PaedDr. Katarína Poláčiková ZŠ s MŠ Brezovica

1. Ako išla matematika do rozprávky PaedDr. Katarína Poláčiková ZŠ s MŠ Brezovica

2. Ako išla matematika do rozprávky Projektové vyučovanie Matematika je vo všeobecnosti nepopulárny predmet pre väčšinu žiakov a preto som projektom chcela ukázať, že matematika môže byť aj zaujímavá a zábavná. Projekt bol naplánovaný pre deti, ktoré rady pracujú na problémových a tvorivých úlohách. Projekt bol realizovaný vďaka Nadácii Orange v rámci grantového programu „Školy pre budúcnosť“.

3. Ako išla matematika do rozprávky Projekt je založený na tvorbe matematických rozprávok v rôznych formách (kniha, video, interaktívna prezentácia). Ročník: siedmy Predmety: matematika, výtvarná výchova, informatika, triednická hodina, mediálna výchova, anglický jazyk Použité programy: Word, PowerPoint, MovieMaker, IrfanView, CreatorBusiness DVD a internetový prehliadač.

4. Ciele projektu: • -popularizácia a zatraktívnenie matematiky -tvorba matematických rozprávok -vedenie žiakov k realizácii tvorivých zručností, samostatnosti a tvorivosti -rozvíjanie jazykových a komunikačných zručností

5. Žiacke aktivity: -tvorba zaujímavých a logických úloh -riešenie logických úloh z rôznych kníh -tvorba matematických rozprávok -ilustrovanie rozprávok -tvorba interaktívnych matematických rozprávok -tvorba kulís -hranie a nahrávanie rozprávok -tvorba web stránky s rozprávkami

6. Vymýšľame matematické rozprávky:

7. Matematické rozprávky

8. Ilustrovanie rozprávok

9. Návrh obálky knihy

10. Naše knihy Krst knihy

11. http://matematicke-rozpravky.wbl.sk/Matematicke-rozpravky-.htmlhttp://matematicke-rozpravky.wbl.sk/Matematicke-rozpravky-.html

12. Tvorba interaktívnych matematických rozprávok

13. http://matematicke-rozpravky.wbl.sk/Interaktivne-matematicke-rozpravky.htmlhttp://matematicke-rozpravky.wbl.sk/Interaktivne-matematicke-rozpravky.html

14. Tvorba kulís

15. Hranie a nahrávanie rozprávok Snehulienka a dvaja trpaslíci Mrazík

16. Červená čiapočka Spomienky

17. Simpsonovci Detektív Kovaľchu Pikchu

18. Hodnotenie projektu: • Prínos: • - zbierka 60-tich matematických rozprávok s úlohami, ktoré môžu žiaci riešiť • množstvo interaktívnych prezentácií • s rozprávkami, pomocou ktorých si môžu žiaci zábavnou formou precvičiť učivo • - zlepšenie vzťahu k nie moc populárnej matematike Hodnotenie projektu učiteľmi a rodičmi

19. Odozva žiakov: Matematiku radi máme, radi sa s ňou zabávame a kulisy vytvárame. Prezentácie sme stvorili, dobre sme sa bavili. Zážitky veľké máme, keď sa takto zabávame. My siedmaci rozprávky sme vytvorili, všetci o nás len v dobrom hovorili. Hrali sme a rozprávali, rozprávku sme vymýšľali. Vymýšľali, počítali, dobre sme sa zabávali. Kulisy sme vytvárali a potom sme s nimi hrali. Rozprávku vymyslieť viem, počítať z nej príklady chcem. Zahrať ju ti pomôžem, svoj nápad tam prednesiem. Na matematike sme sa zabavili, rôzne kulisy sme vyrobili. Potom sme s nimi rozprávky hrali a všetci sme sa na nich zabávali.

20. Naša web stránka http://matematicke-rozpravky.wbl.sk

21. http://matematika-zaujimavo.wbl.sk/Uvod.html

22. Ďakujem za pozornosť.