1 / 32

Ein landeskundliches Projekt in der Klasse 11/A

Ein landeskundliches Projekt in der Klasse 11/A. Éva Mária Kopasz Körmend (Ungarn). Fremdsprachenlernen. Erwerbung einer Sprache Entwicklung von sprachlichen Fertigkeiten LANDESKUNDE. KLASSE 11/A. P R O J E K T. Thema : Baden Württemberg Lerner: 11 Dauer: 23 Stunden

courtney
Download Presentation

Ein landeskundliches Projekt in der Klasse 11/A

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Ein landeskundliches Projekt in der Klasse 11/A Éva Mária Kopasz Körmend (Ungarn)

  2. Fremdsprachenlernen • Erwerbung einer Sprache • Entwicklung von sprachlichen Fertigkeiten LANDESKUNDE

  3. KLASSE 11/A

  4. P R O J E K T • Thema: Baden Württemberg • Lerner: 11 • Dauer: 23 Stunden • Ort: Rázsó Imre Fachmittelschule und Berufsschule, Körmend

  5. M I T T E L

  6. I K T

  7. P R O S P E K T E

  8. B Ü C H E R

  9. STADTPLÄNELANDKARTEN

  10. L E H R E R A U F G A B E N • Vorbereitung • Bekanntgabe von Aufgaben • Organisation • Koordination • Hilfe • Möglichkeiten, Techniken, Ideen

  11. P H A S E N

  12. I. I N I T I I E R U N G Bundesland Baden-Württemberg (Bilder, Photos, Bücher, Prospekte)

  13. II. E I N S T I E G Ziele und Aufgaben

  14. III. P L A N U N G Wer macht was? Wann? Stundeneinteilung: • Vorbereitung: 3 Stunden • Projekt: 20 Stunden • Insgesamt: 23 Stunden

  15. IV. D U R C H F Ü H R U N G • Montage • Reise (Reiseauskunft) • Unterkunftsmöglichkeiten • Hotelzimmerreservierung • Verpflegungsmöglichkeiten • Programme (3 Tage) • Heimreise (Reiseauskunft)

  16. 1.MONTAGE

  17. 2. R E I S E A U S K U N F T

  18. 3.UNTERKUNFTSMÖGLICHKEITEN • Die Webseite der Städte • Google • Auswahl eines Hotels • Informationen

  19. 4. HOTELZIMMERRESERVIERUNG Hotel Kronprinz Bahnhofstr. 17 D - Schwäbisch – Hall 05.11.2010. Zimmerreservierung Sehr geehrte Damen und Herren, ich möchte ein Einzelzimmer mit Dusche und WC von 27 Juni bis 29 Juni 2011 (2 Nächte) zum Preis von EUR 40.00 pro Tag (inklusive Frühstück) reservieren. Ich bin Nichtraucher. Ich werde bei Ihnen am 27 Juni gegen 14 Uhr ankommen und ich werde am 29 Juni in den Morgenstunden nach Hause fahren. Ich möchte die Übernachtungskosten überweisen, deshalb möchte ich Sie darum bitten, mir Ihre Bank- und Kontodaten anzugeben. Bitte bestätigen Sie mir diese Reservierung per E-Mail. Meine E-Mail Adresse ist micimacko@freemail.hu. Für die Bestätigung der Reservierung danke ich Ihnen im Voraus, Mit freundlichen Grüßen, Alexandra Nagy

  20. 5. V E R P F L E G U N G Auswahl und Vorstellung eines Restaurants

  21. 9:00-Aufstehen 10:00-Frühstück 10:30-Fotografieren in der Altstadt 12:00-Mittagessen im Gasthaus zur Krone 12:45-Spaziergang 15:00-Hornmoldhaus(Eintritt frei) 16:30-Shooooppiiiiing  18:30-Kneipe 6. P R O G R A M M E

  22. 7. H E I M R E I S E

  23. V. P R A E S E N T A T I O N E N V. P R Ä S E N T A T I O N E N

  24. Ausstellung in den Glasvitrinen

  25. VI. A U S W E R T U N G LEHRERAUSWERTUNG: • Deutschkenntnisse • Computerkenntnisse • Wörterbücher • gutes Zeitmanagement

  26. KOMPETENZGEBIETE • Kommunikationskompetenz • Kooperationskompetenz • Organisationskompetenz • digitale Kompetenz • effektives, selbstständiges Lernen

  27. L E R N E R A U S W E R T U N G

  28. „Während des Projektes habe ich die Stadt Calw virtuell besucht. Hier war ich noch nie. Ich habe 8-10 Dias über die Stadt gemacht. Diese Aufgabe hat mir gefallen, denn wir haben sie nicht im traditionellen Unterrichtsrahmen, sondern an den Computern gemacht, jeder Lerner nach ihrem eigenen Geschmack. Meine Stadt, Calw war interessant für mich, hier gibt es viele Sehenswürdigkeiten, merkwürdige Bauten und viele Hotels. Wenn jemand etwas nicht wußte, dann hat ihm die Lehrerin gleich geholfen. Meiner Meinung nach haben sich alle Schüler während dieser Stunden gut gefühlt. Es wäre gut, auch mehrere ähnliche Stunden in den Lehrplan einzubauen.”

  29. „Während der Projektstunden haben wir am Computer gearbeitet. Meine Stadt war Heilbronn. Ich habe im Power Point gearbeitet, mit 8-10 Dias. Wir haben nicht nur die deutsche Kultur kennengelernt, sondern wir haben uns auch wohl gefühlt. Das hat mir auch gefallen, denn wir hatten keine monotonen, sondern gutgelaunte und aufgabenreiche Stunden.” „Meine Stadt war Waiblingen. Ich war noch nie dort, aber ich wußte, dass es in Deutschland bei Stuttgart liegt. Aufgrund von Bildern ist es eine schöne Kleinstadt, voll von bunten Häusern, die „Fachwerkhäuser” genannt werden.”

  30. P L Ä N E • Beantwortung von Fragen • Fortsetzung: - Fortbildungskurs - Ideen F R E I B U R G

  31. Vielen Dank für die Aufmerksamkeit!

More Related