1 / 23

EKOTROPICIELE ze Szkoły Podstawowej im. Mikołaja Kopernika w Rodakach:

ANKIETA EKOLOGICZNA PRZEPROWADZONA WŚRÓD MIESZKAŃCÓW GMINY KLUCZE W RAMACH KONKURSU „AKTYWNI DLA KLIMATU”, BĘDĄCEGO CZĘŚCIĄ OGÓLNOPOLSKIEJ KAMPANII EDUKACYJNEJ DLA KLIMATU „ZMIENIAJ NAWYKI – NIE KLIMAT”. EKOTROPICIELE ze Szkoły Podstawowej im. Mikołaja Kopernika w Rodakach:

clarke
Download Presentation

EKOTROPICIELE ze Szkoły Podstawowej im. Mikołaja Kopernika w Rodakach:

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. ANKIETA EKOLOGICZNA PRZEPROWADZONA WŚRÓD MIESZKAŃCÓW GMINY KLUCZEW RAMACH KONKURSU „AKTYWNI DLA KLIMATU”,BĘDĄCEGO CZĘŚCIĄ OGÓLNOPOLSKIEJ KAMPANII EDUKACYJNEJ DLA KLIMATU „ZMIENIAJ NAWYKI – NIE KLIMAT” EKOTROPICIELE ze Szkoły Podstawowej im. Mikołaja Kopernika w Rodakach: Alicja Gdula, Ola Kluczyńska, Klaudia Ścisłowska, Piotr Pandel, Paweł Sopęch. Opiekunowie: Mariola Binek, Kazimierz Waśniowski Rodaki, styczeń 2014

  2. WŚRÓD 50 ANKIETOWANYCH BYŁO:- 39 kobiet oraz 11 mężczyzn,- 30 respondentów z wykształceniem podstawowym, zawodowym i średnim oraz 16 respondentów z wykształceniem wyższym (4 ankietowanych nie podało swojego wykształcenia),- 18 respondentów w wieku do 39 lat, 13 – w wieku od 40 do 49 lat oraz 14 – w wieku powyżej 50 lat (5 badanych nie podało swojego wieku).

  3. Pytanie 1. Czy stara się Pan/Pani oszczędzać wodę w swoim gospodarstwie domowym poprzez takie działania jak:- zbieranie deszczówki,- branie prysznica zamiast długiej kąpieli,- zakręcanie kranu podczas mycia zębów,- inne, jakie …………………………………………….………………,- nie, nie oszczędzam wody.

  4. Sposoby oszczędzania wody w gospodarstwach domowych (ogólnie)

  5. Sposoby oszczędzania wody wśród mężczyzn Sposoby oszczędzania wody wśród kobiet

  6. Sposoby oszczędzania wody wśród mieszkańców z wykształceniem wyższym Sposoby oszczędzania wody wśród mieszkańców z wykształceniem podstawowym, zawodowym i średnim

  7. WNIOSKIdotyczące oszczędzania wody w gospodarstwach domowych w gminie Klucze: Wydaje się, że mieszkańcy nie oszczędzają wody w takim stopniu, w jakim powinni. Tylko 37% ankietowanych stwierdziło, że zakręca kran podczas mycia zębów. Z ankiety wynika, że robią to najczęściej osoby do 39 roku życia (44%), najrzadziej po 50 roku życia – 32%. Branie prysznica zamiast długiej kąpieli preferuje tylko 35% ogółu mieszkańców, częściej kobiety (36%) niż mężczyźni (27%). Zbieranie deszczówki zaznaczyło tylko 21% respondentów, wynika to może z tego, że wśród respondentów byli także mieszkańcy bloków. Częściej deszczówkę zbierają mężczyźni (27%) i osoby w wieku od 40 do 49 lat (25%) niż kobiety (20%) i osoby do 39 roku życia (18%). Tylko 5% ankietowanych zaznaczyło, że oszczędza wodę w inny sposób, poprzez: mycie wody w misce, używanie zmywarki (3x) oraz korzystanie z ekonomicznego programu prania. 2% ogółu przyznało, że nie oszczędza wody. Ankieta wykazała, że poziom wykształcenia nie ma wpływu na oszczędzanie wody, wszystkie wyniki są porównywalne.

  8. Pytanie 2a Czy znane są Panu/Pani klasy energetyczne sprzętów AGD? a) nie, nie znam, b) tak, znam. Pytanie 2b Czy wie Pan/Pani, co oznacza klasa energetyczna A, a co D? a) tak, b) nie.

  9. WNIOSKIdotyczące znajomości klas energetycznych sprzętu AGD: 49 na 50 ankietowanych wskazało, że zna klasy energetyczne sprzętu AGD i wie, co oznacza klasa A, a co klasa D. 1 osoba przyznała się do niewiedzy w tym zakresie.

  10. Pytanie 3.Proszę podać przybliżoną ilość żarówek energooszczędnych używanych w Pana/Pani gospodarstwie domowym.Pytanie 4.Proszę podać przybliżoną ilość żarówek zwykłych używanych w Pana/Pani gospodarstwie domowym.Nasi respondenci podawali bardzo różną liczbę żarówek w swoich gospodarstwach, od 5 do 37. Uznaliśmy, że dla naszych celów ważniejsze jest porównanie ilości żarówek energooszczędnych w stosunku do żarówek zwykłych w każdym gospodarstwie domowym. Zebrane dane podzieliliśmy na 3 kategorie:a) tylko żarówki energooszczędne,b) przewaga żarówek energooszczędnych,c) przewaga żarówek zwykłych.

  11. Porównanie liczby żarówek energooszczędnych i zwykłych we wszystkich gospodarstwach

  12. Porównanie liczby żarówek energooszczędnych i zwykłych według kobiet Porównanie liczby żarówek energooszczędnych i zwykłych według mężczyzn

  13. WNIOSKIdotyczące porównania ilości żarówek energooszczędnych w stosunku do żarówek zwykłych w gospodarstwach domowych w gminie Klucze: Ogólnie w 38% gospodarstw domowych są tylko żarówki energooszczędne, w 12% – przewaga zwykłych, a w 50% – przewaga energooszczędnych. Znaczne rozbieżności w określaniu stosunku żarówek energooszczędnych do zwykłych widać w danych podawanych przez różnych respondentów. Na największą liczbę tylko energooszczędnych wskazywali: kobiety (43%), respondenci najmłodsi (44%) i najstarsi (50%) oraz ci z wykształceniem podstawowym, zawodowym i średnim (47%).

  14. Pytanie 5.Proszę powiedzieć, jakim środkiem transportu jeździ Pan/Pani najczęściej do pracy, szkoły lub na zakupy.a) samochodem,b) rowerem,c) korzystam z transportu publicznego,d) innym, jakim ……………………………………………………..

  15. Najczęstszy środek transportu do pracy, szkoły, na zakupy - ogólnie

  16. Najczęstszy środek transportu do pracy, szkoły, na zakupy WEDŁUG KOBIET: WEDŁUG MĘŻCZYZN

  17. Najczęstszy środek transportu do pracy, szkoły, na zakupy – według wieku DO 39 LAT OD 40 DO 49 LAT

  18. Najczęstszy środek transportu do pracy, szkoły, na zakupy – według wieku POWYŻEJ 50 LAT

  19. Najczęstszy środek transportu do pracy, szkoły, na zakupy – według respondentów z wykształceniem: WYŻSZYM PODSTAWOWYM, ZAWODOWYM I ŚREDNIM

  20. WNIOSKIdotyczące najczęstszego środka transportu do pracy, szkoły, na zakupy: Pytanie sprawiało niektórym respondentom kłopot. Dlatego część ankietowanych podała nie jedną, lecz 2 odpowiedzi, ze wskazaniem na to, że z innego środka transportu korzystają w drodze do pracy, a z innego – na zakupy. W klasyfikacji „wygrywa” niestety samochód, z którego korzysta 62% wszystkich ankietowanych, 62% osób z wykształceniem wyższym, 64% kobiet i aż 75% osób do 39 lat. Z transportu publicznego korzystają częściej kobiety (27%) niż mężczyźni (8%); osoby powyżej 50 lat (27%), niż w wieku do 39 lat (10%); respondenci z wykształceniem podstawowym i średnim (31%), niż z wyższym (14%). Rower jest najbardziej popularny wśród mężczyzn (17%) i osób z wykształceniem wyższym (14%), przy ogólnym poziomie 5%. Z innego środka transportu (wiele wskazań „pieszo”) korzysta 10% ogółu, najwięcej osób powyżej 50 lat (20%) i mężczyzn (17%).

More Related