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Presten mucha atención.

Presten mucha atención. ( 15 – 2 ) x 6 = 78 15 – 2 x 6 = 3. Estos dos cálculos tienen los mismos números y las mismas operaciones pero los resultados son diferentes.

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Presten mucha atención.

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Presentation Transcript

  1. Presten mucha atención. ( 15 – 2 ) x 6 = 7815 – 2 x 6 = 3

  2. Estos dos cálculos tienen los mismos números y las mismas operaciones pero los resultados son diferentes. • Cuando aparece el paréntesis como en el primer cálculo. Primero realizamos la operación que se encuentra dentro del paréntesis, y al resultado sumamos, o restamos o dividimos o multiplicamos, hasta llegar al resultado. • Si nuestro cálculo presenta más de un paréntesis, primero resolvemos todos los paréntesis y después continuamos resolviendo normalmente. • Ejemplo: (15-2) x6= • 13 x 6 =78

  3. Cuando en un cálculo no aparece ningún paréntesis… • Separamos en términos de la siguiente manera: • Agrupamos los términos de tal manera que hubiese un paréntesis imaginario y los signos + y – separan esos paréntesis. • Ejemplo1= 15 – 2 x 6 = • 15– 12 = 3

  4. ¿Qué sucede si el cálculo es muy largo? • Si el cálculo es muy largo se separan imaginariamente los términos. • Recuerda los signos más y menos separan y los signos división y multiplicación unen. • 2x5 + 6:2 - 3x4:2 + 1= • 10 + 12 - 6 + 1 = 17

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