1 / 9

Dansk udtale

Dansk udtale. Danska hér og nú – 12. mars 2010 Félag dönskukennara v. Lisbeth Egerod Hubbard Háskóli Íslands, menntavísindasvið. Dansk udtale og islandske skoleelever. 1 Hvad er svært ved dansk udtale for islandske skoleelever? 2

cedric-tanner
Download Presentation

Dansk udtale

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Dansk udtale Danska hér og nú – 12. mars 2010 Félag dönskukennara v. Lisbeth Egerod Hubbard Háskóli Íslands, menntavísindasvið

  2. Dansk udtaleog islandske skoleelever 1 Hvad er svært ved dansk udtale for islandske skoleelever? 2 Hvordan kan man undervise islandske skoleelever i dansk udtale?

  3. svækkelse konsonanter -p (kopper) -t (otte) -k (ikke) konsonanter i slutningen af ord (dug/du) vokaler -e (tale) bortfald vokaler -e med svagt tryk (spise) stavelser sidste stavelse (kører) Dansk udtale - udvikling http://www.staff.hum.ku.dk/ce/mom/

  4. At forstå At blive forstået Udtaleen dobbelt udfordring

  5. Prosodi tryk (-grupper) Hvad vil du have at spise? tonegang ♫ stød hun/hund Enkeltlyd vokaler konsonanter halvvokaler vej gerne hav Udtaleoversigt

  6. Udtaleundervisningstadier • perception – kan jeg opfatte og skelne? • reproduktion – kan jeg gentage? • produktion – kan jeg producere i en styret sammenhæng? • spontan tale – kan jeg tale frit?

  7. Udtaleundervisning Udtale påvirkes af: • modersmål • skrift ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ → Lyttemateriale ← ↑

  8. Dansk som fremmedsprog i Island: 7.kl: hv-, hj-, ø 8.kl: y, æ, ld, nd 9.kl: u, i, -ig, -ej, -eg 10.kl: e, a/e Slutmål: viti hvernig hann getur stuðlað að eigin framförum i málanáminu geri sér grein fyrir helstu einkennum talmáls og ritmáls Dansk som andetsprog i Danmark: laveste trin: Bevidsthed om egne problemer Opmærksomhed på forskel mellem skrift og lyd Reduceret udtale i almindelige småord – de, det, der, jeg, osv. e-assimilation i almindelige ord og forbindelser – uge, jeg er, osv. Opmærksomhed på ord- og sætningstryk Rytmiske helheder – jeg kommer fra Island Opmærksomhed på lange lyde Udtaleundervisningmål

  9. Dansk udtaleundervisninglitteratur Læseplan for dansk i grundskolen i Island • http://bella.mrn.stjr.is/utgafur/AGerlendtungumal.pdf Dansk udtale – en undervisningsvejledning • Se målsætninger for undervisning i dansk udtale her • Se undervisningsforslag her • Se litteraturliste her • http://www.nyidanmark.dk/bibliotek/danskuddannelse/andet/2008/dansk_udtale.pdf Dansk udtaletræning på nettet • http://www.danskabc.dk/ • http://www.basby.dk/udtale.html

More Related