1 / 6

Praktek Menafsirkan Ayat dengan Metode Maudhu’i (tematik)

Praktek Menafsirkan Ayat dengan Metode Maudhu’i (tematik). Oleh : Hatib Rachmawan , S.Pd ., S.Th.I Lembaga Pengembangan Studi dan Studi Islam UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN YOGYAKARTA. Ikuti Petunjuk Berikut Ini ..!. Bagi peserta menjadi 4-5 kelompok ,

chessa
Download Presentation

Praktek Menafsirkan Ayat dengan Metode Maudhu’i (tematik)

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Praktek Menafsirkan Ayat dengan Metode Maudhu’i (tematik) Oleh: HatibRachmawan, S.Pd., S.Th.I LembagaPengembanganStudidanStudi Islam UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN YOGYAKARTA

  2. IkutiPetunjukBerikutIni..! • Bagipesertamenjadi 4-5 kelompok, • Setiappesertabertugasmendiskusikanselama 60 menittema “Madu” di dalam al-Qur’an menjadisebuahkaryatafsirsederhana. • Langkah-langkahpenafsirandapatdilihat di dalammaterisebelumnya. • Pendekatan yang sangatdianjurkanadalahpendekatilmidalamhalinikefarmasian. • Masing-masingkelompokmempresentasikanhasildiskusi. • Fasilitatormemberikanevaluasi.

  3. Alat bantu (software) yang digunakanantara lain: • Al-Qur’an Digital Versi 1, untukpencariantematikdalambahasa Indonesia. • Website http://lidwa.app.com, untukpencarianhadisberdasarkanarti. • Al-Qur’an in word versi 1.3 untukpenulisanayatarabdanterjemahannya. • Al-Qur’an terjemahdepag. • MaktabahIlmiah, untukpencarian Qur’an danhadis level tinggi. • Mausu’ahHadisAsy-syarifuntukmencarikualitashadis level tinggi.

  4. LangkahTafsirMaudhu’i Menurut Al-Farmawiada 7 langkah: • Memilihdan menetapkanmasalah al-Qur’.an yang akandikaji. • Melacak dan menghimpunayat-ayat yang berkaitandenganmasalah yang ditetapkan, baikayatmakiyah dan madaniyah. • Menyusunayattersebut secara runtutmenurutkronologi masa turunnya, disertaipengetahuanmengenailatarbelakangturunnya, jikaada.

  5. Mengetahuikorelasi (munasabah) ayat-ayattersebut di dalammasing-masingsurat. • Menyusuntemabahasan di dalamkerangka yang pas, sistematis, sempurna, danutuh. • Melengkapipembahasandanuraiandenganhadits, biladipandangperlu, sehinggapembahasansemakinsempurnadanjelas

  6. Mempelajariayat-ayattersebutsecaratematikdanmenyeluruhdengancaramenghimpunayat-ayat yang mempunyaipengertianserupa, mengkompromikanantarapengertian yang ’am dankhas, antara yang mutlaqdanmuqayyad, mensinkronkanayat-ayat yang tampakkontradiktif, menjelaskanayat-ayatnasikhdanmansukh, sehinggasemuaayattersebutbertemupadasatumuara, tanpaperbedaandankontradiksiatautidakadapemaksaanterhadapsebagianayatkepadamakna-makna yang sebenarnyatidaktetap.

More Related