1 / 23

EGZAMIN GIMNAZJALNY Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO OD ROKU 2012 INFORMACJE ZEBRAŁA I PRZYGOTOWAŁA

EGZAMIN GIMNAZJALNY Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO OD ROKU 2012 INFORMACJE ZEBRAŁA I PRZYGOTOWAŁA MGR W.GARBOWSKA-DANEK. Egzamin będzie sprawdzał opanowanie przez uczniów wiadomości i umiejętności określonych w wymaganiach zawartych w nowej podstawie programowej

cissy
Download Presentation

EGZAMIN GIMNAZJALNY Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO OD ROKU 2012 INFORMACJE ZEBRAŁA I PRZYGOTOWAŁA

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. EGZAMIN GIMNAZJALNY Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO OD ROKU 2012 INFORMACJE ZEBRAŁA I PRZYGOTOWAŁA MGR W.GARBOWSKA-DANEK

  2. Egzamin będzie sprawdzał opanowanie przez uczniów wiadomości i umiejętności określonych w wymaganiach zawartych w nowej podstawie programowej kształcenia ogólnego obowiązującej od roku szkolnego 2009/2010

  3. Egzamin będzie podzielony • na dwa poziomy: • podstawowy • rozszerzony

  4. Gimnazjalista może wybrać do egzaminu język obcy nowożytny, którego uczył się jako obowiązkowego w gimnazjum

  5. Jeżeli uczeń wybierze język, którego naukę rozpoczął w szkole podstawowej i kontynuował ją w gimnazjum (poziom III.1), ma obowiązek przystąpić do egzaminu na dwóch poziomach: podstawowym i rozszerzonym

  6. Jeżeli uczeń wybierze język, którego naukę rozpoczął w gimnazjum (poziom III.0), ma obowiązek przystąpić do egzaminu na poziomie podstawowym. Może także, jeśli zechce, sprawdzić poziom swoich umiejętności na poziomie rozszerzonym z tegoż języka.

  7. PRZY REKRUTACJI DO LICEUM WYNIK EGZAMINUGIMNAZJALNEGO Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO BRANY BĘDZIE POD UWAGĘ OD ROKU 2012 ALE TYLKOZPOZIOMU PODSTAWOWEGO !!!WYNIK EGZAMINU Z POZIOMU ROZSZERZONEGO BĘDZIE SIĘ LICZYŁ OD ROKU 2018

  8. Każdy zdający otrzyma zaświadczenie o szczegółowych wynikach swojego egzaminu. Wynik podany będzie jako: wynik procentowyiwynik centylowy.

  9. Wynik procentowy to odsetek punktów (zaokrąglony do liczby całkowitej), które zdający zdobył za zadania mierzące wiadomości i umiejętności z danego zakresu. %Na przykład jeśli zdający za język angielski zdobył 23 punkty spośród 30 możliwych do zdobycia, to uzyska wynik procentowy 77.

  10. Wynik centylowy to odsetek liczby gimnazjalistów (zaokrąglony do liczby całkowitej), którzy uzyskali z danego zakresu wynik taki sam lub niższy niż zdający.Na przykład zdający, którego wynik centylowy w zakresie języka angielskiego wynosi 85, dowie się, że 85% wszystkich gimnazjalistów uzyskało wynik taki sam jak on lub niższy, a 15% gimnazjalistów uzyskało wynik wyższy.

  11. EGZAMIN BĘDZIE TRWAŁ 60 MINUT NA KAŻDYM POZIOMIE EGZAMIN NA OBU POZIOMACH BĘDZIE MIAŁ TYLKO FORMĘ PISEMNA

  12. Poziomy egzaminu będą różnić się od siebie: • ilością tekstu do przetworzenia • niektórymi typami zadań • wprowadzeniem wypowiedzi pisemnej w części rozszerzonej • prędkością nagrań • zakresem testowanych tematów i struktur leksykalno-gramatycznych określonym w nowej podstawie programowej.

  13. Na poziomie podstawowymegzamin składał się będzie wyłącznie z zadań zamkniętych punktowanych następująco :- 1 pkt za prawidłową odpowiedź - 0 pkt za nieprawidłową odpowiedź - nie będzie punktów połówkowych

  14. “NOWOŚCI” EGZAMINACYJNEPOZIOM ROZSZERZONY • ZADANIEM DLA UCZNIA PISZĄCEGO EZAMIN NA POZIOMIE ROZSZERZONYM • BĘDZIE NAPISANIE: • - LISTU NIEFORMALNEGO • - E- MAILA • - WIADOMOŚĆ • - POCZTÓWKA • ( z elementami opisu, zaproszenia,relacjonowania wydarzeń lub wyrażania i uzasadniania opinii)

  15. “NOWOŚCI” EGZAMINACYJNEPOZIOM ROZSZERZONY -cd • WYPOWIEDŹ PISEMNA • OCENIANA BĘDZIE • WEDŁUG CZTERECH KRYTERIÓW :

  16. a) treść (0-4p.) bierze się pod uwagę do ilu z trzech elementów polecenia uczeń się odniósł i  ile z nich rozwinął w swojej wypowiedzi b)spójność i logika wypowiedzi (0-2p.) c)zakres użytych środków językowych (0-2p.) d) poprawność (0-2p.)

  17. “NOWOŚCI” EGZAMINACYJNEPOZIOM ROZSZERZONY-cd. • ZNAJOMOŚĆ ŚRODKÓW JĘZYKOWYCH (NOWE ZADANIA) 1.Uczeń parafrazuje zdania według wzoru. 2.Uczeń tłumaczy fragmenty zdań na j.angielski. 3.Uczeń układa fragmenty zdań z podanych elementów leksykalnych

  18. “NOWOŚCI” EGZAMINACYJNEPOZIOM ROZSZERZONY- cd. • Nowy egzamin będzie wymagał od uczniów lepszej znajomości struktur leksykalno-gramatycznych. • Uczniowie muszą wykazać się znajomością takich form jak : • parafraza ( Reading is unnecessary. You don't …....................................) • tłumaczenie( np.Nie wolno Ci) ...................... speak loudly in the library. • uzupełnianie fragmentów zdań w odpowiedniej formie • ................................ (she/ have) go to the dentist?

  19. ŚRODKI JĘZYKOWE; TRANSFORMACJE 1. I never get up late I always ......................................... 2. We last went to London 2 years ago We ................................................. to London for 2 years 3.They've served me the wrong dinner! I ...............................................the wrong dinner. PRZYKŁADOWE ZADANIApoziom rozszerzony

  20. ŚRODKI JĘZYKOWE; UZUPEŁNIANIE ZDAŃ 1. (We / go / swim ) last weekend. ............................ last weekend. 2. I've (decide / join) a gym. I' ve ................................... a gym. 3. What time (you / get) home yesterday? What time .................. home yesterday? PRZYKŁADOWE ZADANIApoziom rozszerzony

  21. ŚRODKI JĘZYKOWE; TŁUMACZENIE FRAGMENTÓW ZDAŃ 1.( Co powinienem zrobić) .........................about my annoying Brother? 2. I switched on my computer (aby przeczytać nowe) emails. 3. (Ona nie widziała nikogo) ...............................here since Friday. 4. (Czy zdecydowałaś .................................what to wear to the party yet? PRZYKŁADOWE ZADANIApoziom rozszerzony

  22. DZIĘKUJĘ ZA UWAGĘ prezentacja została przygotowana w oparciu o materiały informacyjne przygotowane dla nauczycieli przez wydawnictwo Macmillan oraz Testy gimnazjalne wydawnictwa Pearson Longman Oprac. Wioletta Garbowska-Danek

More Related