1 / 27

Académicos a Honorarios de Chile en Pauta

Académicos a Honorarios de Chile en Pauta. Plan de Participación Ciudadana Reforma Educacional 2014 Presentación en Mesa de Trabajo de Carrera Docente. AAH: www.ahonorarios.org FB: www.facebook.com /groups/ profesahonorarios Twitter: @ aahchile. DESCONÉCTENNOS. ?. ¿Docencia x Calidad?.

ceana
Download Presentation

Académicos a Honorarios de Chile en Pauta

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Académicos a Honorarios de Chile en Pauta Plan de Participación Ciudadana Reforma Educacional 2014 Presentación en Mesa de Trabajo de Carrera Docente AAH: www.ahonorarios.org FB: www.facebook.com/groups/profesahonorarios Twitter: @aahchile

  2. DESCONÉCTENNOS

  3. ?

  4. ¿Docencia x Calidad? ¿Cómo interfiere la realidad docente actual en la calidad de la educación superior en Chile? AAH - www.ahonorarios.org

  5. Naturalización del AAH 2010 Datos: Índices CNED AAH - www.ahonorarios.org

  6. Naturalización del AAH Datos: Índices CNED y USP (2011) AAH - www.ahonorarios.org

  7. ¿En cuántas instituciones hizo clases en 2013? 62% en 2 instituciones o más Datos: elaboración propia AAH a partir de Encuesta Anual de Variación de Sueldo AAH - www.ahonorarios.org

  8. ¿Te acomoda ser docente a honorarios? 22% quieren hacer docencia a honorarios.¿Cuál es entonces nuestra demanda? AAH - www.ahonorarios.org

  9. Sí, me acomoda pero ¿cómo? • 11 válidos (1 colegio) • 10 quieren contrato: • 7 contrato anual a honorarios • 6 Media jornada con contrato • 1 está satisfecho a honorarios sin contrato AAH - www.ahonorarios.org

  10. ¿Cuál es el mayor problema relacionado a la inestabilidad de sueldo? * * Se aceptaban múltiples respuestas, la suma no es igual al total de personas (66) AAH - www.ahonorarios.org

  11. Variación de Sueldo 2013 Datos: elaboración propia AAH a partir de Encuesta Anual de Variación de Sueldo AAH - www.ahonorarios.org

  12. Comparativo 2012-2013 No es casual, es un patrón. AAH - www.ahonorarios.org

  13. Meses sin sueldo 2013 Datos: elaboración propia AAH a partir de Encuesta Anual de Variación de Sueldo AAH - www.ahonorarios.org

  14. Comparativo meses sin sueldo 2012-2013 Repito: no es casual, es un patrón. AAH - www.ahonorarios.org

  15. ¿Docencia x Calidad? Esto no es lucha de clases. Todos estamos involucrados. AAH - www.ahonorarios.org

  16. 1. Profesor

  17. Síntesis de Problemas • Inestabilidad laboral y por ende financiera • Proyectos a corto plazo • Tendencia a la disminución de la investigación • Instrumentalización del profesional para proceso de Acreditación • Ausencia de derechos laborales AAH - www.ahonorarios.org

  18. 2. Institución

  19. Efectos sobre la CALIDAD de la docencia • Ausencia de espíritu comunitario en el campus • Falta de pertenencia del docente a una institución • Planes de corto plazo en la institucionalidad • Dificultad de imponer “sello” institucional y proyectos trasversales • Investigación y Extensión depende de buena voluntad de docentes o incentivos mercantiles (al mismo modelo de la docencia) • Inflación de notas y debilitamiento de las exigencias hacia los alumnos para asegurar buena evaluación docente. AAH - www.ahonorarios.org

  20. Efectos sobre la CALIDAD de la docencia • Alta rotación de profesores: problema para el alumnado y la dirección • Desmotivación y fuga de buenos profesores: va quedando el “resto” • Ambiente poco propicio a la innovación • Indisponibilidad del profesor para el alumnado (ayuda, consultas, corrección etc.) y para la dirección (reuniones, coordinación, capacitaciones) AAH - www.ahonorarios.org

  21. 3. Alumnado

  22. Efectos sobre la CALIDAD de la docencia • Ausencia de investigación lleva a superficialidad de la docencia • Sobrecarga docente: • Agotamiento físico del docente • Técnicas para optimizar tiempo • Indisponibilidad fuera del horario de clase • Malla curricular a la merced de los horarios de los “profes taxi”: “ventanas” en el horario, clase a los sábados, en la noche etc. AAH - www.ahonorarios.org

  23. Efectos sobre la CALIDAD de la docencia • Optimización del tiempo del docente: Problemas en las estrategias de evaluación y aprobación de los alumnos • Ausencia de planificación y seguimiento de la actividad docente, justificado por la “relación civil” y no “de trabajo” • Incentivos perversos que interfieren con la calidad de la docencia • Docencia excesivamente técnica, poco reflexiva, poco o nada innovadora AAH - www.ahonorarios.org

  24. Nuestra Visión

  25. Propuestas Mesa de Trabajo • Acreditación: • Mínimo de académicos de planta (condición sine qua non) = 80% • Prohibición de utilizar logros de los profesores a honorarios para elaborar informes de acreditación. • Regularización de la relación de trabajo: • Fin del “contrato civil” • Remuneración mensual regular y derechos laborales normales • Normalización y transparencia en la remuneración docente con reconocimiento de títulos AAH - www.ahonorarios.org

  26. ¿QUÉ CIUDADANO ESTAMOS FORMANDO PARA EL SIGLO XXI? EL CIUDADANO SE DEFINE POR SU CONCIENCIA DEL BIEN COMÚN Y SU CAPACIDAD PARA PRIVILEGIARLO POR SOBRE SU INTERÉS PARTICULAR ¿O A UD. NO LES INTERESA FORMAR CIUDADANOS? SI NO NOS INTERESA FORMAR CIUDADANOS, ¿QUÉ NOS INTERESA?

  27. Contactos Web: www.ahonorarios.org Facebook: www.facebook.com/groups/profesahonorarios/ Twitter: @aahchile Presentaciones: http://www.slideshare.net/aah-chile Gracias.

More Related