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ÁREA DE CIENCIAS NATURALES BIOLOGÍA Y QUÍMICA

ÁREA DE CIENCIAS NATURALES BIOLOGÍA Y QUÍMICA. MARLEN HERRERA SANDRA ROJAS FLOR ALBA PULIDO JUAN PABLO PAIPILLA LIBARDO GRANADOS FERNANDO CORREDOR. “ Con mucha frecuencia la naturaleza se

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ÁREA DE CIENCIAS NATURALES BIOLOGÍA Y QUÍMICA

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Presentation Transcript

  1. ÁREA DE CIENCIAS NATURALES BIOLOGÍA Y QUÍMICA • MARLEN HERRERA • SANDRA ROJAS • FLOR ALBA PULIDO • JUAN PABLO PAIPILLA • LIBARDO GRANADOS • FERNANDO CORREDOR

  2. “Con mucha frecuencia la naturaleza se manifiesta de manera fuerte y contundente lo cual afecta nuestra vida y nos da lecciones claras para que los seres humanos sin dilaciones cambiemos nuestra manera de actuar y de relacionarnos con el medio ambiente de nuestro entorno y de nuestro planeta” ESPECIALIDAD EN MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO SOSTENIBLE

  3. Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible • puede ser definido como “Un desarrollo que satisfaga las necesidades del presente sin poner en peligro la capacidad de las generaciones futuras para atender sus propias necesidades".

  4. OBJETIVO • Aportar al control y a la prevención del deterioro de los recursos naturales generados por proyectos agropecuarios, económicos o sociales.

  5. MISIÒN • Ser institución pública que colabore en materia de gestión del ambiente y de los recursos naturales renovables, que promueve acciones orientadas a su recuperación, conservación, protección, manejo, uso y aprovechamiento de estos, así como el conocimiento de las políticas y normas

  6. vigentes, a fin de asegurar el desarrollo sostenible, la protección del patrimonio natural y el derecho de todas las personas a gozar de un ambiente sano, garantizando la participación de la comunidad.

  7. VISIÓN • Formar lideres en la toma de decisiones relacionadas con la construcción de equidad social desde la gestión ambiental y el desarrollo sostenible, mediante la implementación de políticas de desarrollo sostenible y alianzas estratégicas con actores sociales e institucionales en diferentes escenarios.

  8. PERFIL DEL ESTUDIANTE • Individuos con un sólido conocimiento en Ciencias Básicas orientadas al medio ambiente y su relación con los procesos productivos. • Establecer impacto ambiental de los desarrollos industriales  y tecnológicos, identificando sus puntos vulnerables

  9. y apoyando de manera práctica sus procesos para que cumplan con la normativa vigente. • Comprende el equilibrio entre el impacto ambiental que genera el proyecto y los requerimientos de su entorno para su desarrollo.

  10. APTITUDES DEL ESTUDIANTE Intereses. • Fuerte motivación por la preservación del medio ambiente. • Atracción por las ciencias naturales. • Especial interés y curiosidad por la Química. • Interés por la aplicación de la  tecnologíaValoración por las Ciencias

  11. Habilidades. • Capacidad de Análisis. • Habilidad para la biología, química y fìsica fundamentalmente. • Imaginación espacial. Visualización de  funcionamiento (esto le permitirá prever dificultades o diagnosticar problemas).

  12. Habilidad en el análisis  sistemático de hechos y resolución lógica de problemas Capacidad de persuasión.

  13. VOCACIÓN • Su servicio se expresa a través de fomentar el desarrollo humano en concordancia con su medio natural, en bien de la población y de la vida natural. • O cualquier sueño o anhelo específico que se sienta involucrado u orientado hacia esta dirección.

  14. Asignaturas contempladas en el plan de estudios. • Ecología • Bioquímica • Fisicoquímica • Microbiología Ambiental • Química Ambiental • Legislación e Evaluación de Impacto Ambiental

  15. Biorremediación y Toxicología • Tecnologías limpias y Recursos Renovables • Tratamiento de aguas • Remediación de Suelos

  16. ESCOGE BIEN ESCOGE PARA EL FUTURO PÒRQUE EL FUTURO ES AHORA

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