La historia reciente: un campo de investigación, diversas denominaciones

1. La historia reciente:un campo de investigación, diversas denominaciones • Historia reciente • Historia del tiempo presente (HTP) • Historia actual • Historia inmediata • Historia de nuestros tiempos • Historia muy contemporánea • Historia vivida Necesidad de recuperar el sentido del término “contemporáneo", como tiempo coetáneo al de la experiencia vivida.

2. ¿Cuándo surge la Historia reciente o HTP? Fines de los años ´60 y durante los años ´70 Creación de institutos y programas de investigación en Europa y EE.UU En 1978 se creaba en Francia el Instituto de Historia del Tiempo Presente (IHTP), cuyo objetivo era desarrollar los estudios sobre la Segunda Guerra Mundial y el colaboracionismo francés.

3. HISTORIA RECIENTE¿Por qué ahora? • Crisis de la noción de progreso humano y abandono de las expectativas puestas en el futuro (“giro hacia el pasado”) • Transformación en el campo intelectual (a fines de los ´70 y comienzos de los ´80) • Irrupción de la memoria en el espacio público (a través del cine, literatura, estudios periodísticos, debates públicos, construcción de museos y memoriales, auge de los testimonios, etc.) • Expectativa social acerca del pasado cercano y demanda social a los especialistas

4. Objeto de estudio • Abierto, inconcluso • En proceso de permanente “actualización” • Irrumpe con preguntas, grietas, duelos • Entreteje lo público con lo privado de cada experiencia • Interviene en las proyecciones de futuro

5. ¿CUÁL ES EL PASADO CERCANO? ¿QUÉ TIEMPO ABARCA? ¿QUÉ LO DISTINGUE DEL PASADO MÁS “LEJANO”?

6. ¿Es viable, en términos metodológicos y epistemológicos, hacer historia del presente o de un pasado que es presente de manera profesional y respetando las convenciones básicas de la historia en tanto disciplina científica?

7. Criticas u objeciones • El problema de las fuentes (escasas, o excesivamente abundantes, o no confiables) • Falta de distancia temporal entre el historiador y el objeto de estudio • Carencia de objetividad • Uso político • Desconocimiento del final del proceso que se estudia • Demanda académica versus demanda social EN LA ARGENTINA • Los conceptos y categorías que usan los historiadores son los propios actores de ese pasado cercano para significar su propia experiencia, lo cual les resta valor explicativo. • El problema de la empatía con la victima y su dolor

8. Bibliografía de referencia: • Bédarida, François (1998). “Definición, método y práctica de la Historia del Tiempo Presente”. En: Cuadernos de Historia Contemporánea, N° 20, pp. 19-27. Madrid: Universidad Complutense. • Franco, Marina y Levin, Florencia (2007). “El pasado en clave historiográfica”. En: Historia reciente. Perspectivas y desafíos para un campo en construcción. Buenos Aires: Paidós.