Formação Complementar

1. Formação Complementar

2. Formação complementar De acordo com a versão curricular 2009 Opções na FaE são: Administração de Sistemas e Instituições de Ensino Educador Social EJA – Educação de Jovens e Adultos Ciências da Educação.

3. Formação (fora da FaE) • FORMAÇÃO COMPLENTAR ABERTA • - é aquela que possibilita a construção de percursos específicos. • - os percursos são propostos pelos alunos e deverá ser construído conjuntamente com o colegiado Obs: o colegiado não se responsabiliza pela integralização dos créditos. É de responsabilidade da aluna ou aluno a matricula e os processos que dela decorrem, de acordo com a opção.

4. Administração de Sistemas e Instituições de Ensino Aprofundamento na área de gestão de sistemas e das instituições. Disciplinas: Sistemas de avaliação educacional; Economia e política de financiamento da educação básica; Trabalho docente e relações de trabalho nos sistemas de ensino; Duas optativas oferecidas pelo DAE – Departamento de Administração Escolar.

5. Educador Social Atuação em programas e projetos educacionais não-escolares, geralmente visando o atendimento de pessoas em situação de marginalização ou risco social. Disciplinas: Políticas públicas, movimentos sociais e cidadania DAE; Fundamentos teórico-metodológicos da educação popular DECAE Educação Social DECAE; Tópicos em educação social DMTE; Prática em Educação Social DMTE.

6. EJA – Educação de Jovens e Adultos Atuação no campo da Educação de jovens e adultos. Disciplinas: Políticas públicas, movimentos sociais e cidadania DAE; Fundamentos teórico-metodológicos da educação popular DECAE; Organização da educação de jovens e adultos DAE; Metodologia da alfabetização de jovens e adultos DMTE; Prática em educação de jovens e adultos DAE.

7. Ciências da Educação • Atuação em pesquisas acadêmicas em temáticas da área educacional. • Disciplinas: • Metodologia de pesquisa em educação II DMTE; • 3 Optativas do DECAE; • Monografia na área de ciências da educação DECAE.

8. Importante! Preencher corretamente o formulário e entregá-lo no Colegiado. Para que a Formação seja ofertada é necessário que no mínimo 8 alunos escolham a opção.

9. Monografia de Conclusão de Curso: O que é monografia? Consiste em um trabalho de caráter científico no qual o aluno tem a oportunidade de aprofundar seus conhecimentos em um determinado assunto sendo orientado por um professor da Faculdade. A elaboração e defesa da monografia de conclusão de curso é opcional na graduação em Pedagogia, mas trata-se de uma atividade de extrema relevância para a trajetória acadêmica do aluno. A realização da monografia equivale a 04 créditos.