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L’ORIENTATION en fin de 3ème _ __ ___

L’ORIENTATION en fin de 3ème _ __ ___. & LES LYCEES PRIVES DE LA SARTHE. Voie Professionnelle. Statut scolaire. QUE FAIRE EN FIN DE 3ème ?. Apprentissage. Voie Générale Technologique. Les Chefs d’Etablissement. Projet professionnel. Se connaître. Se faire aider. BDI SICF CIO.

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Presentation Transcript

  1. L’ORIENTATION en fin de 3ème _ __ ___ & LES LYCEES PRIVES DE LA SARTHE

  2. VoieProfessionnelle Statut scolaire QUE FAIRE EN FIN DE 3ème ? Apprentissage VoieGénéraleTechnologique

  3. Les Chefsd’Etablissement Projet professionnel Se connaître Se faire aider BDISICF CIO Compétences Aptitudes Parents Professeurs Goûts Comment choisir sa voie ? Connaître les différentes voies : bien s’informer pour bien choisir

  4. La Voie Professionnelle

  5. Envisage de créer ou reprendreune entreprise Poursuite Post Bac Possible Etudes Profil dujeune Souhaite être sur le terrain BAC Professionnel 3 ans CAP 2 ans A besoind’être rassuré A besoin de concret Apprentissage Voie Professionnelle Etre très mature et être prêt au monde professionnel avec ses avantages et ses contraintes

  6. Epreuvesponctuelleset CCF * InsertionProfessionnelleou poursuite études InsertionProfessionnelleou poursuite études Ens. Général au service duProfessionnel Contrôlecontinu en entreprise et lycée Le BACPro3 ans Le CAP2 ans 22 semainesde formationen Ent. Enseignement général et professionnel Unaccompagnementpersonnalisé Un cœur de métier ciblé Liens étroits avec l’entreprise Voie Professionnelle 12 à 16 semaines de stage * CCF => Contrôle en Cours de Formation

  7. Métiersde la Vente et de l’Accueil Métiers de la Comptabilitéet duSecrétariat Voie Professionnelle Enseignement agricole

  8. Métiers de la Boulangerie et de la Pâtisserie * Métiers Santé Social Services aux Personnes Métiers de l’Hôtellerie et de la Restauration Voie Professionnelle * * Accueil possible en Unité Locale d’Inclusion Scolaire (Ulis)

  9. Métiers de la Mode Métiersde L’Electricité des EnergiesDéveloppementDurable Métiers du Bois Métiersde laMétallerieSoudure Voie Professionnelle

  10. Métiers de l’Agriculture Métiers du Cheval Val de Sarthe Métiersde l’Image et des Arts graphiques Voie Professionnelle

  11. L’Apprentissage

  12. CAPBAC Pro 3Un centre de formation 2 Un contrat de travail 1Une Entreprise Un tuteur Apprentissage

  13. Métiersdes Energies Froid et conditionnement d’air Métiers de l’Hôtellerie et de la Restauration Apprentissage

  14. La Voie Générale et Technologique

  15. Poursuite Post Bac indispensable Renforcement en Langues (sections euro) optionsfacultatives possibles BACGénéral ou Techno 1ère et Tle La Seconde Lesenseignements enseignementsd’exploration Unaccompagnement à l’orientation Accompagnementpersonnalisé Voie Générale et Technologique Une véritableSeconde dedétermination Un tronccommun Seconde tremplin

  16. Enseignement d’exploration n°1 Enseignement d’exploration n°2Au choix TRONC COMMUN Sciences Economiques et Sociales Français Histoire-Géographie LV1 LV2 Mathématiques Physique-Chimie SVT EPS ECJSAccompagnementPersonnalisé Principes fondamentaux de l’économie et de la gestion + + Création et Innovation Technologiques Méthodes et Pratiques Scientifiques 1h30 1h30 Sciences de l’Ingénieur Littérature et Société 1h30 1h30 1h30 Santé et Social Création et Activité Artistique 1h30 1h30 OU Sciences et Laboratoire LV3 3h 1h30 Biotechnologies Latin et/ou Grec La classe de Seconde 1h30 3h Sciences Eco. et Sociales Ppes fondamentaux de l’éco. et de la gestion 1h30 1h30 1h30 OU Création et culture design 25h30 6h

  17. Enseignement d’exploration n°1 Options facultatives Enseignement d’exploration n°2Au choix + + • Création et Innovation Technologiques • Sciences de l’Ingénieur • Santé et Social • Biotechnologies • Sciences et Laboratoire • - EPS • LV3 • Latin et/ou • Grec Ancien • Arts Plastiques • Histoire des arts • Musique • Théâtre • Section Européenne Sciences Economiques et Sociales 1 à 3h 1h30 Ou 1h30 La classe de Seconde • Méthodes et Pratiques Scientifiques • Littérature et Société • Création et Activité Artistiques • LV3 • Latin et/ou Grec Ancien ou 1h30 Ou Principes fondamentaux de l’économie et de la gestion 3h L’élève peut choisir 1 option facultative en plus des enseignements d’exploration • Sciences Economiques et Sociales • Principes fondamentaux de l’économie et de la gestion 1h30 1h30 Ou ou Création et culture design 6h

  18. Ens. d’exploration n°3Technologique Enseignement d’exploration n°1 Ens. d’exploration n°2 Technologique Option facultative Sciences Economiques et Sociales + + + 1h30 1h30 La classe de Seconde A étudieren fonctiondu profildu jeuneet de sonprojet Couples possibles Création et Innovation Technologiques Sciences de l’Ingénieur 1h30 ou Biotechnologies Santé et Social Principes fondamentaux de l’économie et de la gestion Sciences et Laboratoire Biotechnologies Cas particulier : L’élève peut choisir un 3ème enseignement d’exploration technologique si le 2ème est technologique 1h30 1 à 3h

  19. La classe de Seconde Sciences Economiques et Sociales Principes Fondamentaux de l’Economie et de la Gestion Création et culture design SES PFEG Enseignement d’exploration n°1

  20. La classe de Seconde Création et Innovation Technologique Sciences de L’Ingénieur Biotechnologies Sciences & Laboratoire Santé etSocial Enseignement d’exploration n°2 - Technologique SI CIT

  21. La classe de Seconde Méthodes et Pratiques Scientifiques Littérature & Société Enseignement d’exploration n°2 - Général MPS

  22. La classe de Seconde Création et Activités Artistiques LV3 Latin Enseignement d’exploration n°2 - Général Arts du Spectacle Chinois Arts Visuels Italien

  23. La classe de Seconde EPS Grec Latin LV3 Options Facultatives Chinois Italien

  24. La classe de Seconde ArtsThéâtre ArtsHistoiredes arts ArtsPlastiques ArtsMusique Options Facultatives

  25. La classe de Seconde Italien Allemand Anglais Espagnol Sections Européennes DNL PH-CHIMIE DNL Maths DNL HG DNL HG DNL HG DNL SVT

  26. Sciences AppliquéesEconomie-DroitTechnologies et méthodes culinairesService et commercialisationTechnique d’accueil, d’hébergement et communication professionnelle Français Histoire-Géographie Mathématiques LV1 LV2 EPS 18h 16h La Seconde spécifique HôtellerieSection européenne Section européenne : LV3 Italien 2h

  27. Après la classe de Seconde

  28. Voie Générale – Voie Technologique VOIE TECHNOLOGIQUE VOIE GENERALE Envisagedes étudesde BAC + 2 minimum à Bac + 5 Envisagedes étudeslongues Profil dujeune Choisit decolorer sesenseignements Aime l’enseignement théorique Aime expérimenterA besoin d’être rassuré

  29. Domaine des Lettres & des Langues BAC L Littéraire Enseignement Supérieur CPGE Economique et Commerciale BTS Gestion PME PMI BTS Commerce International

  30. Domaine de l’Economie, des Sciences Humaines & du Social BAC ST2S Sciences et Technologies de la Santé & du Social BAC ES Economique Et Social BAC STMG Sciences et Technologies du Management & de la Gestion Enseignement Supérieur CPGE Economique et Commerciale BTS Gestion PME – PMI BTS Comptabilité & Gestion des Organisations BTS Management des Unités Commerciales BTS SP3S – Services et Prestations Sanitaire & Social BTS Commerce International BTS Services Informatiques aux Organisations L3 Bachelor Informatique Développement et Réseaux

  31. Domaine des Sciences, du Médical & Paramédical, du Laboratoire BAC ST2S Sciences et Technologies de la Santé & du Social BAC S-SVT Scientifique BAC STL Sciences et Technologies du Laboratoire Enseignement Supérieur BTS Bioanalyses et Contrôles FCIL Prépa Concours Santé Social

  32. Domaine des Sciences, de l’Ingénieur, du Design & des Arts Appliqués BAC STI2D Sciences et Technologies de l’Ingénieur et du Développement Durable Energie et Environnement BAC S-SI Scientifique - Sciences de l’Ingénieur Système Informationet Numérique BAC STD2A Sciences et Technologies du Design & des Arts Appliqués Enseignement Supérieur BTS Services Informatiques aux Organisations BTS Electrotechnique (énergies nouvelles)

  33. Domaine de l’Hôtellerie & de la Restauration BAC Hôtellerie – Restauration Enseignement Supérieur BTS Hôtellerie - Restauration MAN Hôtellerie – Restauration Licence Pro. Management Hôtellerie - Restarauration

  34. Domaine de l’Agronomie & du Vivant(enseignement agricole) BAC STAV Sciences et Technologies de l’Agronomie & du Vivant Val de Sarthe Enseignement Supérieur BTS Productions Animales BTS ACSE Licence Pro. Productions Animales

  35. Entretien personnalisé Ecoute Accompagnement Projet Spirituel Culturel Parents Pourquoi choisir un lycée de l’Enseignement Catholique ? Epanouissement Intellectuel

  36. Des temps de rencontre pour mieux nous découvrir... Mini stages possibles sur RDV Salon FormaSarthe

  37. LES LYCEES PRIVES DE LA SARTHE St Micheldes PerraisParigné Le Polin La Flèche La FertéBernard La Bruère sur Loir La FertéBernard Ruillé sur Loir Sablé surSarthe INTERNAT INTERNAT INTERNAT LycéeVal de SartheSablé surSarthe INTERNAT

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