segundo cursos con grandes coincidencias • Facilita la movilidad • Parte más específica del título: 3º y 4º • Último cuatrimestre de 4º (30 créditos): • 12 son el Trabajo Fin de Grado • 12 son optativas (incluyendo prácticas en empresa)

15. Cumplimiento de los requisitos del Real Decreto • “La adaptación al grado se ha regido por la Disposición transitoria cuarta del R.D. que establece que a efectos de lo dispuesto en los artículos 12.9 y 15.4 del mismo, serán de aplicación las actuales directrices generales propias de los títulos correspondientes, en lo que se refiere a las materias y contenido de las mismas, en tanto no se produzca la aprobación por el Gobierno de las condiciones que las sustituyan. En consecuencia, se han aplicado estrictamente las directrices para la elaboración de Títulos actualmente vigentes, incluyéndose en los planes de estudio la totalidad de materias troncales definidas en los Reales Decretos 1453/1991, 1454/1991 y 1455/1991 para las Ingenierías Técnicas de Telecomunicación (BOE de 12/10/1991) y 1402/1992, 1403/1992 y 1404/1992 para las Ingenierías Técnicas Industriales (BOE de 22/12/1992). Además se han tenido en cuenta los borradores de las fichas que están pendientes de aprobación por el Consejo de Universidades.”

16. Realimentación por parte de la ANECA • Todos los planes relacionados con ingenierías fueron inicialmente informados con “valoración provisional en términos desfavorables” • Con cuestiones generalmente formales. Ej: • Problema con definición de materias/asignaturas • ANECA solicitó más información, con granularidad de “asignaturas” • Falta información del personal académico • Falta información sobre recursos

17. Cumplimiento de los requisitos del Real Decreto en los Grados de Ingeniería • FB1 = Formación básica propia rama (rama obligatoria) – mínimo 36 • Hay que ofrecer al menos 36 en la primer mitad del plan de estudios • Tienen que tener un mínimo de 6 créditos cada una • Álgebra Lineal • Cálculo I • Cálculo II • Física • Ampliación de Física • Programación • Fundamentos de Gestión Empresarial – 2º, 2º cuatrimestre • Hasta 60 créditos pueden ser de la misma rama o de otra rama (FB2: Formación básica otras ramas Universidad) • No dice cuándo hay que cursarlas • Habilidades: Comunicación/Información” – 1º, 1er cuatrimestre • Estadística – 3º, 1º cuatrimestre • Habilidades: Idioma -3º, 2º cuatrimestre • Habilidades: Humanidades” - 4º, 1º cuatrimestre • Optatividad: 12 créditos • PFC mínimo de 6cr • Tiene 12 cr

18. Plan de Estudios detallado • Grado en Ingeniería Mecánica (campus: Leganés. Opción en inglés)

19. Conclusiones • Puesta en marcha en 2008/2009 • Las clases empiezan el 8 de septiembre de 2008 • Definición precisa de los contenidos de primer curso • Cronogramas sincronizados • Evaluación continua • Equilibrio de la carga docente • Opción en inglés • Equilibrio de contenidos entre Automática y Electrónica

20. Grado en Ingeniería MecánicaU. Carlos III de Madrid José Luis San Román García (joseluis.sanroman@uc3m.es) Director del Departamento de Ingeniería Mecánica de la UC3M