Werkwinkel 6 BSO Myriam Haelvoet (Regina Pacis Laken) & Tomas Bruyland

2. Werkwinkel 6 BSO Myriam Haelvoet (Regina Pacis Laken) & Tomas Bruyland (Sint-Guido Instituut Anderlecht) 11:15 u. - 12:45 u. Godsdiensonderwijscongres - werkwinkel 6 BSO

3. Godsdiensonderwijscongres - werkwinkel 6 BSO

4. Godsdiensonderwijscongres - werkwinkel 6 BSO

5. 11:15 u.RONDE 1 waartoe, wat, waarom? (terreindoel) 11:40 u.RONDE 2 wat, waarmee? (impuls) 12:15 u.RONDE 3 waarmee? hoe? (lesvoorbereiding) 12:45 u.LUNCH Godsdiensonderwijscongres - werkwinkel 6 BSO

6. RONDE 1 waartoe, wat, waarom? (terreindoel) De leerlijn Godsdiensonderwijscongres - werkwinkel 6 BSO

7. RONDE 1 waartoe, wat, waarom? (terreindoel) De leerlijn Godsdiensonderwijscongres - werkwinkel 6 BSO

8. RONDE 1 waartoe, wat, waarom? (terreindoel) • Kerndoelen derde graad • 1. De eigen levensbeschouwelijke opties reflexief plaatsen en communiceren in de actuele context van pluraliteit. • 2. Zich bewust zijn van de uitdagingen die het christelijk zinaanbod stelt aan de eigen en andere levensbeschouwelijke keuzes. • 3. Aangeven hoe het christendom zich verantwoordt in confrontatie met (vragen uit) de context. • 4. Aantonen dat het christelijk geloof een kritische functie vervult tegenover de context. • 5. Menselijke eindigheidervaringen en contingentie-ervaringen aanduiden en het christelijk omgaan ermee toelichten. Godsdiensonderwijscongres - werkwinkel 6 BSO

9. RONDE 1 waartoe, wat, waarom? (terreindoel) • Terrein: Waar sta ik in het samenleven? Over arbeid en dienstbaarheid • -Voor christenen heeft arbeid, sociale rechtvaardigheid, arbeidsvreugde en dienstbaarheid, levensroeping en beroep te maken met het Rijk Gods. ‘Ga ook naar mijn wijngaard’, Mt 20, 7. Beginsituatie -beginnende arbeidservaring voor eigen ontspanning of meer zelfstandigheid • Terreinomschrijving • -arbeid en dienstbaarheid • -christelijk denken over arbeid • -sociale rechtvaardigheid • -van waaruit keuze maken • -beroepsspiritualiteit Godsdiensonderwijscongres - werkwinkel 6 BSO

10. RONDE 1 waartoe, wat, waarom? (terreindoel) Godsdiensonderwijscongres - werkwinkel 6 BSO

11. RONDE 1 waartoe, wat, waarom? (terreindoel) Kernelementen uit de christelijke traditie 1 Schepping Verrijzenis Triniteit Eén heilige, katholieke en apostolische kerk Sacramenten Kerkelijk jaar Tien geboden Tien Geboden/Beloften Rijk Gods Vergeving Godsdiensonderwijscongres - werkwinkel 6 BSO

12. RONDE 1 waartoe, wat, waarom? (terreindoel) biografisch Illustreren hoe arbeid en werkloosheid het leven van mensen en gezinnen bepaalt. actualiteit / samenleving Christelijke traditie Godsdiensonderwijscongres - werkwinkel 6 BSO

13. RONDE 2 wat, waarmee? (impuls) Godsdiensonderwijscongres - werkwinkel 6 BSO

14. RONDE 2 wat, waarmee? (impuls) Impuls 1 - Film 1 Fragment uit “Daens” Godsdiensonderwijscongres - werkwinkel 6 BSO

15. RONDE 2 wat, waarmee? (impuls) Impuls 1 - Film 2 Eén reportage Koppen: Arm maakt ziek, ziek maakt arm Godsdiensonderwijscongres - werkwinkel 6 BSO

16. RONDE 2 wat, waarmee? (impuls) Impuls 2 - Beeld Godsdiensonderwijscongres - werkwinkel 6 BSO

17. RONDE 2 wat, waarmee? (impuls) Impuls 3 - Klank De Kennedys - “K’zen werkloos” Mijne naam is Benny, ik sta op den dop, met mijn blauwe kaart, en een pots op mijne kop. Al drei generaties in mijn familie zijn we werkloos, het is niet van willen. Langs de voordeur binnen, en langs achter weer buiten maar nen vasten job, daar kan ik naar fluiten. Ik zen de koning van de interim-job maar in Brussel zeggen ze, dienen doe gene klop Dienen Benny zit van ons systeem te profiteren Dienen zullen we straks eens zijnen dop eens amputeren Sturen ze den RVA achter mijn veren gelijk een GSM-kaart, gaan ze mij activeren. K’zen werkloos k’zen werkloos, ik doen toch mijn best, mensen schrijf me niet af. K’zen werkloos k’zen werkloos, maar daarom nie waardeloos. Werkloos zijn, da’s nie te benijden Ik moet elke dag van mijn leven strijden Wat moet ik nu doen, alles wordt duur, Ik moet altijd kiezen tussen t’eten of duur Ik woon in een krot, ik moet renoveren, Zelfs de ratten zijn het moe, en reclameren Haute cuisine, da is niets voor mij Ik heb alleen geld voor wat vetzakkerij Een lookworst, nen Bicky, nen grote saté nen pizza, nen pitta, nen klomp preparé da’s dagelijkse kost voor mij, den Benny, en mijnen dessert, da’s altijd nen Renny refrein Maar ik heb nen droom, al jarenlang, Dan breek ik uit mijn sociaal gevang Dan bellen ze op, ik zeg hallo Nen vasten job, Benny, op nen bureau Een vaste pree, en nen laptop Een kaart in de Munt, derbovenop` Nen geleasden auto, wat een idyle Eindelijk, ik sta ook in de file Een huis, een lening, ik vind dat perfect Ik draai mee in de molen, ik krijg mijn respect Een vrouw en nen hond en het eten is lekker Dan gaat de wekker, en word ik wakker refrein Godsdiensonderwijscongres - werkwinkel 6 BSO

18. RONDE 2 wat, waarmee? (impuls) Impuls 4 - kerk Artikel en fragment uit compendiuim van de sociale leer van de kerk” Godsdiensonderwijscongres - werkwinkel 6 BSO

19. RONDE 2 wat, waarmee? (impuls)) - - - - - biografisch - - - - - - - - - - - - actualiteit / samenleving Christelijke traditie Godsdiensonderwijscongres - werkwinkel 6 BSO

20. RONDE 3 waarmee? Hoe? (lesvoorbereiding) Godsdiensonderwijscongres - werkwinkel 6 BSO