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SEGUNDO PARCIAL. ACTIVIDAD EN CLASE : REPRESENTACIÓN DE FUNCIONES (RETROALIMENTACIÓN).
E N D
ACTIVIDAD EN CLASE : REPRESENTACIÓN DE FUNCIONES (RETROALIMENTACIÓN) • La relación lineal entre el esfuerzo y la deformación para una barra sometida a tensión o compresión simple puede expresarse mediante la ecuación , donde E es una constante de proporcionalidad llamada módulo de elasticidad, dado en pascales, es el esfuerzo en pascales y x es la deformación. • a) Si se tiene una barra de aluminio tal que (E= Pa) sometida a un esfuerzo de Pa, ¿cuál es su deformación? • b) Si la deformación es , ¿a qué esfuerzo se sometió? • c) Si se cambia el material pero se sabe que y , ¿cuál es el valor de E?
2. Un tanque cilíndrico con un orificio en el fondo inicialmente con 200 Lde agua se desocupa de acuerdo con la ecuación V(t) =200kt, donde V es el volumen en litros y t es el tiempo en minutos. Si después de 10 minutos en el tanque quedan 150 L , ¿cuál es el valor de k?
ACTIVIDAD N°01: FUNCIONES LINEALES, AFÍN Y CUADRÁTICA1) DETERMINAR EL INTERCEPTO Y CERO DE LAS SIGUIENTES FUNCIONES AFINES
2) Determine el valor de la pendiente de las funciones lineales y afines dado dos puntos
3) Determina la gráfica de las siguientes funciones lineales y afines usando la tabla de valores
4) Grafica las siguientes funciones lineales usando el cero de la función, y el intercepto con el eje y.
ACTIVIDAD N° 02 EN CLASE: FUNCIONES INYECTIVAS, SOBREYECTIVAS Y BIYECTIVAS • 1) Determinar si las siguientes funciones son • 2) Determinar si las siguientes gráficas representan una función inyectiva, sobreyectiva o biyectiva